المسافرين المشهورين في العصور القديمة. اشهر الرحالة واكتشافاتهم الرحالة القدماء

قاموا بغزوات في الجنوب وكان مسافروهم وتجارهم على دراية بالمناطق والبلدان من أعمدة هرقل في الغرب إلى شواطئ الصين البعيدة ، في الشمال شعوب جديدة - الاسكندنافية ، أو كما أطلقوا على أنفسهم ، النورمانديون - "أهل الشمال" ... خلال هذه الحقبة ، كانت النرويج دولة فقيرة ولكنها ذات كثافة سكانية عالية. اضطر جزء كبير من سكانها إلى السعي وراء السعادة في البلدان الأخرى التي يمكن أن توفر لهم سبل عيش أكثر من وطنهم.

فا زيان وأسفاره

بعد أن ذهب Fa Xian لعبادة الأماكن المقدسة حيث عاش بوذا ووعظ ، وفقًا للأسطورة ، أصبح مهتمًا ببلدان غير مسبوقة وأصبح في النهاية باحثًا مسافرًا محترفًا زار العديد من البلدان الجديدة وقام بتجميع وصف مفصلرحلاتهم.

احمد بن فضلان

سافر ابن فضلان في عام 921 مع سفارة الخليفة المقتدر إلى بلاد الفولغا البلغار وقدم وصفًا مفصلاً لرحلته في شكل مذكرة إلى الخليفة. في هذه المذكرة ، يصف ابن فضلان بشيء من التفصيل حياة وعادات البلغار والخزار والبشكير والروس.

بليني الأكبر

ولد بليني الأكبر في عام 23 بعد الميلاد وتوفي عام 79 أثناء مشاهدة ثوران بركان فيزوف. زار بليني شخصيًا العديد من مقاطعات الإمبراطورية الرومانية وخصص في كتابه الشهير "التاريخ الطبيعي" أربعة كتب للجغرافيا. هنا نلتقي بالدليل المعروف على كروية الأرض في عصرنا.

سترابو

Strabo - حاول أول علماء العصور القديمة إنشاء الجغرافيا العلمية وجعلها تتماشى مع العلوم الأخرى في عصره.

ولد Strabo حوالي 50 قبل الميلاد في أماسيا ، في آسيا الصغرى. بعد أن درس الفلسفة في شبابه ، التحق بالمدرسة الرواقية وتميز بنظرته الواسعة وفكره النبيل والتنوير.

يوليوس قيصر: المساهمة في تطوير الجغرافيا

ساهمت حملات الرومان ، وخاصة حملات يوليوس قيصر ، في توسيع الأفق الجغرافي ومعرفة دول العالم. قبل الرومان ، كانت كل أوروبا الغربية والوسطى غير معروفة ، الدول الأسطوريةخارج التأثيرات الثقافية في ذلك الوقت. من ناحية أخرى ، أدخل الرومان أوروبا الغربية إلى الحياة العالمية وجلبوا نور المعرفة والحضارة إلى شعوب أوروبا شبه البربرية.

نيرشوس وأسفاره

تم تسهيل توسع الأفق الجغرافي لليونانيين القدماء بشكل كبير من خلال حملات الإسكندر الأكبر (356-323 قبل الميلاد). أدى غزو الإسكندر للشرق الأوسط وبلاد فارس والبلدان المجاورة لبحر قزوين إلى تقديم الإغريق إلى شعوب آسيا الأدنى ، وفتحت حملة الإسكندر في وادي السند الهند الغامضة للعالم اليوناني. لتطوير المعرفة الجغرافية ، كانت الرحلات البحرية ، التي جهزها الإسكندر لاستكشاف بلدان جديدة ، ذات أهمية كبيرة.

كل حقبة لها شعبها الخاص ، الذين لا يقتصرون على فكرة العالم المعطاة لهم. حياتهم كلها بحث. بفضل هذه الطبيعة المضطربة ، تم اكتشاف أمريكا وأستراليا ونيوزيلندا والعديد من النقاط الأخرى على الخريطة. وكان أغنى المسافرين في أوروبا في القرنين الخامس عشر والسادس عشر - زمن الاستعمار.

