Prowadzenie wycieczki. Piesza wycieczka Biznes plan Jak prowadzić wycieczki po mieście

Piję kawę i wbijam goździki w pomarańcze - szykuję się na wycieczkę..

Aromaty cytrusów i goździków przywodzą na myśl zimę. Ludzie się uśmiechają, przechodząc obok mojego stołu. Na mnie też działa terapia pomarańczowo-goździkowa: radośnie wybiegam na ulicę, a pada śnieg... pierwszy w tym roku.

Witaj Świąteczna wycieczka! Nie, dzisiaj są moje urodziny. Dzieci są niesamowite, a rodzice są niesamowici!

Często proponuję mi prowadzenie wycieczek z dziećmi, uważając to za coś dość skomplikowanego. Moim zdaniem wycieczka dla dzieci to niesamowita rzecz, prosta i złożona zarazem, ale ważne jest, abyś od razu poczuł zwrot, uznanie i miłość od dzieci.

Co jest najważniejsze w wycieczce dla dzieci?

Kilka wskazówek dla mam, tatusiów, dziadków, którzy spacerują z dziećmi po Petersburgu i chcą, aby dzieci słuchały i słyszały Twoje historyczne historie:

1. Myśl w żywych obrazach, które są zrozumiałe dla dzieci.

Po pierwsze, sam musisz zobaczyć obraz tego, o czym mówisz. Obraz powinien być kolorowy, szczegółowy i wywoływać w Tobie uczucia.

Na przykład ogrodnik Eliseev uprawiał truskawki w szklarni dla hrabiego Szeremietiewa w Boże Narodzenie. Goście są zdumieni, hrabia woła z podnieceniem: „Pytaj, czego chcesz!”

Wyobrażam sobie wszystko bardzo obrazowo: hrabiowski stanik i wiklinowy kosz, śnieg za oknem, mróz do -40 i zapach poziomek. Więc łatwo powiedzieć. I same dzieci rodzą się pytania: „Co stało się później, co myślisz?” Jeśli obraz jest jasny, faceci łatwo wymyślają i zanurzają się w historii. Dokąd poszli Eliseevowie, kiedy stali się wolni? Co oni zaczęli robić? Czy w Petersburgu było im łatwo? A co byś zrobił na ich miejscu, gdybyś miał 100 rubli? I tu dobrze byłoby przejść od słów do czynów.

2. Znajdź rzecz, szczegół, który charakteryzuje twojego bohatera, historię.

Łatwiej oczywiście posłużyć się ilustracją, obrazkiem, fotografią. Najlepiej jednak znaleźć rzecz, której można dotknąć, powąchać, odgadnąć związaną z tym zagadkę. Na przykład z kupcami Eliseevs daję chłopakom pomarańczę, litery nazwiska są na niej ułożone z goździkiem. Litery są rozproszone i trzeba z nich zrobić słowo (Eliseev zaczął sprzedawać pomarańcze na Newskim Prospekcie).

Mówiąc o Piotrze Wielkim, lubię wręczać dzieciom mapę XVIII-wiecznego Petersburga i proponować wytyczenie przybliżonego planu miasta (to oczywiście dla starszych dzieci). Gdy idziemy do Foto Salonu, daję zdjęcie i proponuję odnalezienie punktu, z którego zostało zrobione. W Ogrodzie Letnim proponuję, aby dzieci samodzielnie wyrzeźbiły niektóre rzeźby. Wszystko, czego dotknęły dzieci, starało się rozwikłać - na długo zapamiętają.

Nie jest łatwo znaleźć coś, co mieści się w pierwszej dziesiątce, jak mówią, ale sam proces jest tego wart! Dla mnie osobiście jest to najciekawsza część wycieczki: proces poszukiwania tego bardzo historycznego szczegółu.

3. Mniej znaczy lepiej, ale lepiej.

Dzieci nie pamiętają daty, zwłaszcza gdy stoją, słuchają nawet najciekawszych historii z siłą 5-7 minut. Dlatego całą historię należy umieścić w 15-20 minut, a całą wycieczkę maksymalnie w 1,5 godziny.

A po takim zanurzeniu zostaw dzieci z chęcią nauczenia się więcej, ale same. Nie tak, że "powiedziałem ci wszystko, ale też pamiętałem, posłuchaj mnie uważnie". Nie! Wypełnij swoją komunikację dialogiem, wyszukiwaniem, bieganiem, robieniem zdjęć i odkrywaniem miejsc.

4. Zachęta, nagroda, pycha na zakończenie historycznego spaceru.

Po wycieczce idziemy na obiad, kolację lub popołudniową przekąskę. Świetnie, jeśli jedzenie, które oferujesz chłopakom, jest związane z dzisiejszym spacerem. Niech nie wszyscy, ale znowu detal na długo zapadnie w pamięć i sprawi, że posiłek będzie „historyczny” i ekscytujący. A nawet jeśli czujesz, że dzieci są zmęczone historycznymi informacjami, możesz po prostu powiedzieć, że nasz bohater to uwielbiał.

Jeśli masz chłopców i odwiedziłeś Muzeum Suworowa, to jedzenie kaszy gryczanej i kapuśniak w chlebie jest koniecznością. A jeśli cesarze są twoimi bohaterami, weź ze sobą koronkową serwetkę i kilka porcelanowych talerzy. Nawet w kampaniach wojskowych cesarze jedli prosto, ale zawsze ze srebrem i porcelaną. A ten dzień będzie wyjątkowy.

5. I na koniec moja ulubiona: łatwo zapomnieć o wszystkim, co się mówi i co jest pokazywane, ale nigdy nie zapomnimy atmosfery, w której czujemy się dobrze.

Daj się zaskoczyć, baw się, odkrywaj historię z dziećmi! Miłość do miasta jest w nas, a dziecko wszystko czuje i rozumie, wystarczy o tej miłości mówić twórczo. Mam podobne podejście do wycieczek dla dorosłych. I chociaż koledzy w sklepie nie zawsze to rozumieją, budzenie wewnętrznego dziecka w poważnym dorosłym jest bardzo ekscytujące!

Na ekranie powitalnym znajduje się fragment zdjęcia jasoncedit/Flickr/CC BY-NC-ND 2.0

Wstęp………………………………………………………..3

1. Przedmiot i idee metodyki wycieczki.

1.1 Przedmiot i rodzaje metodologii wycieczek ...... 5

1.2. Metodyka przygotowania wycieczek………………... 8

2. Klasyfikacja technik metodologicznych.

2.1 Klasyfikacja metod nauczania………….14

2.2 Metodyczne techniki ekspozycji……………….…...17

2.3 Techniki metodologiczne opowiadania……………………….25

3. Specjalne techniki metodologiczne.

3.1 Odbiór demonstracji pomocy wizualnej………35

3.2 Asymilacja przez przewodnik po technikach metodologicznych………………………………………………………..39

4. Technika prowadzenia wycieczek.

4.1 Technika prowadzenia wycieczek………………………42

Wniosek…………………………………………………………..51

Spis bibliograficzny……………..……………….…52

Wstęp.

