Греція та Італія ". Презентація" Південна Європа

розділи: початкова школа

клас: 3

Мета уроку:

• ознайомити з країнами, розташованими на півдні Європи: Грецією і Італією;
• познайомити з економічним і політичним життям населення Греції і Італії;
• розширити знання дітей про визначні пам'ятки Греції, Італії;
• розвивати пізнавальну активність учнів, вміння аналізувати з опорою на раніше вивчений матеріал.
• розвивати інтерес дітей до придбання нових знань, комунікативні здібності дітей.

устаткування:

1. Політична і фізична карти Європи.
2. Презентація, слайди, що вивчаються країн.
3. Прапори (макети) Греції і Італії.
4. Контурні карти.

Хід уроку

I. Організаційний момент,

повідомлення теми і цілей уроку . Презентація. Слайд1.

- Хлопці! Ми подорожували по півночі Європи. А сьогодні змінимо, наш маршрут і візьмемо напрямок з півночі на південь Європи і відвідаємо дві країни - Грецію та Італію. Отже, - ми вирушаємо. Презентація. Слайд2.

Попутний вітер натягнув вітрила.
Вперед, друзі!
На вітрильнику швидкому
Нікому нудьгувати не можна,
Адже зветься він "Перемогою".
Ми вирушаємо в далекі краї!

II. вступна бесіда

(Учитель показує Італію і Грецію на політичній і географічної картах Європи).

Країни, в яких ми побуваємо, омиваються водами кількох морів. Що входять до складу величезного Середземного моря. Це теплі країни. Тому тут багато курортів, сюди приїжджають для відпочинку і лікування тисячі людей, залучені морем і сонцем.

III. Робота по темі

- Відкрийте підручник на с. 144 вивчіть таблицю, фізичну і політичну карти Європи. Дайте характеристику кожної з цих країн.

Греція та Італія

- На контурну карту нанесіть столицю Греції і Італії.

Учитель: Матеріали до уроку готувати почали заздалегідь: створили групи, перед якими була поставлена \u200b\u200bмета: створити проект по темі: "На півдні Європи". Протягом тижня ви в групах готували свої проекти. Сьогодні ми подивимося, як ці проекти у вас вийшли.

І знайдемо ознаки - подібності та відмінності цих Європейських країн.

У Греції буде перша зупинка. Друга зупинка в Італії.

хлопці першої та другої групи готуються розповідати про країни.

Слухаємо 1 ї групи Презентація. Слай3.

• Де розташована Греція?
• З якими державами межує? (Албанія, Македонія, Болгарія, Туреччина)
• Якими морями омивається? (Егейське, Критське, Іонічне і Середземне)
• які найбільші острови входять до складу Греції? (О. Родос, о. Крит, о. Корфу)
• Що ви можете сказати про корисні копалини Греції? І які відросли, промисловості в країні розвинені? (Харчова, текстильна, хімічна, металообробна).
• Які сільськогосподарські культури вирощують грецькі селяни?

Кораблик наш стрімкий.
особливий маршрут
З далеких подорожей
Товари до нас привіз.

- Ми з'ясували, які товари привозять до нас з Греції і деякі принесли з собою. Це - цитрусові, виноград, маслини, оливкова олія, бавовна, цукровий буряк. (Показують)

учитель: Презентація. Слайд 4.

- Туристи відвідують Грецію, щоб насолодитися морем, познайомитися з її визначними пам'ятками. Що ви дізналися про визначні пам'ятки Греції? (Презентація)

учень: Презентація. Слайди 5, 6.

У сучасній Греції дуже багато що нагадує про далеке - далеке минуле, про стародавній Греції.

У столиці Греції - Афінах - на високому пагорбі стоїть головне з древніх споруд - Парфенон. Це величний храм, побудований на честь богині Афіни. Могутня богиня Афіна вважалася покровителькою (захисницею) міста. Презентація. Слайд 7.

учитель:

- Про що ви ще хочете розповісти?

Розповідає про давньогрецькому міфі "Хоробрий Персей". (За яким учні склали диафильм і назвали "Персей".

Греція - батьківщина Олімпійських ігор. Перші ігри проходили тут в далекій давнині. Кожні чотири роки з давньої Олімпії починає свій шлях олімпійський вогонь на чергове свято спорту.

Вікторина (Проводять учні)

1. Назвіть столицю Греції. (Афіни)
2. Яке головне стародавня споруда знаходиться в Афінах? (Парфенон)
3. Що таке Парфенон?
4. Де народилися Олімпійські ігри?
5. Олімпійські ігри проводяться до сих пір. Хто знає, як часто вони проходять? І де будуть проходити наступні Олімпійські ігри?