ميكلوهو ماكلاي (1846-1888)

ولد المسافر المستقبلي والإثنوغرافي في سانت بطرسبرغ في عائلة مهندس. سرعان ما طرد من الجامعة لمشاركته في الحركة الطلابية. لذلك أنهى تعليمه في ألمانيا. من هناك ذهب في رحلته الأولى إلى جزر الكناري، ثم إلى ماديرا ، المغرب ، ساحل البحر الأحمر. ذهبت إلى هناك كباحثة في الحيوانات ، وعادت كإثنوغرافي. كان مهتمًا أكثر ليس بالحيوانات والزهور ، ولكن بالناس.

بحث Miklouho-Maclay السكان الأصليين جنوب شرق آسياواستراليا وجزر المحيط الهادئ. عاش لعدة سنوات على الساحل الشمالي الغربي لغينيا الجديدة ، وزار جزر أوقيانوسيا. قام ببعثتين إلى شبه جزيرة ملقا. بدراسة السكان الأصليين لهذه الأراضي التي تم استكشافها قليلاً ، توصل العالم إلى استنتاج حول وحدة الأنواع وقرابة الأجناس المختلفة. السنوات الاخيرةقضى حياته في إندونيسيا وأستراليا واقترح مشروعًا لاتحاد بابوا في غينيا الجديدة. هو ، حسب فكرة الباحث ، كان عليه أن يقاوم الغزاة المستعمرين. إحدى أفكاره الأخيرة - المجتمع الروسي - الفن في غينيا الجديدة - نسخة مثالية لهيكل الدولة.

توفي العالم في مسقط رأسه سانت بطرسبرغ في سرير المستشفى ، والعديد من الرحلات الاستكشافية في سن ال 42 "تآكل" الجسم تماما. مجموعات وأوراق Miklouho-Maclay - ستة عشر دفتر ملاحظات وستة دفاتر سميكة وخطط وخرائط ورسومات خاصة ومقتطفات من الصحف ومقالات في المجلات ومذكرات سنوات مختلفة- تم نقله إلى الجمعية الجغرافية الإمبراطورية الروسية ووضعه في متحف الأكاديمية الإمبراطورية للعلوم.

كريستوفر كولومبوس (1451-1506)

أصبح كريستوفر كولومبوس ملاحًا حقيقيًا بفضل والد زوجته ، صاحب إحدى الجزر في البرتغال. بدراسة الجغرافيا ، قرر كولومبوس أنه يمكن الوصول إلى الهند العزيزة عبر المحيط الأطلسي. في الواقع ، في تلك الأيام ، قطعت تركيا القوية الطريق إلى الشرق ، وكانت أوروبا بحاجة طريق جديدإلى أرض البهارات هذه. فقط التاج الإسباني وافق على رعاية كولومبوس ، وفي عام 1492 خرجت ثلاث كارافيل "سانتا ماريا" و "نينيا" و "بينتا" إلى المياه المفتوحة. أولاً ، اتجهت السفن إلى جزر الكناري ، ثم باتجاه الغرب. عدة مرات طالب الطاقم بالعودة ، لكن كولومبوس أصر على ذلك. نتيجة لذلك ، رستوا في جزيرة سان سلفادور (جواناهاني). ثم اكتشفوا جزر خوانا (كوبا الحالية) وهيسبانيولا (هايتي). صحيح أن المسافر كان متأكدًا - إنهم على الساحل ، مغسول المحيط الهندي... عاد إلى إسبانيا منتصرا ، وانطلق سرب يتكون من 14 عربة وثلاث سفن تجارية في رحلة جديدة.

لكن كولومبوس لم يكن عالِمًا ، لكنه سعى إلى تحقيق أهداف أنانية تمامًا: إعالة أسرته ونفسه. وقد أثرت عليه مزيد من القدر: تمرد السكان الأصليون. في المستعمرات ، حيث كان المبدأ الرئيسي هو نهب المال والجشع ، حتى المستعمرون أنفسهم كتبوا شكاوى حول كولومبوس وشقيقه إلى إسبانيا. لكنه قام بعمله - فتح لأوروبا أرخبيل جزر الأنتيل الكبرى ، مصب نهر أورينوكو ، أمريكا الوسطى. صحيح ، حتى نهاية حياته كان واثقًا من أن كل هذا قريب من الهند.