Metodologia w szerokim tego słowa znaczeniu to zbiór metod do celowego wykonania tej czy innej pracy, rozwiązania problemu, osiągnięcia celu, a w węższym znaczeniu to zbiór określonych metod metodycznych prowadzenia wykładów, rozmów, wycieczki na określony temat i dla określonej grupy.

Technika dzieli się na ogólną i prywatną.

Zwiedzanie to metodycznie przemyślana prezentacja ciekawych miejsc, zabytków historycznych i kulturowych, prezentacja oparta na analizie obiektów znajdujących się na oczach turystów oraz wydarzeń z nimi związanych.

Przewodnik nie jest obojętny na to, co turysta widzi, jak rozumie i postrzega to, co widzi i słyszy.

Przewodnik swoimi wyjaśnieniami wyciąga turystów do niezbędnych wniosków, od tego zależy skuteczność wycieczki.

Z tego wynika, że ​​istotę wycieczki można zdefiniować następująco: wizualny proces poznawania otaczającego świata, proces zbudowany na wyselekcjonowanych obiektach, które znajdują się w naturalnych warunkach lub znajdują się w salach muzeów, wystaw, warsztatów rzeźbiarza, artysty itp.

Technika wycieczek jest techniką prywatną, ponieważ wiąże się z procesem rozpowszechniania wiedzy na podstawie jednej formy pracy. Metodologia wycieczek to zbiór wymagań i zasad dotyczących wycieczek, a także suma metod metodycznych przygotowania i prowadzenia wycieczek różnego rodzaju, na różne tematy i dla różnych grup ludzi.

Przewodnik wycieczki odpowiada na następujące pytania:

1. Dlaczego wycieczka jest przygotowana i prowadzona (cel, założenia)?

2. Jakie zagadnienia są poruszane na wycieczce (o czym jest jej treść)?

3. Jak przeprowadzić wycieczkę (techniki metodyczne)?

Metodologia wycieczki składa się z kilku niezależnych, połączonych ze sobą części:

Metody opracowania nowego tematu dla tego biura;

Metody opracowania przez przewodnika nowego dla niego tematu, ale już opracowanego w tym biurze;

Sposoby przygotowania przewodnika do kolejnej wycieczki;

Metody wycieczek;

Metody po pracy na wycieczce.

1. Przedmiot i rodzaje metod wycieczek.

1.1 Przedmiot i rodzaje metod wycieczek.

Metoda prowadzenia wycieczki to zestaw technik stosowanych w prowadzeniu wycieczki, które mają na celu znalezienie drogi bardziej niż zwykle i, wraz z rzeczywistą zasługą celu wycieczki, aby pomóc wycieczkowiczom łatwiej i bardziej stanowczo w końcu poznaj treść wycieczki.

Metodyczne metody prowadzenia wycieczek dzielą się na ogólne, osobiste i indywidualne. Wyobraź sobie jeden fakt, że przyjęcia ogólne są jak zwykle podstawą do przeprowadzenia, jak wiadomo, każdej wycieczki, niezależnie od jej tematu, kompozycji, jak zwykle, grupa wycieczkowa. Trzeba powiedzieć, że ostatecznie osobiste są te metody, które są używane w wycieczkach, jak większość z nas jest przyzwyczajona do mówienia, określonego typu (przemysłowe, muzealne, przyrodnicze, transportowe, piesze) lub w wycieczkach na pewno, ponieważ ludzie są przyzwyczajeni do wyrażania się przed publicznością wycieczki (dzieci, młodzież, dorośli). Dla nikogo nie jest tajemnicą, że metody osobiste, skupiając się na głównych wymaganiach metodyki wycieczek, rozwijają i konkretyzują bardziej efektywne metody prowadzenia tego typu wycieczek. Wszyscy wiedzą, że ostatecznie pojedyncze techniki to, jak ciągle mówimy, unikalne metody obserwacji jakiegoś, jak wielu ludzi mówi, 1 obiektu lub opowieści o nim, na przykład pokazanie budynku stojącego nad brzegiem zbiornika, który w piękny letni dzień odbija się wreszcie na jego powierzchni. I nie trzeba nawet mówić, że takie techniki są zwykle własnością intelektualną pierwszego przewodnika i wreszcie są używane przez wszystkich, którzy w związku z tym prowadzą takie wycieczki. Rzeczywiście, pojedyncze techniki obejmują również te, których wdrożenie ogranicza się, jak to określamy, do określonej pory roku lub dnia.

Technika wycieczek jest rozważana w kilku aspektach: jako podstawa umiejętności zawodowych przewodników; jako mechanizm poprawiający „podawanie” materiału; jako proces usprawniania działań przewodnika. Technika ta pomaga turystom zobaczyć, zapamiętać i zrozumieć znacznie więcej niż podczas wykładu poruszającego ten sam temat. Dzieje się tak dlatego, że metodologia wykładowcy opiera się w dużej mierze na różnego rodzaju przekazach i opisach, opowieść wykładu prowadzona jest w oderwaniu od przedmiotów opisu.Metodyka wycieczki składa się z kilku niezależnych, powiązanych ze sobą części: - metody opracowania nowego przewodnika temat dla niego, ale już opracowany w tym biurze;- metody przygotowania przewodnika do następnej wycieczki; - metody prowadzenia wycieczek - metody pracy powycieczkowej.

Aspekty metodyki wycieczki: podstawa umiejętności zawodowych przewodnika, mechanizm dostarczania materiału, proces usprawniania działań przewodnika podczas przygotowania i prowadzenia wycieczki.

Technika wycieczki wiąże się z takimi pojęciami, jak opowiadanie historii i pokazy. Na pytanie o związek między pokazywaniem a opowiadaniem w oprowadzaniu z przewodnikiem metodologia daje jednoznaczną odpowiedź: od pokazania do opowiadania. Powinieneś zacząć od przedstawienia, od wrażeń wizualnych lub innych (dotykowych, węchowych), a następnie wprowadzić historię. Technika uwzględnia zdolność obiektu do przyciągania uwagi, wykorzystuje różne środki w celu zwiększenia uwagi turystów.

Kolejnym zadaniem metodyki jest zaproponowanie najefektywniejszego wykorzystania metodologicznych metod prowadzenia wycieczek. Metodologia wycieczek uwzględnia problematykę oddziaływania emocjonalnego na turystów.

Przedmiotem metodologii wycieczek jest celowe badanie, usystematyzowanie, sformułowanie, wyjaśnienie i praktyczne zastosowanie środków i metod kształcenia i szkolenia, a także technik metodologicznych, za pomocą których pracownicy instytucji wycieczkowych wykonują swoją działalność. Metodologia wycieczek podsumowuje doświadczenia związane z prowadzeniem wycieczek, rozwija i oferuje takie techniki metodologiczne, które sprawdzają się w praktyce i zapewniają najwyższą skuteczność w ujawnianiu i postrzeganiu tematu.