IV. Физкультминутка Презентація. Слайд 8.

V. Робота по темі

Друга зупинка в Італії.

У шлях кличе попутний вітер,
Натягнули вітрила.
Подорож продовжимо,
Пливемо в Італію друзі!

Слухаємо 2 - ї групи

• Де розташована Італія? Презентація. Слайд 9.
• З якими державами межує? (Франція, Швейцарія, Австрія, Словенія, Хорватія)
• Якими морями омивається? (Лігурійське, Тірренське, Середземне, Адріатичне, Іонічне)
• Які великі острова входять до складу Італії? (О. Сицилія, о. Сардинія)
• Що ви можете сказати про корисні копалини Італії? І які відросли, промисловості в країні розвинені? (В надрах багато ртуті, газу, мармуру, сірки). (Машинобудування).
• Які сільськогосподарські культури вирощують ітольянскіе селяни? (Пшеницю, кукурудзу, рис, цукровий буряк, виноград, лимони, апельсини, оливки).

З собою ми принесли макарони, оливки, фрукти.

учитель: Презентація. Слайд 11 - 13.

- Про які визначні пам'ятки Італії ви дізналися?

Що ви про них можете розповісти? (Колізей, Пізанська вежа та т. Д.)

VI.Работа з підручником

Кухня Італії. Презентація. Слайд 15 - 18.

VII. Робота в робочих зошитах

Дж. Родарі (вірш-е в зошиті) Презентація. Слайд 19.

Презентація. Слайд 20 - 22.

КАПІТОЛІЙ (Capitolum), в Древньому Римі найкрутіший з семи пагорбів, укріплена частина міста. Початкові назви: Сатурна (в честь бога Сатурна, легендарного царя Лация) і Тарпейська пагорб (див. Тарпея).

КУПОЛ (італ. Cupola, від лат. Cupula - бочечка), просторове покриття будівель і споруд. Перекриває в основному круглі, багатокутні, приміщення. Куполи бувають кам'яні, залізобетонні, сталеві.

ФОРУМ (лат. Forum), в Древньому Римі площа, ринок, стали центром ділового і громадського життя. Головний форум Риму - форум Романум, розвиваючись з 6 ст. до н. е., перетворився в парадний архітектурний ансамбль. Розташовувався між пагорбами Капітолієм і Палатином. На Форумі було безліч будівель, пам'ятників і статуй. Від Форуму починалися найважливіші дороги Риму, до нього сходилися основні вулиці міста.

С. 76, № 6

VIII. Гра "Асоціації".

Дітям пропонується вгадати країни Європи, вивчені на уроці.

Правила гри

Гра проводиться за типом гри "Вгадай мелодію"

- Хто вгадає країну з трьох слів? А з двох слів? З одного слова?

Перша країна (Італія)

1-е слово - По
2-е слово - Сицилія
3-е слово - Мілан

Друга країна (Греція)

1-е слово - Корфу
2-е слово - Афіна
3-е слово - Олімп

- Молодці, хлопці! Ви впоралися з цим завданням.

IX. підсумок

(Таблиця заповнюється на дошці.)

X. Рефлексія

- Ось і закінчилася наша подорож по півдню Європи. Поділіться своїми враженнями.

Що вам сподобалось? Яка робота була більш цікавою, а яка складної? Виставляння оцінок.

(Діти висловлюють свою думку про виконану роботу).

XI. Домашнє завдання.

Підготувати розповідь мандрівника в одну з країн Півдня Європи.

- Дякую всім за урок. Слайд 23.

Південна Європа Греція та Італія Презентацію підготувала вчитель початкових класів Бобрінёва Ірина Анатоліївна ГБОУ Школа № 1739 Зеленоград Греція і Італія на карті Греція та Італія Стародавня Греція і Стародавній Рим - найдавніші цивілізації Європи. Вони заклали основи сучасної європейської культури, права, віри. Греція Греція

• Столиця - Афіни
• Населення - 11 млн. Чол.
• Самі себе греки називають еллінами, а Грецію - Еллада
• Державна релігія - православ'я
• Греція - батьківщина демократії, філософії, Олімпійських ігор
• Грецію омивають 5 морів
• Стала незалежною в 1821 р (від Туреччини)

Визначні пам'ятки Греції. Парфенон

Парфенон- пам'ятник античної архітектури, давньогрецький храм, розташований на афінському Акрополі, головний храм в древніх Афінах, присвячений покровительці цього міста і всієї Аттики, богині Афіні-діви. Побудований в 447-438 роках до н. е. архітектором Каллікратом за проектом Іктіна і прикрашений в 438-431 роках до н. е. В даний час знаходиться в напівзруйнованому стані, ведуться відновлювальні роботи.

