Slávni cestovatelia dávnych čias. Najslávnejší cestovatelia a ich objavy Starodávni cestovatelia

Dobývali juh a ich cestovatelia a obchodníci poznali regióny a krajiny, od Herkulových stĺpov na západe až po brehy ďalekej Číny, na severe nové národy - Škandinávcov, alebo ako si hovorili. Normani - „severskí ľudia“ ... Počas tejto éry bolo Nórsko chudobnou, ale husto osídlenou krajinou. Značná časť jeho obyvateľov bola prinútená hľadať šťastie v iných krajinách, ktoré by im mohli zabezpečiť viac obživy ako v ich domovine.

Fa Xian a jeho cesty

Fa Xian, ktorý sa išiel pokloniť posvätným miestam, kde podľa legendy žil a kázal Buddha, sa začal zaujímať o neviditeľné krajiny a nakoniec sa stal profesionálnym cestovateľom a objaviteľom, ktorý navštívil mnoho nových krajín a podrobne opísal svoje cesty.

Ahmed Ibn Fadlan

Ibn Fadlan odcestoval v roku 921 spolu s veľvyslanectvom kalifa Muktadira do krajiny bulharských Volží a podrobne opísal svoju cestu formou memoranda k kalifovi. V tejto poznámke Ibn Fadlan podrobne popisuje život a zvyky Bulharov, Chazarov, Baškirov a Rusov.

Plínius starší

Plínius starší sa narodil v roku 23 n. L. A zomrel v roku 79 n. L. Pri sledovaní erupcie Vezuvu. Plinius osobne navštívil mnoho provincií Rímskej ríše a vo svojej slávnej Prírodnej histórii venoval geografii štyri knihy. Tu sa stretávame so známym dôkazom sférickosti Zeme v našej dobe.

Strabo

Strabón - prvý z vedcov staroveku sa pokúsil o vytvorenie vedeckej geografie a dal ju do súladu s ostatnými vedami svojej doby.

Strabón sa narodil asi 50 rokov pred Kristom v Malej Ázii. Keď v mladosti študoval filozofiu, nastúpil na stoickú školu a vyznačoval sa širokým rozhľadom, vznešeným myslením a osvietením.

Julius Caesar: Príspevok k rozvoju geografie

Kampane Rimanov, najmä Julius Caesar, prispeli k rozšíreniu geografického obzoru a poznania krajín sveta. Pred Rimanmi nebola známa celá západná a stredná Európa, legendárne krajinymimo kultúrnych vplyvov doby. Rimania však predstavili západnú Európu svetovému životu a priniesli svetlo poznania a civilizácie polobarbarským národom Európy.

Nearchus a jeho cesty

Rozšírenie geografického obzoru starých Grékov veľmi uľahčili kampane Alexandra Veľkého (356 - 323 pred n. L.). Alexandrovo dobytie Blízkeho východu, Perzie a krajín susediacich s Kaspickým morom uviedlo Grékov medzi národy blízkej Ázie a Alexandrovo ťaženie v údolí Indu otvorilo gréckemu svetu tajomnú Indiu. Pre rozvoj geografických znalostí mali veľký význam námorné výpravy, ktoré Alexander vybavil na spoznávanie nových krajín.

Každá epocha má svojich vlastných ľudí, ktorí sa neobmedzujú iba na predstavu sveta, ktorý im bol daný. Celý ich život je hľadanie. Vďaka tejto nepokojnej povahe boli objavené Amerika, Austrália, Nový Zéland a mnoho ďalších bodov na mape. A najbohatší na cestujúcich boli v Európe 15 - 16 storočí - doba kolonizácie.

Miklouho-Maclay (1846-1888)

Budúci cestovateľ a etnograf sa narodil v Petrohrade v rodine inžiniera. Pre účasť v študentskom hnutí bol rýchlo vylúčený z univerzity. Vzdelanie teda dokončil v Nemecku. Odtiaľ išiel na svoju prvú cestu na Kanárske ostrovy, potom na marockú Madeiru, pobrežie Červeného mora. Išiel som tam ako výskumník fauny a vrátil som sa ako etnograf. Viac sa nezaujímal o zvieratá a kvety, ale o ľudí.