1.2 Metodologia przygotowania wycieczek.

Opracowaniem wycieczki zajmuje się grupa kreatywna, składająca się z 3-10 osób, w zależności od złożoności tematu. Każdy z uczestników pracuje na jednym z odcinków lub jednym z podtemat wycieczki. Szef zespołu kreatywnego łączy i redaguje przygotowany materiał.

Przygotowanie dzieli się na dwa etapy:

Wstępne - wybór i badanie materiałów faktograficznych (tj. Proces wstępnego gromadzenia wiedzy na ten temat), prowadzone przez grupę twórczą, wybór obiektów, na których zostanie zbudowana wycieczka;

Bezpośrednio - opracowanie trasy wycieczki, opracowanie materiału faktograficznego.

Ponadto trwają prace nad strukturą rozwoju metodologicznego: wstęp, część główna, zakończenie; opracowywany jest tekst kontrolny, analizowany jest przebieg metodologiczny wycieczki (określenie najbardziej odpowiednich metodologicznych metod przedstawiania i opowiadania konkretnie dla tej lub innej części wycieczki), tworzone jest „portfolio przewodnika” i indywidualny tekst jest przygotowany. Opracowanie metodologiczne to zwięzły plan, dokument, który określa, jak przeprowadzić tę wycieczkę, w jakiej kolejności zorganizować ekspozycję zabytków, jaką metodologię należy zastosować, aby skutecznie przeprowadzić wycieczkę. Tu przewodnik powinien znaleźć porady, w jakiej kolejności pokazywać i opowiadać, jakie materiały z „portfolia przewodnika” i kiedy lepiej zademonstrować. Dla każdego tematu wycieczki opracowywany jest rozwój metodologiczny.

Rozwój metodologiczny jest obowiązkowym dokumentem, bez którego nie można przeprowadzić wycieczki na ten temat.

Pojedynczy tekst jest również dokumentem obowiązkowym, co daje przewodnikowi prawo do przeprowadzenia wycieczki na ten temat. Prawidłowo opracowany rozwój metodologiczny pomaga przewodnikowi w pełniejszym ujawnieniu tematu.

Zdjęcie: Oficjalny portal burmistrza i rządu Moskwy

Jak zobaczyć wśród drapaczy chmur i samochodów starożytne miasto? Gdzie znajduje się dom utopii? Kto wymyśla wycieczki po mieście, a kto jeździ? Jak prawidłowo wytyczyć trasę i sprawić, by człowiek uważnie słuchał? Larisa Skrypnik, wiodąca przewodniczka Miejskiego Biura Wycieczkowego Muzeum Moskwy, opowiedziała o zaletach i wadach pracy przewodnika, o tajemnicach Moskwy i najlepszych zwiedzających.

- Wydaje się, że o Moskwie już wszystko zostało powiedziane, wszystkie miejskie labirynty i zakamarki minęły i nagle Nowa droga, nowa wycieczka - jak to możliwe?

— Muzeum Moskwy, w którym pracuję, obchodzi w tym roku 120-lecie swojego istnienia. I przez te wszystkie lata pracownicy muzeum badali miasto, jego historię, śledząc wszystkie zmiany, jakie zachodzą w metropolii. W naszej kolekcji znajdują się tysiące dokumentów, książek, fotografii, które wciąż są badane. Już samo to daje wiele powodów do nowego spojrzenia nawet na najbardziej trywialne wycieczki.

Jest oczywiście obowiązkowy blok wycieczek. Z reguły to wycieczka ze zwiedzaniem Moskwa, Plac Czerwony, historyczne centrum, które są zaprojektowane specjalnie z myślą o pierwszym poznaniu miasta – dla tych, którzy chcą poznać miasto, w którym mieszkają. Jest ich sporo – jak pokazuje doświadczenie, Moskali często nie znają dobrze miasta. Wydaje się człowiekowi: jestem tutaj, dam radę - a on przechodzi obok interesujące miejsca bez zwracania na nie uwagi. Ale kiedy okazuje się zainteresowanie, człowiek z reguły staje się naszym stałym klientem. Oznacza to, że ten, który raz przyszedł, zaczyna cały czas chodzić. Cieszy fakt, że z roku na rok rośnie popularność wycieczek pieszych i autobusowych: coraz więcej mieszkańców chce jak najwięcej dowiedzieć się o stolicy.

Ale jest jeszcze jeden blok tras – te, które sami wymyślimy. To zawsze niezwykłe spacery, na których pokazujemy miasto z nowej strony. Mogą być tematyczne, zsynchronizowane z określonymi datami, wydarzeniami. Tak więc ciągle mamy nowe trasy przez niezbadaną Moskwę. Naprawdę chcemy pokazać nasze ukochane miasto z różnych perspektyw; Chcę, żeby uczestnicy spacerów pokochali Moskwę tak jak my. A takie wycieczki są z reguły bardzo poszukiwane.

— Czy możesz nam powiedzieć więcej o tych trasach?

- Był ciekawa historia podczas obchodów rocznicy Nikołaja Wasiljewicza Gogola. Poproszono nas o wymyślenie pieszej wycieczki po miejscach Gogola. Co więcej, poprosili o pokazanie nie tylko pomników pisarza, które znajdują się w odległości 400 metrów od siebie, nie tylko świątyni Szymona Słupnika, którego parafianem był Gogol, ale także czegoś niezwykłego. To w pewnym sensie wyzwanie, naprawdę kocham takie rzeczy. Trzeba było zrobić spacer i dużo opowiedzieć o Gogolu. W rezultacie z dużym zainteresowaniem odkryłem na Arbacie ponad 20 miejsc związanych z Nikołajem Wasiljewiczem. Nie w Moskwie jako całości, ale tylko na Arbacie. Ekskluzywne wycieczki rodzą się na przykład z takiej oferty - aby pomóc komuś w temacie.

Lub na przykład wycieczka poświęcona 1612 w Moskwie. Nie była szczególnie poszukiwana, nikt nigdy nie prosił o jazdę do tych miejsc. Ale kiedy mimo wszystko pojawiła się prośba, okazało się, że była to rzeczywiście bardzo ciekawa wycieczka. Oczywiście wycieczki rodzą się również dlatego, że sam coś lubisz. Uwielbiam architekturę i oczywiście wymyśliłem pieszą wycieczkę w stylu Art Nouveau. Trasy mogą pojawić się po przeczytaniu interesującej książki. Teraz jest wiele wspomnień, wszelkiego rodzaju dzieł przedrewolucyjnych Moskali, których wcześniej nie znaliśmy. Czytasz i nagle widzisz okolicę zupełnie inaczej, nie tak, jak sobie to wyobrażałeś, i masz pomysł, żeby zrobić wycieczkę po tym miejscu i pokazać Moskwę z jakiejś, może nieoczekiwanej strony.