Визначні пам'ятки Греції. храм Зевса

Храм Зевса - один з найбільш шанованих храмів Стародавній Греції, Перший справжній зразок доричного ордера. служив центром архітектурного ансамблю стародавній Олімпії і був присвячений верховному олімпійському богу Зевсу. Спорудження вважається одним з вищих досягнень в розвитку доричного периптера.

Італія Італія

• Столиця - Рим
• Населення - 60 млн. Чол.
• Італійські землі об'єдналися тільки в 1861 р
• В Італії знаходиться 60% світової спадщини ЮНЕСКО
• Італія - \u200b\u200bчетверта найбільша країна і економіка Європи
• Усередині Італії знаходяться карликові держави Ватикан і Сан-Марино

Міста Італії. Рим

Рим - одне з найстаріших міст світу, стародавня столиця Римської імперії. Ще в античності (III століття н. Е.) Рим стали часто називати Вічним. Одним з перших таку назву дав Рим римський поет тібулл (I століття до н. Е.) У своїй другій елегії. Також Рим називають «містом на семи пагорбах». Спочатку поселення розташовувалися на пагорбі Палатине, згодом були заселені сусідні пагорби: Капітолій і Квіринал. Трохи пізніше поселення з'явилися на останніх чотирьох пагорбах

Міста Італії. Флоренція

Італійське місто на річці Арно, в минулому - центр Флорентійської республіки, столиця герцогів Медічі і Італійського королівства, нині - адміністративний центр регіону Тоскана. Населення - 377 207 осіб. Місто дало світові таких гігантів, як Леонардо да Вінчі, Мікеланджело, Данте і Галілей. На одному з будинків (поруч з палацом Пітті) в самому центрі Флоренції висить табличка, яка дослівно говорить наступне: «У цьому будинку в 1868-1869 Федір Михайлович Достоєвський закінчив роман" Ідіот "».

Міста Італії. Неаполь

Неаполь - третій за величиною місто Італії (після Риму та Мілану) і найбільше місто Південної Італії з населенням близько мільйона чоловік (з передмістями - близько трьох мільйонів). Великий транспортний вузол ( міжнародний аеропорт, морський порт). Поряд з офіційним італійською мовою в просторіччі місцевих жителів поширений неаполітанський діалект.

Знаходиться в сейсмонебезпечній зоні (історична частина - на західному схилі Везувію). Останнє виверження Везувію сталося в 1944 році. Останнє катастрофічний землетрус сталося в Неаполі в 1980 році.

Міста Італії. Венеція

Місто в Італії, адміністративний центр області Венеція і провінції Венеція. Утворює комуну, розділену на 6 самоврядних районів.

Венеція поступово йде під воду - з цим фактом зіткнулися ще стародавні поселенці, які були змушені двічі перебудовувати місто, перебираючись на більш високі острова.

Ватикан - столиця католицького світу

У Ватикані розташовані всесвітньо відомі шедеври архітектури - Собор Святого Петра з внутрішнім оздобленням, ватиканські музеї, в числі яких Сикстинська капела і ін., А також знаменита Ватиканська бібліотека.

Карликова держава-анклав (найменша офіційно визнана держава в світі) всередині території Риму, асоційоване з Італією. Статус Ватикану в міжнародному праві - допоміжна суверенна територія Святого Престолу, резиденції вищого духовного керівництва римсько-католицької церкви.

Сан-Марино

Одне з найменших держав у світі. Знаходиться в Південній Європі, з усіх боків оточене територією Італії. У своїх нинішніх кордонах Сан-Марино - найстаріше держава Європи. Назва походить від імені християнського святого, який заснував державу.

Дякую за увагу!

На півдні Європи Навколишній світ 3 клас

Вчитель початкових класів

МБОУ ЗОШ № 33 м.Сімферополь

• мета: познайомити з країнами Південної Європи.

• плановані результати : учні навчаться розповідати про країну з фізичної та політичної картками, Доповнювати ці відомості інформацією з інших джерел, працювати в групах, аналізувати, порівнювати, робити висновки.