من بين التدابير ، كولومبوس ، في المرض والفقر ، وحتى بعد الموت ، لم يجد راحة. تم نقل رفاته من مدينة إلى أخرى عدة مرات.

فاسكو دا جاما (1460-1524)

NSكان أول من عبر المحيط من البرتغال إلى الشرق. نشأ مكتشف المستقبل في عائلة نبيلة في البرتغال. انتهى به الأمر في رحلة استكشافية إلى الشرق بدلاً من والده المسافر الذي توفي فجأة. في عام 1497 ، غادرت سفنه الميناء. قلة هم الذين آمنوا بنجاح البرتغاليين. لكنه فعلها. قام دا جاما بتقريب العباءة رجاء جميلوتوجهت إلى الهند. مات البحارة بسبب الإسقربوط وفي مناوشات مع التجار المسلمين غمرت إفريقيا. رأوا المسافر كمنافس. ولسبب وجيه. بعد ذلك بعامين ، أعاد البرتغاليون سفن التوابل - التي كانت واحدة من أغلى البضائع في ذلك الوقت.

الحملة الثانية كانت ناجحة أيضًا. تحت تصرف دا جاما كانت بالفعل سفن حربية لحماية نفسها من المنتقدين.

كانت الحملة الثالثة هي الأخيرة لفاسكو دا جاما. تم تعيينه ممثلاً للعائلة المالكة في الهند. لكنه لم يبق في هذا المنصب لفترة طويلة. في عام 1954 توفي بسبب مرض خطير.

فرناند ماجلان (1480-1521)

ولد عام 1480 في شمال البرتغال. أول مرة ذهب إلى البحر في أسطول الأميرال فرانسيسكو ألميدا. شارك في العديد من الرحلات الاستكشافية قبل الانطلاق بمفرده للبحث عن طرق جديدة إلى أرخبيل الملايو في إندونيسيا. بدعم من Magellan Spain - قامت برعاية رحلة عبر المحيط الأطلسي. في عام 1519 ، وصلت خمس سفن إلى أمريكا الجنوبية. شقت الحملة طريقها جنوبًا على طول الساحل الأمريكي بعرق ودم. ولكن في عام 1520 ، تم العثور على المضيق في المحيط الهادئ - وسُمي لاحقًا باسم Magellanic. بعد عام ، وصل المسافر بالفعل إلى وجهته - إلى جزر الملوك. لكن في جزر الفلبين ، تم جر المسافر إلى الحرب المحلية للقادة وقتل. لم تكن عودة بقية الطاقم إلى وطنهم سهلة. وصلت إلى هناك سفينة واحدة فقط من أصل خمسة و 18 من أصل 200.

جيمس كوك (1728-1779)

وُلد كوك في عائلة عامل مزرعة إنجليزي. لكنه صنع مهنة من صبي مقصورة بسيط إلى قائد رحلة استكشافية. تم تقدير المهارة والذكاء والبراعة بسرعة. بدأت أول رحلة استكشافية لجيمس كوك في عام 1767 على متن سفينة إنديفور. الرواية الرسمية هي مراقبة مرور كوكب الزهرة عبر قرص الشمس. لكن في الواقع ، احتاجت إنجلترا الاستعمارية إلى أراضٍ جديدة. بالإضافة إلى ذلك ، من بين المهام كانت الدراسة الساحل الشرقيأستراليا. خلال الرحلة ، لم يتوقف كوك عن دراسة رسم الخرائط والملاحة. كانت نتيجة الرحلة المعلومات التي نيوزيلاندا- هاتان جزيرتان مستقلتان وليست جزءًا من قارة مجهولة. كما رسم العالم خريطة للساحل الشرقي لأستراليا ، واكتشف المضيق بين أستراليا وغينيا الجديدة.

أصبحت نتائج الحملة الثانية (1772-1775) أكثر إثارة للإعجاب. تم تعيين كاليدونيا الجديدة وجورجيا الجنوبية وجزيرة إيستر وجزر ماركيساس وجزيرة الصداقة. عبرت سفينة كوك دائرة القطب الجنوبي.