— A jak to się dzieje? Jak jest przygotowana wycieczka?

- Najpierw zaczyna się poszukiwanie materiału: czytanie specjalnej literatury, pamiętników, chodzenie do bibliotek i oczywiście studiowanie tego samego obszaru, o którym będziesz mówić. Czasem, gdy spacerujesz po ulicach, wchodzisz w zaułki, na podwórka, odkrywasz absolutnie niesamowite skarby, których ludzie nie widzieli. Na przykład Nikitsky Boulevard to taka fasadowa ulica. Ale raz, gdy przygotowywałem tam wycieczkę, zobaczyłem metalową bramę z drzwiami, za którymi było napisane, że jest naprawa butów lub jakiegoś sprzętu. Ogólnie rzecz biorąc, drzwi całkowicie nie do zaprezentowania. Ale kiedy wszedłem do tej bramy, zdałem sobie sprawę, że to całe miasto z labiryntami. Kto by pomyślał, że to może być? Ludzie są tym zawsze bardzo zainteresowani. To tak, jakbyś zanurzał się w przeszłość i możesz sobie wyobrazić, jak byś się czuł, gdybyś mieszkał w tym domu, a twoje okna wychodziły na ten dziedziniec ....

- Powiedziałeś, że opracowałeś trasę po secesji, ale to nie jest dokładnie moskiewski styl, co pokazujesz?

— Ponieważ jest to wycieczka piesza, odbywa się między Ostozhenką, Prechistenka i na pasach. To dochodowy dom Isakova Kekushevsky'ego i własny dom architekta Kekusheva. To dochodowy dom chłopa Łoskowa. Mieliśmy tak wspaniałych chłopów, którzy mogli zapraszać najlepszych architektów i budować domy w stylu północno-modernistycznym. W Moskwie jest ich naprawdę mało, głównie ten styl jest powszechny w Petersburgu.

- Wydaje mi się, że najtrudniejszą rzeczą w Twojej pracy jest sprawienie, by ludzie słuchali, nie wszyscy przewodnicy i nie zawsze odnosili sukcesy.

- Trzeba tylko wiedzieć i rozumieć: ludzie nie mogą bez końca słuchać zestawu pewnych faktów, nawet jeśli są dość interesujące, nadal potrzebują pewnego rodzaju odprężenia. Ale ważne jest, aby nie tylko chichotać z czegoś, ale żeby było to związane z tematem. A tak przy okazji, na wycieczkach czasem sami uczestnicy pomagają znaleźć takie relaksujące chwile. Kiedyś, na wycieczce po alejkach Arbat i Arbat, miałem cudowną siedmioletnią dziewczynkę. Na Arbacie każdy budynek ma swoją historię i chcę o wszystkim opowiedzieć. Zacząłem rozmawiać o domu z rycerzami naprzeciwko Tetry Wachtangowa i powiedziałem, że niestety nie wszyscy rycerze przeżyli, a ta dziewczyna mówi do mnie: „Ale mogę powiedzieć, gdzie poszedł ten rycerz”. Pytam: gdzie? Mówi: „Faktem jest, że zakochał się w tej księżniczce, a niedaleko Teatru Wachtangowa jest fontanna „Księżniczka Turandot”, zakochał się, zszedł na dół, kupił jej biżuterię, ale nie przyjęła prezentu. Więc rycerz zdenerwował się i odszedł. To jest urok! Teraz zawsze mówię to, takie żywe postrzeganie Moskwy z jej historią przez dziecko.

Ile czasu zajmuje przygotowanie wycieczki?

- To zależy od tematu. Są takie, o których napisano ogromną ilość literatury, a tutaj wystarczy wybrać to, co Cię interesuje. Są tematy, które wymagają poważnego przygotowania, może nawet dociekań, spotkań z osobami, które mają informacje na dany temat. Ciekawe rzeczy opowiadają sami mieszkańcy. To zawsze dużo pracy.

Wybór materiału to jeden z najbardziej ekscytujących momentów i tutaj ważna jest kontrola nad sobą. Szukasz, czytasz i to jest tak wciągające, że o trzeciej nad ranem możesz znaleźć się gdzieś po drugiej stronie Moskwy. Bo kiedy przygotowujesz materiał, jeden fakt czepia się drugiego: ale nazwisko się wymknęło, a nie do wyjaśnienia, czy… To bardzo trudne, ale jeszcze trudniej coś wybrać, gdy zebrałeś ogromną ilość materiału i zrozum, że nie da się opowiedzieć wszystkiego, - zawsze szkoda usunąć część informacji.

Potem przychodzi kolejna bardzo ważny punkt: trzeba połączyć wszystkie obiekty... Oczywiste jest, że jeśli wycieczka jest tematyczna, na przykład nasza "Ambasada Moskiewska", to wszystko jest mniej więcej jasne. A jeśli to wycieczka po ulicy i są tam absolutnie niejednorodne budynki, zupełnie różne historie, ale trzeba je jakoś połączyć, to należy dostać historię.

Miałem cudowną wycieczkę, poprowadziłem ją wzdłuż Wołchonki, a jeden z wycieczkowiczów, jako inteligentna osoba, uprzedził mnie z góry, że musi odebrać dziecko z przedszkola, aby po cichu wyjechała za 50 minut po angielsku. A ja prowadzę wycieczkę i rozumiem, że minęło 50 minut, minęła godzina, a kobieta wciąż jest z nami. I mówię do niej: „Przepraszam, proszę, ale wydaje ci się, że trzeba zabrać dziecko z przedszkola”. Mówi: „Rozumiesz, nie mogę odejść. Kończysz historię i jesteś tak chwytliwy przy następnej, że teraz zobaczymy dalej, że nie mogę w żaden sposób odejść ”. To była właściwa wycieczka, odkąd się wydarzyła.

Są też punkty czysto techniczne, specjalne, które również należy wziąć pod uwagę: jak prawidłowo wstać, aby wszyscy cię słyszeli, aby można było reagować na mimikę, oczy, aby widzieć zwiedzających i jednocześnie nie przeszkadzać im w widzeniu przedmiotów; jak wstać, aby jak najwięcej pokazać obiekt; jak wstać, aby móc rozmawiać o kilku przedmiotach bez wstawania z miejsca. Przygotowanie wycieczki zajmuje dodatkowy czas. Na przykład idę ulicą i zaczynam, ku zaskoczeniu przechodniów, biegać z miejsca na miejsce, przechodzić przez ulicę, wracać, aby zrozumieć, gdzie lepiej dla mnie umieścić grupę. A tutaj musisz pokazać wyobraźnię.

Istnieje wiele innych niuansów. Na przykład musisz wziąć pod uwagę położenie przejść dla pieszych: gdzie się znajdują, czy wygodnie jest ci przejść z tej strony na przeciwną, aby później jakoś nie wrócić do tego przejścia innym przejściem idź dalej wzdłuż trasy, ponieważ ludzie nie są zainteresowani tym samym miejscem, aby jeździć tam iz powrotem. W sumie to naprawdę duża robota.