Miklouho-Maclay študoval domorodé obyvateľstvo juhovýchodnej Ázie, Austrálie a tichomorských ostrovov. Niekoľko rokov žil na severozápadnom pobreží Novej Guiney, navštívil ostrovy Oceánie. Uskutočnil dve výpravy na polostrov Malacca. Vedec študoval pôvodných obyvateľov týchto málo preskúmaných krajín a dospel k záveru o druhovej jednote a príbuznosti rôznych rás. Posledné roky svojho života strávil v Indonézii a Austrálii a dokonca navrhol projekt pre papuánsku úniu na Novej Guinei. Podľa predstavy bádateľa musel odolávať útočníkom-kolonizátorom. Jeden z jeho posledných nápadov - ruské komunitné artely na Novej Guinei - ideálna verzia štátnej štruktúry.

Vedec zomrel v rodnom Petrohrade na nemocničnom lôžku, početné výpravy do 42 rokov telo úplne „opotrebovali“. Miklouho-Maclayove zbierky a referáty - šestnásť zošitov, šesť hrubých zošitov, plány, mapy, vlastné kresby, výstrižky z novín, články z časopisov, denníky rôznych rokov - boli prevedené do Imperial Russian Geografical Society a umiestnené v múzeu Imperial Academy of Vedy.

Krištof Kolumbus (1451 - 1506)

Krištof Kolumbus sa stal skutočným navigátorom vďaka svojmu svokrovi, majiteľovi jedného z ostrovov v Portugalsku. Columbus, ktorý študoval geografiu, rozhodol, že do milovanej Indie sa dá dostať za Atlantický oceán. V tých dňoch skutočne silné Turecko zablokovalo cestu na východ a Európa to potrebovala nová cesta do tejto krajiny korenia. Sponzorovať Kolumbusa súhlasila iba španielska koruna a v roku 1492 vyšli na voľnú vodu tri karavely „Santa Maria“, „Niña“ a „Pinta“. Najskôr lode smerovali na Kanárske ostrovy, potom na západ. Posádka niekoľkokrát požadovala návrat, ale Kolumbus trval na svojom. Vďaka tomu kotvili na ostrov San Salvador (Guanahani). Potom boli objavené ostrovy Juana (dnešná Kuba) a Hispaniola (Haiti). Je pravda, že cestovateľ si bol istý - sú na pobreží, umytí Indický oceán... Víťazne sa vrátil do Španielska a letka sa vydala na novú cestu, ktorá už pozostávala zo 14 karavanov a troch obchodných lodí.

Kolumbus však nebol vedcom, ale sledoval úplne sebecké ciele: postarať sa o svoju rodinu a o seba. A to ovplyvnilo jeho ďalší osud: domorodé obyvateľstvo sa vzbúrilo. V kolóniách, kde hlavným princípom bolo vyklčovanie peňazí a chamtivosť, dokonca aj samotní kolonialisti písali sťažnosti na Kolumbusa a jeho brata do Španielska. Ale urobil svoju prácu - otvoril pre Európu súostrovie Veľké Antily, ústie rieky Orinoko, Stredná Amerika. Pravda, do konca života si bol istý, že to všetko susedí s Indiou.

Medzi opatreniami Kolumbus, v chorobe a chudobe, a to ani po smrti, nenašiel odpočinok. Jeho pozostatky boli niekoľkokrát premiestňované z mesta do mesta.

Vasco da Gama (1460 - 1524)

Pako prvý prešiel cez oceán z Portugalska na východ. Budúci objaviteľ vyrastal v šľachtickej rodine v Portugalsku. Skončil na expedícii na východ namiesto svojho cestujúceho otca, ktorý náhle zomrel. V roku 1497 jeho lode opustili prístav. Málokto veril v úspech Portugalcov. Ale urobil to. Da Gama obišiel Mys Dobré nádeje a smeroval do Indie. Námorníci zomreli na skorbut a strety s moslimskými obchodníkmi, ktoré zaplavili Afriku. Cestujúceho videli ako konkurenta. A to z dobrého dôvodu. O dva roky neskôr Portugalci priviezli späť koreninové lode - jeden z najdrahších tovarov v tej dobe.