استغرقت الرحلة الثالثة 4 سنوات. تم التحقيق مع عدة آخرين. توفي جيمس كوك في جزر هاواي خلال إحدى النزاعات بين السكان الأصليين والبريطانيين - وثقب رمح في مؤخرة رأسه. لكن لم يتم العثور على دليل على أن السكان الأصليين أكلوا كوك.

اشترك في أخبار فولجوجراد الأكثر إثارة للاهتمام!

تم الآن استكشاف كل ركن من أركان الأرض تقريبًا. لم يعد هناك أي مكان متبقٍ لا يمكن أن تطأ فيه قدم الشخص. حتى الجليد في القطب الشمالي تلاشى تحت هجومه.

ولكنها لم تكن كذلك دائما. بالنسبة لأسلافنا ، كان كوكبنا غير معروف و عالم غامضوما وراء الأفق أخفى بلدان جديدة وعادات وقبائل غريبة.

تم تقديم مساهمة كبيرة لدراسة الأرض من قبل أشهر الرحالة ، الذين ظلت أسماؤهم إلى الأبد في ذاكرتنا ، tk. كانوا هم الذين صنعوا اكتشافات العالم التي حولت فكرة الناس عن كوكبنا.

10. فرانسيس دريك

تم تسمية المضيق الواقع بين أنتاركتيكا وتيرا ديل فويغو باسمه. ولاية كاليفورنيا لديها دريك باي.

منذ سن الثانية عشر ، أصبح فرانسيس ، ابن مزارع عادي ، صبيًا في المقصورة على متن سفينة قريبه البعيد. من سن 18 كان بالفعل قائدًا.

في عام 1567 ، شاركت سفينته في رحلة استكشافية. تعرضت هذه السفن للهجوم من قبل الإسبان ، الذين غرقوا معظمهم. نجت سفينتان فقط ، واحدة منهما تنتمي إلى فرانسيس دريك... طالب البريطانيون بتعويضهم عن جميع الخسائر ، لكن الإسبان رفضوا.

ثم تعهد الكابتن الشاب بأن يأخذ كل شيء من ملك إسبانيا بنفسه. في عام 1577 تم إرساله إلى ساحل أمريكا. وفقًا للرواية الرسمية ، كان من المفترض أن يكتشف أراضٍ جديدة ، لكن في الواقع كان الهدف أكثر تعقيدًا - الذهب. بسبب العاصفة ، اكتشف دريك المضيق الذي حصل على اسمه.

9. أفاناسي نيكيتين

اشتهر المسافر الروسي الشهير بكونه من أوائل الأوروبيين الذين تمكنوا من الوصول إليه. لقد كان هناك قبل المسافرين البرتغاليين.

أفاناسي نيكيتينولد في عائلة فلاح عادي. أصبح تاجراً ، لكن تذكره أحفاده أنه رجل لم يصل فقط إلى الهند وبلاد فارس ، بل وصفها أيضًا في كتابه "المشي في البحار الثلاثة"... قبل ذلك ، في الأدب الروسي ، كتبوا فقط عن الحج ، وكان هذا وصفًا لرحلة تجارية ، حيث تحدث عن ثقافة واقتصاد هذه البلدان ، وعن هيكلها السياسي.

8. رولد أموندسن

مسافر نرويجي اشتهر ببعثاته القطبية. كان أول شخص يصل إلى القطب الجنوبي ، وكذلك أول مسافر يزور قطبي الكوكب.

الرحلة الاستكشافية ، التي تم تنظيمها في عام 1926 ، هي أول من ادعى أنهم وصلوا إلى القطب الشمالي. كان صاحب العديد من الجوائز الحكومية والعامة.

رولد أموندسنبإصرار من والدته ، دخل كلية الطب ، ولكن بمجرد وفاتها تركه مرتاحًا. كان من المصير في حياته التعرف على مصير الأدميرال جون فرانكلين ، وصفًا لمصاعبه. بدأ التحضير لهذا العمل الفذ في سن السادسة عشرة ، حيث عاش حياة سبارتان: النظام الغذائي ، والنوم في الهواء الطلق وفي الشتاء ، والتمارين الرياضية ، والتزلج المستمر ، وما إلى ذلك.