- Spróbujmy wymienić zalety i wady twojego zawodu.

- Zadawano mi to pytanie na wycieczkach ... Ale okazuje się, że minusy zamieniają się w plusy. Oczywiście jest to praca wymagająca dużego wysiłku fizycznego, ponieważ zarówno w trakcie przygotowań, jak i podczas wycieczki trzeba dużo ruszać. Czasem trwają dwie lub trzy godziny, a czasem sześć lub siedem.

Pogoda, której nie wybieramy, a nasza moskiewska pogoda nie podoba się, powiedzmy, przez większą część roku. Następna sprawa to to, że zawsze pracujesz, bo musisz być w temacie współczesnej Moskwy, żeby wiedzieć wszystko, co się pojawia, nowe książki o Moskwie, nowe informacje, nowe przedmioty. Jest tak dużo materiału, że nigdy nie będziesz w stanie go w pełni opanować, ale zawsze do tego dążysz. Dzięki temu nieustannie trenujesz swoją pamięć, umysł, jesteś zawsze w ruchu i stale na świeżym powietrzu.

A jednak ludzie są różni i wiele wysiłku wkłada się w to, aby zachować uwagę. Kiedy to się dzieje, odczuwam ogromny przypływ moralny, ponieważ oddaję swoją energię ludziom, a oni w zamian oddają swoją. Zawsze czuję się naładowany emocjonalnie po trasie. Tutaj wszystko jest ze sobą powiązane, a jeśli ci się to podoba, to cieszy cię bardziej.

Dziś miejskie biuro wycieczek opracowało ponad 80 tematów poświęconych historii i nowoczesności Moskwy i jej słynnych obywateli.

Stworzenie nowej ciekawej wycieczki nie jest łatwym zadaniem. Konieczne jest rozbicie zaplanowanego wydarzenia na dwa równoważne etapy - jest to przygotowanie i przeprowadzenie wycieczki.

Aby opracować nowy trasa wycieczki konieczne jest ustalenie celu wycieczki, rodzaju (pod względem treści - przeglądowy, tematyczny; pod względem sposobu poruszania się - pieszy, autobusowy) i obiektów wystawowych. Od tego będzie zależeć tekst wycieczki, czas jej trwania i nasycenie faktami. Nie powinna tego robić jedna osoba, ale grupa kreatywna, która powinna liczyć od trzech do siedmiu osób.

Pierwsze kroki do planowania wycieczki

Po wybraniu obiektów zaczynamy zbierać informacje o każdym z nich i komponujemy jak najwięcej dogodna trasa przejścia (przenoszenie itp.). Teraz, z dużej ilości informacji o obiektach, musisz zrobić tekst wycieczki dla każdego z nich i kartę dla obiektu. Taka karta jest nieodzowną częścią portfolio przewodnika, zawiera krótka informacja o przedmiocie i ewentualnie jego zdjęcie.

Po napisaniu tekstów wycieczek dla obiektów łatwiej jest stworzyć interesujący i zwięzły tekst wycieczki, aby połączyć części z właściwymi przejściami.

Po przygotowaniu materiałów następuje opracowanie metodologiczne wycieczki - jest to dokument opisujący wycieczkę, jej główne parametry. Instrukcja zawiera temat, mapę trasy, jej długość, rodzaj wycieczki, zasady bezpieczeństwa, cel, zadania i czas. Zawiera również stolik - plan zwiedzania:

  • trasa;
  • obiekt wyświetlany;
  • zatrzymać;
  • czas w minutach;
  • wyliczenie głównych zagadnień, nazwy podtematów;
  • wytyczne organizacyjne;
  • instrukcje metodyczne (przejścia logiczne).

Następnie podręcznik szkoleniowy musi zostać poświadczony przez kierownictwo, służy jako potwierdzenie jakości wycieczki.

Portfolio przewodników wycieczek

Zanim przeprowadzisz wycieczkę, musisz zebrać „portfolio przewodnika”. To profesjonalna nazwa zestawu pomocy wizualnych ułatwiających prowadzenie wycieczki. Mogą to być reprodukcje obrazów, zdjęcia osób związanych z tą tematyką, mapy przedstawiające przedsiębiorstwa lub działania wojskowe, Mapy geograficzne, próbki geologiczne, próbki produktów, nagrania taśmowe i inne materiały, które pomogą nasycić wycieczkę.

Wymagania materiałowe

Kryteria wyboru materiału wizualnego są niskie: bezpieczeństwo, niezwykłość, wyrazistość, potrzeba eksponowania i walory poznawcze. To są główne cechy tych kryteriów. Bardzo ważne jest posiadanie dobrych materiałów na przedmiotach, które nie przetrwały do ​​dziś lub bardzo się zmieniły. Ułatwi to zrozumienie materiału. Należy pamiętać, że reprodukcje, mapy i fotografie muszą znajdować się na podkładce z tektury, obraz musi być wyraźny o wymiarach co najmniej 18*24, najlepiej 24*30 cm.

Teraz, gdy cały materiał jest gotowy, zastanówmy się, jak prawidłowo przeprowadzić wycieczkę. Zwykle każdy przewodnik ma własną technikę prowadzenia wycieczki, opartą na: osobiste doświadczenie i obserwacje. Ale metoda prowadzenia wycieczki to cały system wymagań i zadań, metod opowiadania i pokazywania. Wszystko to jest niezbędne do osiągnięcia maksymalnej strawności materiału. Dobrze dopracowana metodologia to swoista lista zasad dla przewodnika podczas prowadzenia konkretnej wycieczki. Warto jednak zwrócić uwagę, że metody przeprowadzenia wycieczki powinny się nieznacznie różnić w zależności od wieku grupy i zainteresowania turystów.

Dla dzieci w wieku szkolnym lepiej nie przeciążać tekstu faktami, ciekawiej będzie dla nich zobaczyć materiał wizualny i usłyszeć ciekawa legenda lub historii. Warto też przygotować się na pytania, jest ich sporo od dzieci. Ważne jest, aby być w stanie utrzymać uwagę zwiedzających-uczniów. Aby to zrobić, musisz zadać pytania: „Czy wiesz?”; "Czy słyszałeś o…?"; "Czy lubisz…?" itp. W tym przypadku przewodnik prowadzi dialog ze zwiedzającymi, dzięki czemu możesz nie tracić uwagi przez długi czas.

Turyści starszego pokolenia z reguły zachowują się cicho i spokojnie i dość trudno jest zrozumieć, czy historia jest dla nich interesująca, czy nie. W przypadku, gdy nie są to profesorowie i naukowcy, wskazane jest, aby nie przeciążać tekstu wycieczki dużą liczbą dat i liczb. Zawsze daj czas na fotografowanie, wystarczy od pięciu do siedmiu minut.