Úspešná bola aj druhá výprava. Da Gama už mali k dispozícii vojnové lode, aby sa chránili pred neprajníkmi.

Tretia výprava bola pre Vasca da Gama posledná. Bol menovaný za zástupcu kráľovskej rodiny v Indii. Ale v tejto pozícii nezostal tak dlho. V roku 1954 zomrel na ťažkú \u200b\u200bchorobu.

Fernand Magellan (1480-1521)

Narodený v roku 1480 v severnom Portugalsku. Prvýkrát išiel na more vo flotile admirála Francisca Almeda. Zúčastnil sa niekoľkých expedícií, potom sa sám vydal hľadať nové trasy do Malajského súostrovia v Indonézii. S podporou Magellanovej Španielska - sponzorovala cestu cez Atlantický oceán. V roku 1519 sa päť lodí dostalo do Južnej Ameriky. Výprava sa potom a krvou vydala na juh pozdĺž pobrežia Ameriky. Ale v roku 1520 bol nájdený prieliv do Tichého oceánu - neskôr sa bude volať Magellanovo. O rok neskôr už cestovateľ dorazil do svojho cieľa - na Moluky. Ale na Filipínach bol cestovateľ zatiahnutý do miestnej vojny vodcov a bol zabitý. Vrátiť zvyšok posádky do vlasti nebolo ľahké. Dostala sa tam iba jedna loď z piatich a 18 z 200.

James Cook (1728-1779)

Cook sa narodil v rodine anglického poľnohospodárskeho robotníka. Ale urobil kariéru od jednoduchého palubného chlapca po vedúceho expedície. Zručnosť, inteligencia a vynaliezavosť boli rýchlo ocenené. Prvá výprava Jamesa Cooka sa začala v roku 1767 na lodi „Endeavour“. Oficiálnou verziou je pozorovanie prechodu Venuše slnečným diskom. Ale v skutočnosti koloniálne Anglicko potrebovalo nové krajiny. Okrem toho medzi úlohy patrila aj štúdia východného pobrežia Austrálie. Počas plavby Cook neprestal študovať kartografiu a navigáciu. Výsledkom expedície bola informácia, že Nový Zéland sú dva nezávislé ostrovy, a nie sú súčasťou neznámeho kontinentu. Vedec nakreslil aj mapu východného pobrežia Austrálie, objavil prieliv medzi Austráliou a Novou Guineou.

Výsledky druhej expedície (1772 - 1775) sa stali ešte pôsobivejšími. Zmapované boli Nová Kaledónia, Južná Georgia, Veľkonočný ostrov, Markézske ostrovy, Ostrov priateľstva. Cookova loď prekročila antarktický kruh.

Tretia plavba trvala 4 roky. Vyšetrovalo sa niekoľko ďalších osôb. Práve na Havajských ostrovoch počas jedného z konfliktov medzi domorodcami a Britmi zomrel James Cook - oštep mu prepichli do zadnej časti hlavy. Dôkazy o tom, že domorodci jedli Cooka, sa však nenašli.

PREDPLATTE SI NAJZAUJÍMAVEJŠIE NOVINY VOLGOGRAD!

Teraz už bol preskúmaný takmer každý kút Zeme. Už neexistuje miesto, kam by nešla noha človeka. Pod jeho náporom ustúpil dokonca aj arktický ľad.

Ale nebolo to tak vždy. Pre našich predkov bola naša planéta neznáma a tajomný svet, a za horizontom sa skrývali nové krajiny, neobvyklé zvyky a kmene.

Veľkým prínosom pre štúdium Zeme boli najslávnejší cestovatelia, ktorých mená nám navždy zostali v pamäti, pretože to boli tí, ktorí priniesli svetové objavy, ktoré obrátili predstavu ľudí o našej planéte naruby.

10. Francis Drake

Po ňom bola pomenovaná úžina nachádzajúca sa medzi Antarktídou a Ohňovou zemou. Kalifornia má Drake Bay.

Od 12 rokov sa František, syn obyčajného farmára, stal palubným chlapcom na lodi svojho vzdialeného príbuzného. Od 18 rokov bol už kapitánom.