كانت رحلته الأولى في Morgenen ، وهي سفينة صيد ، حيث أراد التحضير لقبول الملاح. كان المستكشف القطبي الشاب ينتظر في المستقبل حياة مثيرة للاهتماممليئة بالمغامرة والاكتشاف.

قضى معظم حياته في رحلات استكشافية ، ولم يتزوج قط ، ولم يكن لديه أطفال. توفي المسافر الشهير عن عمر يناهز 55 عامًا أثناء بحثه عن بعثة Umberto Nobile.

7. Amerigo Vespucci

مسافر فلورنسي ، سميت من بعده. كان ممولًا عاديًا ، حيث ساعد في إمداد كريستوفر كولومبوس 2 و 3 بعثات.

في عام 1499 ، عن عمر يناهز 45 عامًا ، قرر الذهاب في رحلة طويلة بنفسه. أميريجو فسبوتشييعتقد أن الإبحار عمل مربح ، لذلك كان مستعدًا لغزو العالم على نفقته الخاصة.

أصبح فسبوتشي أحد مكتشفي المنطقة التي استقرت فيها البرازيل لاحقًا. ممول سابقكان أول من خمن أن شواطئ البرازيل ليست جزرًا ، بل أراضٍ جديدة ، والتي أطلق عليها اسم العالم الجديد. في عام 1507 ، ظهرت خريطة في فرنسا بها معالم قارة جديدة ، والتي تم تسميتها "أرض أميريجو"، وأصبحت فيما بعد تعرف باسم أمريكا.

6. ديفيد ليفينغستون

لم يكن باحثًا ، بل كان مبشرًا اسكتلنديًا. ولكن ، في تحقيق مهمته الصعبة ، درس في نفس الوقت وأخبر العالم كله عنها.

ديفيد ليفينغستونولد في عائلة فقيرة وبدأ في سن العاشرة العمل في مصنع للنسيج. لكن هذا لم يمنع الصبي من الدراسة بشكل مستقل ، فقد درس الرياضيات واللاتينية واليونانية ، ودخل الجامعة وأصبح طبيباً.

في عام 1840 ، أصبح ليفينغستون مبشرًا وعلى مدار الخمسة عشر عامًا التالية سافر باستمرار حول وسط المدينة و جنوب أفريقياأصبح مناضلاً متحمسًا ضد تجارة الرقيق ، وبنى لنفسه سمعة كمسيحي ملتزم.

كانت حياته صعبة ، لكنها ممتعة ، مليئة بالمغامرات ، أطلق عليه الأفارقة لقب "الأسد العظيم".

كان ديفيد أول الأوروبيين الذين تمكنوا من عبور صحراء كالاهاري ، وبعد ذلك اكتشف واستكشف بحيرة نغامي. اكتشف أيضًا بحيرة ديلولو.

كان ليفينجستون ورفاقه أول من اكتشف الشلال الذي أطلق عليه المسافر اسم الملكة فيكتوريا. الآن بالقرب من هذا الشلال يوجد نصب تذكاري للمستكشف العظيم. قضى معظم حياته في أفريقيا.

5. فرناند ماجلان

كان ملاحًا بلقب "adelantado" ، وهو ما يعني "زعيم الفاتحين (الفاتحين)" الذي استكشف وغزا الأراضي الواقعة خارج الممتلكات الإسبانية.

فرناند ماجلانجعل الأول رحلة حول العالم... أصبح أول أوروبي استطاع عبور البحر من المحيط الأطلسي إلى المحيط الهادئ ، بينما فتح المضيق الذي سمي باسمه. ينتمي ماجلان إلى عائلة نبيلة.

في عام 1498 ، فتح البرتغاليون الطريق إلى الهند. بدأوا في تجهيز السفن لغزو الشرق. كان على أحدهم ماجلان ، الذي شارك مع الجميع في المعارك. سرعان ما كان لديه خطة لرحلة تمجده لاحقًا.

يطلب من الملك أن يبحر ، لكنه يرفض. ثم قرر المسافر الانتقال إلى حيث كان قادرًا على إنشاء بعثته الخاصة المكونة من 5 سفن. كانت الرحلة صعبة ، ولكن نتيجة لذلك ، وجدوا مضيقًا يتحركون على طوله تمكنوا من دخول المحيط بعد 38 يومًا.