• устаткування: політична карта Європи; Довідкова література; слайди, відеофільми про Греції та Італії; магнітофон, аудіозапис пісеньки Чиполліно.

• В якій частині Європи розташовані Франція і Великобританія? (В західній частині.)
• Назвіть столицю Франції. (Париж.)
• Назвіть столицю Великобританії. (Лондон.)
• На якій річці стоїть Париж? (На Сені.)
• На якій річці стоїть Лондон? (На Темзі.)
• Назвіть пам'ятки Парижа.
• Назвіть пам'ятки Лондона.
• Назвіть відомих людей Франції.
• Назвіть відомих людей Великобританії.
• Про якій країні ви приготували повідомлення? Розкажіть. Вкажіть джерело інформації.

• Відгадайте загадку.

• Квітка - на медок,
• Зерно - на блинок,
• А соломи клаптик -
• Кабану під бочок.

• Гречка була привезена з Греції

• Папа - цибуля і мама теж, діти все на них схожі. Старший - вірний друг і малий, зробив добрих справ не мало. Для сеньйора Мандарина Хто небезпечний? - Цибуліно.
• Чиполліно народився в Італії.

Робота по темі уроку

Країни, в яких ми побуваємо, омиваються водами Середземного моря. Це теплі країни, тому тут багато курортів, сюди приїжджають відпочити тисячі людей, залучені морем і сонцем. Ваблять туристів також знамениті пам'ятники історії і культури, яких дуже багато в цих країнах.

• Вранці бабка прокинулася,
• Потягнулася, посміхнулася.
• Якщо - росою вона вмилася,
• Два - вишукано покружилась,
• Три - нагнулася і присіла,
• На чотири - полетіла.
• Біля річки зупинилася,
• Над водою закрутилася

• Легендарна давня Еллада, колиска європейської цивілізації.
• У Греції перетинаються важливі повітряні і морські шляхи з Європи в Азію та Африку.
• Води чотирьох морів: Егейського, Критського, Іонічного і Середземного - омивають її химерно порізані берега. Затоки, протоки, бухти, острови з давніх-давен були зручними портами і сприяли розвитку мореплавства.

• Море - головне природне багатство гірської країни Греції. Це сильна морська держава: її кораблі під біло-блакитним прапором борознять моря і океани. Вони відвезли до Європи і Америки тютюн і родзинки, апельсини і вино, оливкову олію і шкіру. А іноземні судна привозять сюди верстати, автомобілі, різні прилади.

• Гірські хребти перетинають її в різних напрямках, розділяють країну на безліч районів.
• Рідкісні лісу зустрічаються на півночі. Тваринний світ бідний. Рослинність мізерна, тому що не вистачає прісної води.
• Річки невеликі і мілководні.

• Літо в Греції довге і печеня - з квітня по жовтень, сонце гріє триста днів на рік. Деякі овочі можна вирощувати по два-три рази на рік. А ось води не вистачає. І це при тому, що Грецію омивають три моря!

• Народна легенда свідчить, що після того, як Бог створив світ, останню жменю каменів він жбурнув у море. Тут і виникла Греція - сувора кам'яниста земля. Потрібно багато любові і копіткої праці, щоб вирощувати тут виноград, апельсини і тютюн.

• Уявіть собі засніжені вершини з альпійськими луками і зарослі чахлим чагарником схили гір. Голі скелі з безліччю печер. Пологі пагорби, кипариси і ряди оливкових дерев. А поруч у долинах, де є вода, - яскраві зелені оази виноградників і фруктові сади. І всюди - прозора блакить неба, палюче сонце і море - яскраво-синє, зелене, бірюзове - всіх відтінків відразу. Це і є Греція.

• Селяни вирощують сільськогосподарські культури, які вимагають великих труднощів. Країна славиться цитрусовими, виноградом, персиками, маслинами, оливковою олією, бавовною, цукровими буряками, тютюном.
• У надрах країни чимало найцінніших видів корисних копалин, але родовища невеликі. Основні галузі - харчова, текстильна, хімічна, металообробна.
• Туристи відвідують Грецію, щоб насолодитися морем, познайомитися з її визначними пам'ятками.

• Греція - батьківщина Олімпійських ігор. Кожні чотири роки з давньої Олімпії починає свій шлях олімпійський вогонь на чергове свято спорту.

• Греція. Храм Парфенон.