V roku 1567 sa jeho loď zúčastnila expedície. Na tieto lode zaútočili Španieli, z ktorých sa väčšina potopila. Prežili iba 2 lode, z ktorých jedna patrila Francis Drake... Angličania požadovali náhradu všetkých strát, ale Španieli to odmietli.

Potom sa mladý kapitán zaviazal, že všetko vezme od samotného španielskeho kráľa. V roku 1577 bol poslaný na pobrežie Ameriky. Podľa oficiálnej verzie mal objavovať nové krajiny, ale v skutočnosti bol cieľ prozaickejší - zlato. Kvôli búrke Drake objavil prieliv, ktorý dostal jeho meno.

9. Afanasy Nikitin

Slávny ruský cestovateľ sa preslávil tým, že bol jedným z prvých Európanov, do ktorého sa dostali. Bol tam skôr ako portugalskí cestovatelia.

Afanasy Nikitin sa narodil v rodine obyčajného roľníka. Stal sa obchodníkom, ale jeho potomkovia si ho pamätali ako človeka, ktorý sa dostal nielen do Indie a Perzie, ale tiež to opísal vo svojej knihe „Chôdza po troch moriach“... Predtým sa v ruskej literatúre písalo iba o púti, a to bol popis komerčnej cesty, kde hovoril o kultúre a ekonomike týchto krajín, o ich politickej štruktúre.

8. Roald Amundsen

Nórsky cestovateľ, ktorý sa preslávil polárnymi výpravami. Bol prvým človekom, ktorý dosiahol južný pól, a vôbec prvým cestujúcim, ktorý navštívil oba póly planéty.

Expedícia, ktorá sa uskutočnila v roku 1926, ako prvá tvrdí, že dosiahli severný pól. Bol majiteľom mnohých štátnych a verejných ocenení.

Roald Amundsen na naliehanie svojej matky nastúpil na lekársku fakultu, len čo však zomrela, odišiel s úľavou. Osudným v jeho živote bolo zoznámenie sa s osudom kontraadmirála Johna Franklina, popis jeho útrap. Na tento výkon sa začal pripravovať vo veku 16 rokov, pričom žil sparťanským životom: strava, spánok pod holým nebom a v zime, pohyb, neustále lyžovanie atď.

Jeho prvá cesta bola na loveckej lodi Morgenen, kde sa chcel pripraviť na hodnosť navigátora. Na mladého polárnika čakal zaujímavý život plný dobrodružstiev a objavov.

Väčšinu života strávil na expedíciách, nikdy sa neoženil, nemal deti. Slávny cestovateľ zomrel vo veku 55 rokov pri hľadaní expedície Umberto Nobile.

7. Amerigo Vespucci

Florentský cestovateľ, podľa ktorého dostal svoje meno. Bol obyčajným finančníkom a pomáhal zásobovať 2 a 3 expedície Krištofa Kolumba.

V roku 1499 sa ako 45-ročný rozhodne sám vydať na dlhú cestu. Amerigo Vespucci veril, že plavba na plachetniciach je výnosný podnik, a tak bol pripravený dobyť svet na svoje náklady.

Vespucci sa stal jedným z objaviteľov územia, kde sa neskôr usadila Brazília. Bývalý finančník ako prvý uhádol, že pobrežie Brazílie nie sú ostrovy, ale nové krajiny, ktoré nazval Nový svet. V roku 1507 sa vo Francúzsku objavila mapa s obrysmi nového kontinentu, ktorý dostal meno „Krajina Amerigo“, a neskôr sa stala známou ako Amerika.

6. David Livingston

Nebol to výskumník, ale škótsky misionár. Ale pri plnení svojej neľahkej misie zároveň študoval a rozprával o nej celému svetu.

David Livingston sa narodil v chudobnej rodine a ako 10-ročný začal pracovať v tkáčskej továrni. To však chlapcovi nezabránilo v samostatnom štúdiu, študoval matematiku, latinčinu a gréčtinu, nastúpil na univerzitu a stal sa lekárom.

V roku 1840 sa Livingston stal misionárom a nasledujúcich 15 rokov neustále cestoval do strednej a južnej Afriky, stal sa horlivým bojovníkom proti obchodu s otrokmi a vybudoval si reputáciu presvedčeného kresťana.