كانت الرحلة الاستكشافية أول من وصل جزر الفلبينوالتي أطلق عليها ماجلان اسم أرخبيل القديس لعازر. توفي الملاح الشجاع مبكرًا ، عن عمر يناهز 40 عامًا ، أثناء مشاركته في حملة عسكرية ضد قبيلة لابو لابو في جزيرة ماكتان ، التي لم يرغب زعيمها في طاعة إسبانيا. لم يعش أبدًا ليرى نهاية أول طواف حول العالم.

4. نيكولاي ميكلوخو ماكلاي

نيكولاي ميكلوخو ماكلايلم يكن مسافرًا فحسب ، بل كان أيضًا عالم أحياء وعالم أنثروبولوجيا ، كرّس حياته لدراسة سكان أستراليا وأوقيانوسيا وآسيا. كان معارضًا قويًا لتجارة الرقيق ، وكان ضد النظرية الشائعة في ذلك الوقت بأن الأجناس السوداء هي نوع انتقالي من القرد إلى الإنسان.

هو مواطننا ، ولد في مقاطعة نوفغورود ، ودرس في جامعة سان بطرسبرج. في عام 1870 ذهب إلى غينيا الجديدة، حيث عاش بين البابويين ، ودرس أسلوب حياتهم وطقوسهم ، ثم تابع ملاحظاته في المناطق المجاورة.

3. فاسكو دا جاما

الملاح البرتغالي الشهير الذي كان أول من أبحر من أوروبا إلى الهند. ولد في عائلة ، وانضم في شبابه إلى وسام سانتياغو ، وشارك منذ صغره في المعارك البحرية.

في تلك السنوات ، كان البحث عن طريق بحري إلى الهند مهمة القرن منذ ذلك الحين سيكون ذا فائدة كبيرة. و فاسكو دا جاماكان قادرًا على القيام بذلك ، وبعد ذلك أصبح ممثلًا للنبلاء ، ومع مرور الوقت حصل على لقب "أميرال المحيط الهندي".

2. جيمس كوك

ولد الملاح الشهير في عائلة عامل مزرعة اسكتلندي فقير ، بعد 5 سنوات من الدراسة عمل في مزرعة.

في سن 18 ، استأجر صبيًا في المقصورة على سفينته الأولى. هكذا بدأ حياته المهنية كبحار مما جعله جيمس كوكمشهور.

كان على رأس 3 بعثات استكشافية للمحيطات. لقد أولى اهتمامًا كبيرًا لرسم الخرائط ، واستُخدمت الخرائط التي جمعها حتى النصف الثاني من القرن التاسع عشر. لقد تعلمت كيفية التعامل مع مرض شائع في ذلك الوقت مثل الاسقربوط.

كان معروفًا بموقفه الودي تجاه السكان الأصليين للأراضي التي اكتشفها ، لكنه توفي عن عمر يناهز الخمسين عامًا ، قُتل على يد السكان الأصليين لجزر هاواي.

1. كريستوفر كولومبوس

لقد قيل الكثير عن حياة هذا الملاح الشهير. كان أول من عبر المحيط الأطلسي وزار البحر الكاريبي ، بحر سارجاسو. كان مكتشف أمريكا الوسطى والجنوبية.

جاء من عائلة فقيرة من جنوة ، وتلقى تعليمًا جيدًا. تحلم بالوصول إلى الهند عبر طريق بحري قصير ، كريستوفر كولومبوسبذل الكثير من الجهود لتنفيذ مشاريعهم ، لكن تبين أنها جميعًا غير فعالة.

ساعدت الملكة إيزابيلا في تحقيق حلمه ، حيث وافقت على رهن مجوهراتها من أجل فكرة رائعة.

تم تنظيم 4 بعثات. توفي كولومبوس عن عمر يناهز 55 عامًا ، وتم التعرف على الأهمية الهائلة لاكتشافاته في وقت لاحق ، وخلال حياته تم إلغاء احتكار اكتشاف أراض جديدة ، علاوة على ذلك ، تم اعتقاله وإرساله إلى إسبانيا مقيدًا بالأغلال.