Датою початку будівництва Парфенона вважається 447 рік до н.е. Її встановили завдяки знайденими фрагментами мармурових дощечок, на них міська влада представляла постанови і фінансові звіти. Будівництво тривало 10 років. Храм був освячений в 438 році до н.е. на святі Панафиней (що в перекладі з грецького означає «для всіх афінян»), хоча роботи по прикрасі і обробці храму велися до 431 року до н.е.

• Якщо поглянути на карту, то видно, що Європа як би настала на Середземне море красивим чоботом на високих підборах. Це обриси Італії. А півострів, схожий на чобіт, називається Апеннінськім. До Італії відносяться і сусідні острови: Сицилія, Сардинія та інші дрібніші.

• Велику частину території країни займають гори: на півночі, як би захищаючи Італію від холодних північних вітрів, Піднялися високі хребти Італійських Альп з вершинами, покритими вічними снігами. Від Альп через весь півострів протягнулися Апенніни. Гори молоді (їм близько мільйона років), вони продовжують рости, і тому тут часто бувають землетруси.

• В Італії є і діючі вулкани: Везувій, Етна, Стромболі.

• В Італії багато річок, але всі вони короткі: скочуються з гір - і відразу ж в море. Річка Тібр, на берегах якої розташувався Рим, має протяжність 470 км. Найбільша і повноводна ріка Італії - По довжиною 670 км. Вона впадає в Адріатичне море. У надрах Італії багато ртуті, газу, мармуру, сірки. Провідне місце в Італії займає машинобудування.

• Піза - рідне місто Галілео Галілея, італійського вченого, винахідника телескопа.
• Місто славиться «падаючою вежею». Цілих два сторіччя знадобилося для того, щоб добудувати її остаточно. Архітектори обрали на околиці Старого міста майданчик з сухим і твердим фунтом, вежа усіма своїми шістьма біломармуровими ярусами початку нестримно хилитися в бік. Архітектори намагалися виправити нерівність грунту ще під час будівництва

• На східному березі Апеннінського півострова знаходиться місто-порт Венеція. Він розташований на 118 островах. Замість вулиць тут прокладені канали. Щоб потрапити в школу, в магазин чи на роботу, потрібно плисти на човні - гондолі.

• Італія. Колізей.

Колізей - символ слави вічного Міста - перевершує своїми розмірами все коли-небудь побудовані в Римі амфітеатри. Роботи з його будівництва почалися з перших років правління Веспасіана, а в 80 році Тіт дав вказівку для урочистого відкриття амфітеатру. Олександр Північ і Деций реставрували його після пожеж відповідно 217 і 250 років.

• З якими державами ви познайомилися?
• Що вам особливо запам'яталося?
• Отже, Греція та Італія - \u200b\u200bтеплі країни, розташовані на півдні Європи. Тут збереглися будівлі, зведені ще в стародавні часи. До них відносяться найбільші пам'ятники історії і культури - Парфенон і Колізей.

• Підручник: прочитати текст на с. 142-148, відповісти на питання розділу «Перевір себе» на с. 148.
• Індивідуальні завдання.
• Придумати питання для вікторини, присвяченої Греції і Італії.
• знайти цікаві факти про Грецію або Італії.
• Приготувати повідомлення про Грецію або Італії.

Тип уроку:комбінований

мета

- формування цілісної картини світу і усвідомлення ме-ста в ньому людини на основі єдності раціонально-наукового пізнання і емоційно-ціннісного осмислення дитиною особистого досвіду спілкування з людьми і природою;

проблема:які країни розташовані на півдні Європи?

завдання: познайомити з країнами Південної Європи.

Предметні результати

Навчаться розповідати про країну з фізичної та політичної картками, доповнювати ці відомості інформацією з інших джерел

Універсально навчальні дії (УУД)

регулятивні: розуміти навчальне завдання і намагатися її виконати, планувати свої дії.

Пізнавальні:виділяти суттєві і несуттєві ознаки.

комунікативні:робота в парах, з дорослими.

особистісні результати

Доводити свою думку, формування позитивного ставлення до навчання.

Основні поняття і визначення

Країни, держави

Підготовка до засвоєння нового матеріалу

Ми вирушимо на південь Європи і дізнаємося, які країни там знаходяться. Будемо вчитися розповіді-вать про них по карті, доповнювати ці відомості інформацією з інших джерел

Згадай, в яких країнах Європи ми побувши-ли на минулому уроці. Що в цих країнах тебе особливо зацікавило?

Вивчення нового матеріалу

На півдні Європи

Розкажи по карті і таблиці про країни півдня Європи - Греції та Італії.