Przyjęcia z przewodnikiem

Istnieją ogólnie przyjęte metody prowadzenia wycieczki, obejmują one opowiadanie historii i techniki demonstracyjne. Techniki wyświetlania pozwalają zwrócić uwagę turystów na najważniejsze szczegóły, ocenić ogólny widok obiektu i jego połączenie z środowisko. Z kolei techniki narracyjne pomagają odtworzyć w wyobraźni turystów dokładniejszy obraz wydarzeń. Słowa kluczowe: „Wyobraź sobie…”, „To był… rok…” itp.

Zasady bezpieczeństwa

Ale oprócz ciekawego materiału i miłego przewodnika, impreza powinna być bezpieczna.

Bezpieczeństwo podczas wycieczek, zwłaszcza pieszych, jest bardzo ważne. Podstawowe zasady bezpieczeństwa i zachowania na trasie znajdziesz w: rozwój metodologiczny wycieczki. Jednak przewodnik ma obowiązek powiadomić grupę o środkach bezpieczeństwa bezpośrednio przed wycieczką. Opowiedz o wszystkich niuansach trasy. Najbardziej banalne zwroty o tym, jak nie wystawiać głowy przez okno autobusu i nie wyskakiwać w biegu, zdecydowanie powinny zostać usłyszane. Ponieważ przewodnik bierze na siebie odpowiedzialność za grupę podczas zwiedzania, jego zadaniem jest opowiedzenie o zasadach bezpieczeństwa.

O czym ostrzegać turystów

Szczególną uwagę należy zwrócić na przejazdy i przejazdy drogowe (mosty kablowe, jaskinie, tunele itp.). Jeśli wycieczka odbywa się w naturze, należy ostrzec zasady bezpieczeństwa przeciwpożarowego. Trzeba też porozmawiać o tym, że nie można próbować grzybów, dotykać rękami różnych owadów i zwierząt, pić wody z otwartych zbiorników i chodzić boso.

Zadbaj o artykuły gospodarstwa domowego lokalna populacja i otaczającej przyrody w miejscu wycieczki. Ponadto wycieczki powinny być dozwolone osobom, które przeszły wstępną odprawę i badania lekarskie, a także osobom, które nie mają przeciwwskazań zdrowotnych.

Wstęp.

Cześć drodzy przyjaciele. Mam na imię Anna. A dzisiaj jestem twoim przewodnikiem. Zebraliśmy się dzisiaj, aby posłuchać bardzo ciekawa wycieczka. Tematem naszej wycieczki jest „Pomnik Malachowa Kurgana - dwie obrony”. Trasa naszej wycieczki przebiega przez terytorium Kurgana Malachowa, tutaj zobaczysz wiele pomników, dział, wieżę obronną, miejsca śmiertelnych ran Nachimowa i Korniłowa, jedynego drzewa, które przetrwało II wojnę światową. Poproszę o nadążanie za grupą, podczas zwiedzania odpowiem na pytania.

Cóż, teraz wróćmy do tematu naszej wycieczki !! Malakhov Kurgan - nie tylko historyczny pomnik, to święta ziemia dla każdego obywatela Sewastopola, tutaj rozstrzygnięto losy pierwszej obrony Sewastopola. Nazwa kopca, jak wyjaśnia jedna z wersji, związana jest z imieniem emerytowanego marynarza wojskowego Michaił Małachow, który był bardzo szanowaną osobą po stronie statku, jednym z pierwszych, którzy osiedlili się u podnóża kopca. Jego dom znajdował się na zboczu tego kopca. Malachow często przychodził po radę, pomoc, na dwór: był człowiekiem uczciwym i uczciwym. Powiedzieli więc: „Chodźmy do kurhanu, do Malachowa”. Kopiec stopniowo zaczęto nazywać jego imieniem.

Zewnętrznie kopiec może nie być zbyt imponujący – wzgórze jest jak wzgórze. Jego wysokość to zaledwie 97 metrów nad poziomem morza, ale świetność kopca jest wielka. W ciągu stu lat kopiec dwukrotnie stał się areną zaciekłych walk.

Podczas obrony Sewastopola w latach 1854-1855 Dominujący w okolicy Malachow Kurgan stanowił kluczową pozycję lewego skrzydła obrony. Znajdował się tu również główny bastion burty Okrętu, który po śmierci wiceadmirała V.A. Zaczęto nazywać Korniłowa Korniłowski.

Tutaj wojska francuskie prowadziły najbardziej zaciekłe ataki. Jednak nieprzyjacielowi udało się zdobyć kopiec dopiero po jedenastu miesiącach walk, kiedy to struktury obronne zostały zburzone, a siły jego obrońców wyczerpały się wielodniowym ostrzałem artyleryjskim. Utrata Kurgana Malachowa przesądziła o wyniku 11-miesięcznej obrony miasta.

W okresie obronnym na Malakhov Kurgan znajdowało się dziewięć baterii, dwie z nich zostały odtworzone w 1958 roku. Są wyposażone w autentyczne armaty okrętowe z czasów wojny krymskiej. Pistolety są żeliwne i ważą od dwóch do siedmiu ton. Żeglarze musieli włożyć wiele wysiłku, aby zaciągnąć ich do bastionów. Działa strzelały solidnymi i wybuchowymi (bombowymi) rdzeniami. Pomimo niedoskonałości uzbrojenia i potrzeby obrońców dosłownie we wszystkim, dwie potężne potęgi imperialne nie mogły zdobyć Sewastopola przez prawie rok.

Nieprzyjacielowi udało się przeprowadzić pierwszy atak na miasto zaledwie dziewięć miesięcy po rozpoczęciu oblężenia, 6 czerwca 1855 roku. Ten atak został bohatersko odparty przez obrońców Sewastopola. Opowiada o wydarzeniach dnia Panorama obrony Sewastopola, znajduje się na dawnym bastionie czwartym.

Na Wzgórzu Małachowa walczyło wielu wybitnych bohaterów obrony: admirałowie Nachimow, Korniłow, Istomin, Siostra Miłosierdzia Dasza Sewastopolska, marynarz Koshka, uczestnik wielu wypadów do obozu wroga. W nocy dzielni myśliwi (jak ich nazywano) zdobywali trofea, jeńców, niszczyli wrogie fortyfikacje, a co najważniejsze była to bardzo potężna broń psychologiczna. Po wojnie krymskiej nazwa „Małachow Kurgan” stała się znana na całym świecie. W 1856 r. francuski marszałek Pélissier, który w latach 1855-1856 dowodził armią francuską na Krymie, otrzymał tytuł „Księcia Malachowa”. W Niemczech znajduje się fort Malakhov, małe miasteczko pod Paryżem zaczęto nazywać „Malakof”.

Kopiec stał się sławny podczas druga obrona Sewastopola. Dlatego Malakhov Kurgan - pomnikowy zespół pomników dwóch wojen: Krymu i Wielkiej Ojczyźnianej.