3. تحديث المعرفة

الخلاصة: السفر - لاستكشاف العالم وتوسيع المعرفة واستكشاف المحيطات والقارات وكوكب الأرض

العمل مع كلمات البانر

الفينيقيون

البحرالابيض المتوسط

هيرودوت

بيثياس

بحر الشمال

المحيط الأطلسي

مضيق جبل طارق

الجزر البريطانية

اكتشف ما إذا كانت ليبيا عظيمة؟

بشكل تفاعلي

• العمل مع خريطة أفريقيا
• العمل مع خريطة هيرودوت

"رحالة العصور القديمة"

أسئلة

مسافرين

الفينيقيون

هيرودوت

بيثياس

من كنتم

عالم ، ملاح

متي سافرت؟

الغرض من السفر؟

هل معسكر ليبيا عظيم؟

معرفة العالم

نتيجة السفر

حول افريقيا

استكشاف سيثيا ، مصر

6. التثبيت الأساسي:

1) تنفيذ الاختبار

7. الواجب المنزلي

8. ملخص الدرس

9. انعكاس

عرض محتوى الوثيقة
"ملخص الدرس" المسافرون في العصور القديمة ""

ملخص الدرس "المسافرون في العصور القديمة"

استهداف:خلق الظروف لتكوين الأفكار بين الطلاب حول دور المسافرين في دراسة الأرض

النتائج المخططة (المهام):

شخصي:

1) تكوين فهم لدور السفر في تراكم المعرفة حول الأرض ؛

2) احترام التاريخ وطريقة حياة الشعوب الأخرى ؛

3) القدرة على العمل مع الخريطة

ميتاسوبجيكت:

1) القدرة على العمل مع مصادر المعلومات المختلفة ، وتسليط الضوء على الشيء الرئيسي في النص ، وبناء المادة ؛

2) تحويل النص إلى شكل جدولي ؛

موضوع:

1) شرح نتائج المعلقة الاكتشافات الجغرافية، وتأثير السفر على تنمية المعرفة الجغرافية ؛

2) تحديد وإظهار طرق السفر على الخريطة ؛

3) صياغة استنتاجات حول دور الرحالة القدامى في استكشاف الأرض

طرق التدريس:بحث جزئي ، بحث

أشكال تنظيم النشاط المعرفي للطلاب:جماعي ، غرفة بخار ، جماعي ، فردي

وسائل التعليم:خريطة العالم ، خريطة شمال شرق أوروبا ؛ خريطة ليبيا وإفريقيا (حسب هيرودوت) ؛ كتاب مدرسي ، أطلس ، مصنف مع قاعدة مطبوعة ، عرض تدريبي

1. تنظيم الوقتدرس

"قرع الجرس - بدأ الدرس!

إذا كنت تريد أن تعرف الكثير - اعمل بجد!

كل شيء سوف يتحول إلى "5" ، إذا كانت هناك رغبة! "

مساء الخير!إنه لمن دواعي سروري أن أرى في درس اليوم طلاب الصف الخامس الأعزاء ، زملائي الأعزاء ، كل من يحب تعلم أشياء جديدة! أريد حقًا أن أكمل المحادثة التي بدأت في الدرس الأخير حول البلدان البعيدة ، والملاحين القدامى ، والجزر غير المستكشفة ، وثرواتهم الرائعة ، وكل ما يثير خيال الناس ، ويثير الرغبة في تعلم شيء غير معروف ، والذهاب إلى عالم السفر والاكتشافات.

الآن ، أود أن أقدم لكم نشيد الجغرافيينوعلماء الأحياء وعلماء البيئة ، الأشخاص الذين يحبون السفر. استمع!

سنحدد أيضًا أماكن السفر على خريطة العالم.