Греція та Італія

Країни, в яких ми побуваємо, омиваються водами Середземного моря. Це теплі країни. Тому тут багато курортів, сюди приїжджають відпочити тисячі людей, залучені
морем і сонцем. Привертають туристів і знамениті пам'ятники історії і культури, якими дуже багаті ці країни

Якщо тобі доводилося бувати в Греції або
Італії, розкажи про свої враження. Зустрітися за підручником і іншими джерелами інформації з Грецією чи Італією. Виконайте відповідні завдання в робочому зошиті. Результати роботи уявіть класу.

ГРЕЦІЯ

У сучасній Греції дуже багато напо-минает про далекому-далекому минулому, про Древ-ній Греції, яка прославилася і своїми героями, і своїми великими вченими. Про ту пору рас-подейкують руїни (тобто руїни) старовинних міст, храмів, фортець.

У столиці Греції - Афінах - на високому хол-ме варто головне з древніх споруд - Пар-фенон. Це величний храм, побудований на честь богині Афіни. Могутня богиня Афіна вважалася покровителькою (захисницею) міста.

Парфенон Будівля Парламенту

У центрі Афін можна побачити і красива будівля Парламенту. Тут працюють депутати, обрані народом. Це нагадує нам про те, що саме в Греції в стародавні часи заро-ділась демократія - влада народу. Народ впер-ші став вибирати своїх представників для управління державою. Сьогодні перед здани третьому Парламенту в почесній варті стоять гвар-дейція в національних костюмах. Сотні турис-тів збираються тут, щоб подивитися тор-жественную церемонію зміни варти.

Греція - батьківщина Олімпійських ігор. Перші ігри проходили тут в далекій давнині. Зараз в Греції від променів сонця запалюють олімпійський факел. Потім його доставляють в те місто, де проводяться чергові Олімпійські ігри. У Афі-нах є стадіон, де понад 100 років тому про-йшли перші Олімпійські ігри сучасності.

На карті добре видно, що Греція - країна островів. Її частиною є острова Корфу, Крит, Родос і безліч інших.

ІТАЛІЯ

Цю країну легко знайти на карті. Своїми обрисами вона схожа на чобіток

Столиця Італії - Рим- дуже древній го-род. Про це нагадує грандіозне, Наполі-провину зруйноване від часу спорудження в центрі Риму - Колізей. Він був побудований майже 2000 років тому. У центрі його розташовувалася арена, навколо якої були ряди для глядачів. Тут відбувалися кровопролитні представле-ня: люди на арені боролися між собою і з тваринами (биками, левами і навіть страуса-ми), влаштовували і бої між тваринами. Зараз ці бої здалися б нам дуже жорстокими, але в ті часи вони були звичайним видовищем.

Рим дуже гарне місто. Тут багато фон-танов і палаців. У Римі розташовується держава-місто Ватикан. Це - найменше в світі держава. Ним керує Папа Римський.

дивний місто Венеція,який називаючи-ють містом на воді. Він побудований на островах і пронизаний численними каналами. Канали і утворюють його вулиці. За ним плавають на гостро-носих човнах - гондолах.

Ще один цікавий місто Італії - Неа-поль.Він розташований на березі великого мальовничого затоки. Неподалік знаходиться прапора-тий вулкан Везувій.

Італії належать великі острова - Сици-лія і Сардинія.

Італія - \u200b\u200bбатьківщина чудового казкаря Джанні Родарі (1920-1980), який придумав захоплюючу історію про пригоди Чіполлі- але і його друзів.

Перевір себе

1.Найдіте і покажи на карті Грецію, Італію та їх столиці. 2. Розкажи про достопрімечатель-ності цих країн. 3. Опиши достопрімечатель-ності по фотографіях в підручнику. 4. З яких джерел ми отримали інформацію про країни півдня Європи?

Фонтан Треві

Завдання для домашньої роботи

2.Продолжіте складання списку товарів з різних країн. З'ясуйте, які товари привозять до нас з Греції і Італії.

3.Вилепі з пластиліну макети Парфенона, Колізею або Пізанської вежі. Можна спробуйте-вать виліпити або намалювати куточок Венеції з будинками, каналами і гондолами. (Врахуй, що всі гондоли у Венеції чорного кольору.)

4.Прідумай питання для вікторини про стра-нах Європи.

Південна Європа. Держави. прапори Країн

Південна Європа

справжняІталія. частина 1.

ІТАЛІЯ ЗА 5 ХВИЛИН: Рим, Венеція, Піза, Флоренція, Ватикан, Верона