Jeho život bol ťažký, ale zaujímavý, plný dobrodružstiev, Afričania ho nazývali „Veľký lev“.

David ako prvý z Európanov prešiel cez púšť Kalahari, po čom objavil a preskúmal jazero Ngami. Objavil aj jazero Dilolo.

Livingstone a jeho spoločníci ako prví našli vodopád, ktorý cestovateľ pomenoval po kráľovnej Viktórii. V blízkosti tohto vodopádu sa nachádza pamätník veľkého bádateľa. Väčšinu života strávil v Afrike.

5. Fernand Magellan

Bol to navigátor s titulom „adelantado“, čo znamenalo „vodca dobyvateľov (dobyvateľov)“, ktorý skúmal a dobýval krajiny mimo španielskych majetkov.

Fernand Magellan urobil prvý cesta okolo sveta... Stal sa prvým Európanom, ktorý sa plavil cez more od Atlantiku k Tichému oceánu a otvoril prieliv pomenovaný po ňom. Magellan patril do šľachtickej rodiny.

V roku 1498 otvorili Portugalci cestu do Indie. Začali vybavovať lode, aby dobyli východ. Na jednom z nich bol Magellan, ktorý sa spolu so všetkými zúčastnil bitiek. Čoskoro má plán výletu, ktorý ho neskôr preslávil.

Požiada kráľa, aby ho poslal plaviť, ale on to odmietne. Potom sa cestovateľ rozhodne presunúť do, kde mohol vytvoriť svoju vlastnú výpravu 5 lodí. Cesta bola náročná, ale vo výsledku našli prieliv, ktorý sa pohyboval pozdĺž neho a po 38 dňoch mohli vstúpiť do oceánu.

Výprava sa ako prvá dostala na Filipínske ostrovy, ktoré Magellan nazýval súostrovím svätého Lazara. Odvážny navigátor zomrel predčasne, vo veku 40 rokov, pri účasti na vojenskej výprave proti kmeňu Lapu-Lapu na ostrove Mactan, ktorého vodca sa nechcel podrobiť Španielsku. Nikdy sa nedožil konca prvého obchádzania sveta.

4. Nikolay Miklukho-Maclay

Nikolay Miklukho-Maclay bol nielen cestovateľom, ale aj biológom, antropológom, ktorý sa celý svoj život venoval štúdiu populácie Austrálie, Oceánie a Ázie. Bol horlivým odporcom obchodu s otrokmi, bol proti vtedajšej populárnej teórii, že čierne rasy sú prechodným druhom od opice k človeku.

Je to náš krajan, narodil sa v novgorodskej provincii, študoval na petrohradskej univerzite. V roku 1870 odišiel na Novú Guineu, kde žil medzi Papuánmi, študoval ich spôsob života a rituály a neskôr pokračoval v pozorovaní v susedných regiónoch.

3. Vasco da Gama

Slávny portugalský navigátor, ktorý ako prvý vyplával z Európy do Indie. Narodený v rodine, v mladosti sa pripojil k rádu v Santiagu, od mladosti sa zúčastňoval námorných bitiek.

V tých rokoch bolo hľadanie námornej cesty do Indie odvtedy úlohou storočia malo by to veľkú výhodu. A Vasco da Gama to dokázal, potom sa stal predstaviteľom šľachty a časom mu bol udelený titul „admirál Indického oceánu“.

2. James Cook

Známy námorník sa narodil v rodine nebohého škótskeho farmárskeho robotníka, po 5 rokoch školy pracoval na farme.

V 18 rokoch si na svoju prvú loď najal palubného chlapca. Tak sa začala jeho kariéra námorníka, ktorý sa stal James Cook slávny.

Bol na čele 3 expedícií, ktoré skúmali oceány. Veľkú pozornosť venoval kartografii, mapy, ktoré zostavil, sa používali až do druhej polovice 19. storočia. Naučil sa, ako sa v tom čase vysporiadať s takou bežnou chorobou, ako je skorbut.

Bol známy svojim priateľským prístupom k pôvodným obyvateľom území, ktoré skúmal, ale zomrel vo veku 50 rokov a zabili ich pôvodní obyvatelia Havajských ostrovov.