لذا ، لنبدأ الدرس؟

2. تحديد هدف الدرس وأهدافه

1) قراءة الكلمات - لافتات على السبورة

ليبيا ، Tuamotu ، هيرودوت ، النرويج ، الجزر البريطانية ، مضيق جبل طارق ، Pytheas ، العنبر ، مصر ، Scythia ، البحر الأحمر ، أمريكا الجنوبية ، إفريقيا ، المحيط الهادئ ، Kon-Tiki ، Thor Heyerdahl ، Eratosthenes ، Balsa ، Phoenicians

ماذا يمكنك أن تقول عن هذه الكلمات؟

ما المشترك بين كل هذه الكلمات؟

ما نوع السفر الذي قام به الناس في العصور القديمة؟

هل يمكن للناس في العصور القديمة السفر حول العالم؟

هل ترغب في معرفة المزيد عن رحلات البحارة القدامى؟

2) تحديد موضوع الدرس ، كتابة موضوع "رحالة العصور القديمة" في دفتر ملاحظات

3. تحديث المعرفة

1) تنظيم اختبار المعرفة حول موضوع "على خطى مسافري العصر الحجري"

العمل مع الكلمات واللافتات على السبورة. اختر الكلمات لتأليف قصة رحلة Thor Heyerdahl.

أثبت فريق Thor Heyerdahl إمكانية توطين الجزر من قبل سكان العصر الحجري من خلال سفرهم في المحيط الهادئ على طوف مصنوع من خشب البلسا.

2) عرض بطاقة الحائط أمريكا الجنوبية، المحيط الهادي، النرويج

3) العمل الجبهي مع الفصل

اسم المسافر الذي اثبت امكانية توطين جزر المحيط الهادي؟

ما هو اسم منشأة المسافرين العائمة؟

لماذا لم يتمكن المستكشفون من إكمال رحلتهم؟ (الصفحة 38 ، 1 فقرة أدناه)

لماذا توجد بعض الجزر في المحيط الهادئلا يسكنها حتى اليوم؟

4) الاستماع إلى قصة T. Heyerdahl ، والتي تظهر على الخريطة

الخلاصة: السفر - لاستكشاف العالم وتوسيع المعرفة واستكشاف المحيطات والقارات وكوكب الأرض

4. الاستيعاب الأولي للمعرفة الجديدة

هل يمكن للناس في العصور القديمة السفر حول العالم؟

1) تنظيم العمل على دراسة موضوع جديد

العمل بالكلمات - اللافتات

الفينيقيون البحرالابيض المتوسط	هيرودوت	بيثياس بحر الشمال المحيط الأطلسي مضيق جبل طارق الجزر البريطانية
اكتشف ما إذا كانت ليبيا عظيمة؟

2) تكوين أفكار عنه سطح الأرضحول البحث عن الرحالة القدامى

3) العمل العملي "بالاعتماد على مخطط تفصيلي للخريطة المواقع الجغرافية» بشكل تفاعلي

العمل مع خريطة أفريقيا

العمل مع خريطة هيرودوت

العمل مع خريطة شمال غرب أوروبا (بشكل مستقل)

5. الفحص الأولي لفهم المواد الجديدة

1) ملء الجدول عند استخدام البرنامج التعليمي

"رحالة العصور القديمة"

أسئلة	مسافرين
	الفينيقيون	هيرودوت	بيثياس
من كنتم			عالم ، ملاح
متي سافرت؟
الغرض من السفر؟	هل معسكر ليبيا عظيم؟	معرفة العالم	ابحث عن طريق التجارة إلى حجر الشمس
نتيجة السفر	حول افريقيا	استكشاف سيثيا ، مصر	وجدت طريقة للخروج البحرالابيض المتوسطالى الشمال

الخلاصة: في العصور القديمة ، كان بإمكان الناس القيام برحلات طويلة ؛ القدرات التقنية ( السفن الشراعية، القوارب على المجاديف) عن القدرات التقنية لأهل العصر الحجري

6. التثبيت الأساسي:

1) تنفيذ الاختبار

2) التحقق المتبادل ، ووضع العلامات وفقا للمعايير

7. الواجب المنزلي

§ ثمانية؛ يؤلف لغز الكلمات المتقاطعة "المسافرون القدامى"

المشاركة في الإملاء الجغرافي لعموم روسيا

8. ملخص الدرس

العمل مع الكلمات مع اللافتات

هل يمكن دمج الكلمات في مجموعات؟

هل من الممكن تكوين جمل بالكلمات؟

9. انعكاس

انعكاس نشاط "سلم النجاح"