Głównym elementem

Teraz jesteśmy przy głównym wejściu do Malakhov Kurgan. Łuk zdobi masywny portyk dorycki z datami na fryzie: 1854-1855. Szeroki główna klatka schodowa prowadzi na szczyt kopca. Schody rozwidlają się i ponownie łączą, tworząc duży trawnik z wypielęgnowanym trawnikiem. Stąd widać cały Sewastopol: centralną część miasta; Katedra Włodzimierza - grób admirałów, z których trzech zginęło tutaj, na wzgórzu Malachow; otwarte morze; Bateria Konstantinovskaya przy wejściu do Zatoki Sewastopolu; Północna strona Sewastopola, zwieńczona piramidą kościoła św. Mikołaja na Cmentarzu Braterskim.Teraz wejdziemy tymi schodami

Teraz jesteśmy na pierwszej szerokiej poziomej platformie, na której znajdują się dwa pomniki. Ten po lewej - podczas wojny krymskiej, po prawej - Wielka Wojna Ojczyźniana. Przejdźmy do pomnika znajdującego się po prawej stronie. Ten pomnik pilotów 8. Armii Lotniczej, który w maju 1944 wyzwolił Sewastopol z rąk nazistów. Dowodził nim generał dywizji Khryukin. W ramach armii walczył kobiecy pułk bombowców nocnych pod dowództwem Evdokii Bershanskaya. Dziewczyny latały samolotami ze skrzydłami perkalowymi PO-2, wylatywały tylko w nocy, gdyż samoloty były niedoskonałe, w razie trafienia pocisku paliły się jak zapałki. Na tych samolotach piloci przerażali wroga, naziści nazywali ich nocnymi czarownicami. Ponad czterdzieści pilotów pułku
otrzymali tytuł Bohatera Związku Radzieckiego.

Pomnik to granitowa skała, z której „startuje” samolot myśliwski. Jeden z najlepszych myśliwców II wojny światowej, Jak-3, został użyty jako prototyp samolotu pamięci. Pomnik wzniesiony przez budowniczych wojskowych w lipcu 1944 r., odrestaurowany w 1994 r. Obok pomnika zainstalowane są granitowe tablice, na których wyszczególnione są formacje lotnicze i jednostki, które brały udział w wyzwoleniu Sewastopola.

Przejdźmy teraz do lewej strony serwisu. Oto - mały biały marmur pomnik , założona w 1892 r. nadzbiorowy grób żołnierzy rosyjskich i francuskich . Pochowani są w nim żołnierze, którzy zginęli w ostatniej bitwie pod Malachowem Kurganem 27 sierpnia 1855 roku.

Kiedy w ostatnim dniu pierwszej obrony Francuzi wdarli się do Malachowa Kurgana, Rosjanie przeprowadzili kilka kontrataków, walczyli bezinteresownie, w wyniku czego straty po obu stronach były bardzo duże. Ci, którzy zginęli w tej bitwie, zostali pochowani w jednym grobie. Pochowany przez Francuzów, którzy wysoko cenili odwagę swoich przeciwników.

Nad białym postumentem wznosi się czarna stela z czarnym krzyżem. Symbolika kwiatów wyjaśnia napis na Francuski, wytłoczony na odwrocie pomnika: „Byli zainspirowani zwycięstwem i zjednoczeni śmiercią. Taka jest chwała odważnych, taki jest los żołnierza”. Na przedniej stronie pomnika znajdują się słowa: „Pomnik żołnierzy rosyjskich i francuskich, którzy polegli na Kurgan Małachowa podczas obrony i ataku 27 sierpnia 1855 r.”

Podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej pomnik został poważnie uszkodzony, odrestaurowany w 1960 roku.

Główna aleja Malachowa Kurgana zaczyna się od tego miejsca, które francuscy żołnierze nazywali „diabelskim”, jego wiek zbliża się już do pięćdziesięciu lat. Drzewa na tej alei posadzone zostały przez osoby partyjne, państwowe i publiczne ZSRR oraz obce kraje, Bohaterowie Związku Radzieckiego, kosmonauci (m.in. Jurij Gagarin). Wcześniej w pobliżu drzew znajdowały się znaki, na których pisano imiona. Ta aleja nazywała się Aleja Przyjaźni.

Teraz chodźmy alejką. Więc po lewej stronie widzisz potężne działo okrętowe . To prawdziwe działo okrętowe z czasów II wojny światowej. Kaliber działa - 130 mm, zasięg ognia - 20 km. W tym miejscu stał drugi pistolet (przed drzewami - pierwszy). W październiku 1941 r. niszczyciel „Perfect” został wysadzony w powietrze przez nazistowską minę. Wyjęli z niego broń, zainstalowali ją na lądzie. Tak to powstało Bateria „Małachow Kurgan” Działa obsługiwali marynarze niszczyciela (60 osób), baterią dowodził dowódca porucznik Matiukhin. Nazwali więc baterie - „Matiukinami”. Bateria wspierała nasze jednostki w górach Mekenziev (16 km na północ), po północnej stronie miasta.

Matyuhintsy walczył do ostatnie dni obrona. 30 czerwca 1942 r. naziści schwytali Malachowa Kurgana. Siły były nierówne. Ci, którzy przeżyli, udali się na południowy zachód od Sewastopola i tam kontynuowali walkę. Wielu poniosło los innych obrońców miasta: zostali wzięci do niewoli. Broń, którą widzisz, pochodzi z niszczyciela Boyky. Są dokładnie takie same, jak na niszczycielu „Perfect” i stoją tutaj jako pomnik marynarzy, którzy bronili Sewastopola.

Idąc trochę dalej widzimy niezwykły pomnik. Tendrzewo pomnikowe - stary migdał , przeżył Wielką Wojnę Ojczyźnianą. Kiedy Sewastopol został wyzwolony, nawet ziemia została spalona na Kurganie Malachowa, oczywiście cała zieleń umarła i tylko małe spalone drzewo migdałowe przetrwało i zakwitło. Pozostała na nim tylko jedna żywa gałąź. Ale każdej wiosny jest pokryty białymi kwiatami, symbolizującymi triumf życia nad śmiercią.

Teraz zwróć uwagę na środek alei, ma brązowa mapa reliefowa bastionu Malakhov Kurgan ( architekt A. Sheffer). Na mapie widać baterie, prochownie, schrony – wszystko to, co znajdowało się tutaj podczas obrony w latach 1854-1855. W obszarze kąta skierowanego w stronę wroga wskazany jest tzw. wychodzący wieża obronna , który jest teraz zlokalizowany oddział Muzeum Bohaterskiej Obrony i Wyzwolenia Sewastopola.