1. Krištof Kolumbus

O živote tohto slávneho navigátora sa toho už popísalo veľa. Ako prvý prešiel cez Atlantický oceán a navštívil Karibik, Sargasové more. Bol objaviteľom Strednej a Južnej Ameriky.

Pochádzal z chudobnej janovskej rodiny, dostal dobré vzdelanie. Snívame o dosiahnutí Indie krátkou námornou cestou, Krištof Kolumbus vynakladá veľké úsilie na realizáciu svojich projektov, ale všetky sa ukazujú ako neúčinné.

K splneniu jeho sna pomohla kráľovná Isabella, ktorá kvôli skvelému nápadu súhlasila s zastavením svojich šperkov.

Boli zorganizované 4 expedície. Kolumbus zomrel vo veku 55 rokov, obrovský význam jeho objavov sa zistil oveľa neskôr a počas jeho života bol monopol na objavovanie nových krajín zrušený, navyše bol uväznený a v putách poslaný do Španielska.

3. Aktualizácia vedomostí

Záver: cestovať - \u200b\u200bspoznávať svet, rozširovať vedomosti, skúmať oceány, kontinenty, planétu Zem

Práca s bannerovými slovami

Féničania

Stredozemné more

Hérodotos

Pytheas

Severné more

Atlantický oceán

Gibraltársky prieliv

Britské ostrovy

Zistite, či je Líbya skvelá?

interaktívne

• Práca s mapou Afriky
• Práca s mapou Herodota

„Cestovatelia staroveku“

Otázky

Cestovatelia

Féničania

Hérodotos

Pytheas

Kto si bol

Vedec, navigátor

Kedy si cestoval?

Účel cesty?

Je líbyjský tábor skvelý?

Znalosti sveta

Výsledok cestovania

Okolo Afriky

Preskúmaná Scythia, Egypt

6. Primárne ukotvenie:

1) Vykonanie testu

7. Domáca úloha

8. Zhrnutie lekcie

9. Reflexia

Zobraziť obsah dokumentu
„Zhrnutie lekcie„ Cestovatelia po staroveku ““

Zhrnutie lekcie „Cestovatelia staroveku“

Cieľ: vytvárať medzi študentmi podmienky na formovanie predstáv o úlohe cestujúcich v štúdiu Zeme

Plánované výsledky (úlohy):

Osobné:

1) formovanie porozumenia úlohy cestovania pri zhromažďovaní poznatkov o Zemi;

2) úcta k histórii, spôsobu života iných národov;

3) schopnosť pracovať s mapou

Metasubjekt:

1) schopnosť pracovať s rôznymi zdrojmi informácií, zvýrazniť hlavnú vec v texte, štruktúrovať materiál;

2) previesť text do tabuľky;

Predmet:

1) vysvetliť výsledky vynikajúcich geografických objavov, vplyv cestovania na rozvoj geografických znalostí;

2) definujte a zobrazte cestovné trasy na mape;

3) sformulovať závery o úlohe starodávnych cestovateľov pri výskume Zeme

Vyučovacie metódy: čiastočné hľadanie, výskum

Formy organizovania poznávacej činnosti študentov: kolektívna, parná miestnosť, skupinová, individuálna

Prostriedky vzdelávania: mapa sveta, mapa severovýchodnej Európy; mapa Líbye v Afrike (podľa Herodota); učebnica, atlas, pracovný zošit s tlačeným podkladom, školiaca prezentácia

1. Organizačný moment hodiny

"Zvonček zazvonil - lekcia sa začína!

Ak chcete vedieť veľa - pracujte tvrdo!

Všetko sa ukáže ako „5“, ak si prajete! “

Dobrý deň! Je veľmi príjemné vidieť na dnešnej hodine rešpektovaných piatych ročníkov, milí kolegovia, všetkých, ktorí sa radi učia nové veci! Naozaj chcem pokračovať v rozhovore, ktorý sa začal v poslednej lekcii o vzdialených krajinách, starodávnych navigátoroch, neprebádaných ostrovoch, ich rozprávkových bohatstvách, o všetkom, čo vzrušuje predstavivosť ľudí, vzbudzuje túžbu naučiť sa niečo neznáme, ísť do sveta cestovania a objav.

Teraz vám chcem predstaviť hymna geografov, biológovia a ochrancovia životného prostredia, ľudia, ktorí milujú cestovanie. Počúvajte!

Cestovné miesta označíme aj na mape sveta.

Začnime teda lekciu?

2. Stanovenie cieľa a zámerov hodiny

1) čítanie slov - bannery na tabuli

Líbya, Tuamotu, Herodotos, Nórsko, Britské ostrovy, Gibraltársky prieliv, Pytheas, jantár, Egypt, Scythia, Červené more, Južná Amerika, Afrika, Tichý oceán, Kon-Tiki, Thor Heyerdahl, Eratosthenes, Balsa, Féničania

Čo poviete na tieto slová?

Čo majú všetky tieto slová spoločné?

Aký druh cestovania ľudia v dávnych dobách absolvovali?

Mohli by ľudia v staroveku cestovať po celom svete?

Chceli by ste sa dozvedieť viac o plavbách starých námorníkov?

2) stanovenie témy hodiny, napísanie témy „Cestovatelia po staroveku“ do zošita

3. Aktualizácia vedomostí

1) organizácia testovania vedomostí na tému „Po stopách cestujúcich z doby kamennej“

Práca so slovami - bannery pri tabuli. Vyberte slová, aby ste vytvorili príbeh cesty Thora Heyerdahla.

Tím Thora Heyerdahla preukázal možnosť osídlenia ostrovov ľuďmi z doby kamennej svojou cestou v Tichom oceáne na plti z balzového dreva.

2) Ukážte nástennú kartu Južná Amerika, Tichý oceán, Nórsko

3) Čelná práca s triedou

Meno cestovateľa, ktorý preukázal možnosť osídlenia ostrovov Tichého oceánu?

Ako sa volalo plávajúce zariadenie cestujúcich?

Prečo nemohli prieskumníci dokončiť svoju cestu? (strana 38, 1 odsek nižšie)

Prečo niektoré z tichomorských ostrovov nie sú dodnes obývané?

4) počúvanie príbehu o T. Heyerdahlovi, ktorý sa zobrazuje na mape

Záver: cestovať - \u200b\u200bspoznávať svet, rozširovať vedomosti, skúmať oceány, kontinenty, planétu Zem

4. Primárna asimilácia nových poznatkov

Mohli by ľudia v staroveku cestovať po celom svete?

1) Organizácia práce na štúdiu novej témy

Práca so slovami - bannery

Féničania Stredozemné more	Hérodotos	Pytheas Severné more Atlantický oceán Gibraltársky prieliv Britské ostrovy
Zistite, či je Líbya skvelá?

2) formovanie predstáv o zemskom povrchu, o výskume dávnych cestovateľov

3) praktická práca "Kreslenie geografických objektov na vrstevnicovú mapu" interaktívne

Práca s mapou Afriky

Práca s mapou Herodota

Práca s mapou severozápadnej Európy (samostatne)

5. Prvotná kontrola porozumenia nového materiálu

1) vyplnenie tabuľky pri použití tutoriálu

„Cestovatelia staroveku“

Otázky	Cestovatelia
	Féničania	Hérodotos	Pytheas
Kto si bol			Vedec, navigátor
Kedy si cestoval?
Účel cesty?	Je líbyjský tábor skvelý?	Znalosti sveta	Nájdite obchodnú cestu k slnečnému kameňu
Výsledok cestovania	Okolo Afriky	Preskúmaná Scythia, Egypt	Našiel východisko Stredozemné more na sever

Záver: v staroveku mohli ľudia robiť dlhé cesty; technické možnosti (plachetnice, lode na veslách) sa líšili od technických schopností ľudí z doby kamennej

6. Primárne ukotvenie:

1) Vykonanie testu

2) vzájomné overovanie, označovanie kritérií

7. Domáca úloha

§ 8; zostavte krížovku „Starovekí cestovatelia“

Zúčastnite sa všeruského geografického diktátu

8. Zhrnutie lekcie

Práca so slovami s transparentmi

Dajú sa slová spojiť do skupín?

Dokážeš tvoriť vety so slovami?

9. Reflexia

Reflexia aktivity „Rebrík úspechu“