Chodźmy do Wieży Obronnej. Ta baszta jest jedyną kamienną budowlą obronną na bastionie. Został zbudowany latem 1854 roku na koszt mieszkańców Sewastopola według projektu inżyniera wojskowego F.A. Starchenko. Wieża została zbudowana z kamienia Inkerman. Grubość ścian dolnej kondygnacji wynosi 152 cm, górna 88 cm, wieża na dwóch kondygnacjach miała 52 strzelnice, na górnej platformie zainstalowano pięć osiemnastofuntowych armat. Na wieży umieszczono tablicę pamiątkową z nazwami pułków i jednostek, które broniły Malachowa Kurgana podczas pierwszej obrony.

5 października 1854 r. podczas pierwszego bombardowania Sewastopola górna kondygnacja wieży została zburzona przez pociski wroga, a dolna służyła jako schronienie. Mieściła się w nim opatrunek, prochownia, kościół obozowy oraz siedziba kontradmirała V.I. Istomin, który dowodził czwartym dystansem linii obronnej (do której należał Malachow Kurgan). 7 marca 1855 Istomina dokonał inspekcji odległej fortyfikacji Malachowa Kurgana, tzw. lunetę kamczacką (przed wieża obronna), gdzie został zabity na miejscu przez rdzeń wroga, który trafił go w głowę. To była duża strata dla obrońców Sewastopola.

Po lewej stronie wieży możesz zobaczyć baterię antyszturmową. W tym miejscu w czasie wojny znajdowała się armata morska modelu 1803. Przejdźmy teraz drogą za wieżą. Tutaj można zobaczyć Baterię na przedsionku, jest też marmurowa płyta, oznaczająca miejsce śmiertelnego zranienia admirała Nakhimowa.

28 czerwca 1855 r. Nachimow stanął na przedgórzu i obserwował pozycje Francuzów. Jak zawsze admirał był w mundurze ze złotymi epoletami, stanowiąc dobry cel dla karabinów francuskich (karabin z lufą gwintowaną). Dowódca czwartego dystansu, w skład którego wchodził Malakhov Kurgan, kapitan I stopnia F.S. Kern (krewny Anny Kern) poprosił go, aby zszedł do schronu, Nakhimov dość ostro odmówił. Kilka kul trafiło w pobliski parapet, zdążył powiedzieć: „Dziś strzelają całkiem celnie”, bo jedna z kul trafiła go w lewą skroń. Żadne wysiłki lekarzy nie mogły uratować admirała, a dwa dni później, nie odzyskawszy przytomności, Nachimow zmarł.

W tym dniu cały Sewastopol pogrążył się w żałobie. Naoczny świadek napisał, że nie było w mieście osoby, która nie oddałaby życia za życie admirała. 1 lipca Paweł Stiepanowicz został pochowany obok swojego niezapomnianego nauczyciela Łazariewa i jego towarzyszy broni Korniłowa i Istomina, którzy zginęli na wzgórzu Małachowa. Nekrolog Nakhimova mówi: „Niech pokój będzie na waszych prochach, mądry, zręczny i doświadczony, namiętnie kochający swoją sztukę i swoich podwładnych, równie kochany przez nich, zawsze zimny i odważny, dobry w sercu, wielki w umyśle i odwadze, uczciwy, hojny człowiek!”. admirał Nachimow napisał: „całkowicie oddany służbie, nie znał się poza nią i nie miał żadnych zainteresowań”. Poświęcił się służbie morskiej, nie założył rodziny. Jego koledzy marynarze byli jego rodziną, cała jego ambicja polegała na ścisłym wykonaniu jego „Wszystko tutaj jest tak wyraźnie i silnie inspirowane duszą i siłą Nakhimowa, że ​​nie można nie zdawać sobie sprawy, że naprawdę uosabia obecną epokę i nie można sobie wyobrazić, co by miało bez niego...” Spędził noc tam, gdzie musiał, spał bez rozbierania się, bo zabrał własne mieszkanie pod ambulatorium dla rannych, a osobiste pieniądze admirała poszły na pomoc rodzinom marynarzy. Krążą legendy o jego odwadze i pogardzie śmierci. spodziewałem się głośnego entuzjastycznego „Hurra!”. Wraz z Nachimowem zmarła dusza obrony Sewastopola.

Idąc dalej, widzisz baterie Senyavin, Emelyanov. Na prawo od baterii znajduje się pomnik Korniłowa, ustawiony w miejscu urazu Korniłowa (architekt A. Bilderling, rzeźbiarz akademik I. Schroeder). Na cokole, zwieńczonym fragmentem fortyfikacji, znajduje się postać śmiertelnie rannego admirała. Prawą ręką wskazuje na miasto, jego słowa, wypowiedziane przed śmiercią, są wpisane poniżej, brzmią jak wezwanie, a nawet rozkaz: „Broń Sewastopola!” Po prawej stronie figura marynarza-artylerzysty, któremu nadano podobieństwo do słynnego żeglarza bohatera P. Koshki. U podnóża pomnika znajduje się krzyż wystawiony z rozkazu Nachimowa przez chłopców z chaty z Sewastopola z jąder wroga.

Admirał Korniłow został ranny w dniu pierwszego bombardowania Sewastopola, 5 października 1854 r., około godziny 11-tej. Korniłow przybył do Malakhov Kurgan, zbadał wieżę, fortyfikacje i poszedł do konia, aby kontynuować inspekcję, ale wtedy rdzeń wroga zmiażdżył mu lewą nogę w pachwinie. Tego samego dnia o wpół do czwartej zmarł wiceadmirał Korniłow. Kiedy rozpoczęła się obrona, Korniłow był szefem sztabu Floty Czarnomorskiej. Kierował obroną, będąc znakomitym organizatorem, wiele zrobił dla budowy fortyfikacji obronnych, dla organizacji obrony w ogóle. Pomimo tego, że Korniłow zginął na samym początku obrony, jego zasługi były ogromne, a strata dla Sewastopola bardzo duża.

Słowa umierającego Korniłowa wypisane na cokole rozwścieczyły faszystowskich najeźdźców, którzy zapłacili straszliwą cenę za zdobycie Sewastopola. Dlatego zniszczyli pomnik: brąz został wyjęty, a cokół wysadzony w powietrze. Odrestaurowano pomnik 200-lecia Sewastopola. Za podstawę przyjęto pierwotną wersję pomnika, którego model znajduje się w Muzeum Marynarki Wojennej w Petersburgu Malachow Kurgan jest miejscem wyczynu setek tysięcy obrońców miasta. Zauważ, że wśród tych, którzy walczyli na Kurgan Malachow, był ojciec „czerwonego porucznika” Petera Schmidta - P.P. Schmidta, który dowodził baterią antyszturmową, a wraz ze słynnym N.I. Pirogov i profesor Uniwersytetu Kijowskiego X.Ya. Gubbenet walczył o życie rannych i matki Schmidta E.Ya. Wagnera.

Wniosek

Więc nasza trasa dobiegła końca. Dziękuję wszystkim za uwagę. Jesteście bardzo dobrymi słuchaczami. Jestem gotowy odpowiedzieć na Twoje pytania.