Vulcani: caracteristici și tipuri. Plan de lecție despre vulcani misterioși despre lumea din jurul nostru (grup pregătitor) pe tema Ce să spun despre vulcani copiilor de 5 ani

O priveliște cu adevărat uimitoare este o erupție vulcanică. Dar ce este un vulcan? Cum erupe un vulcan? De ce unii dintre ei aruncă fluxuri uriașe de lavă la intervale diferite, în timp ce alții dorm liniștiți de secole?

Ce este un vulcan?

În exterior, vulcanul seamănă cu un munte. Există o defecțiune geologică în interiorul ei. În știință, un vulcan este o formațiune de rocă geologică situată pe suprafața pământului. Magma, care este foarte fierbinte, erupe prin ea. Este magma care formează ulterior gaze vulcanice și roci, precum și lavă. Majoritatea vulcanilor de pe pământ s-au format cu câteva secole în urmă. Astăzi, vulcani noi apar rar pe planetă. Dar acest lucru se întâmplă mult mai rar decât înainte.

Cum se formează vulcanii?

Dacă explicăm pe scurt esența formării unui vulcan, acesta va arăta așa. Sub scoarța terestră există un strat special sub presiune puternică, format din roci topite, se numește magmă. Dacă în scoarța terestră încep să apară brusc fisuri, atunci se formează dealuri pe suprafața pământului. Prin ele, magma iese sub presiune puternică. La suprafața pământului, începe să se dezintegreze în lavă fierbinte, care apoi se solidifică, provocând munte vulcanic din ce în ce mai mare. Vulcanul în curs de dezvoltare devine un loc atât de vulnerabil la suprafață încât aruncă gaze vulcanice la suprafață cu mare frecvență.

Din ce este făcut un vulcan?

Pentru a înțelege cum erupe magma, trebuie să știi din ce este făcut un vulcan. Principalele sale componente sunt: ​​o cameră vulcanică, un aerisire și cratere. Ce este o sursă vulcanică? Acesta este locul unde se formează magma. Dar nu toată lumea știe ce sunt craterul și craterul unui vulcan? Un aerisire este un canal special care conectează vatra cu suprafața pământului. Un crater este o mică depresiune în formă de bol pe suprafața unui vulcan. Dimensiunea sa poate ajunge la câțiva kilometri.

Ce este o erupție vulcanică?

Magma este sub presiune constantă. Prin urmare, există un nor de gaze deasupra lui în orice moment. Treptat, ei împing magma fierbinte la suprafața pământului prin craterul vulcanului. Aceasta este ceea ce provoacă o erupție. Cu toate acestea, doar o scurtă descriere a procesului de erupție nu este suficientă. Pentru a vedea acest spectacol, puteți folosi videoclipul, pe care trebuie să îl vizionați după ce ați aflat din ce este făcut vulcanul. La fel, în videoclip puteți afla care vulcani nu există în zilele noastre și cum arată vulcanii care sunt activi astăzi.

De ce sunt vulcanii periculoși?

Vulcanii activi reprezintă un pericol din mai multe motive. Vulcanul adormit în sine este foarte periculos. Se poate „trezi” în orice moment și începe să erupă fluxuri de lavă, răspândindu-se pe mulți kilometri. Prin urmare, nu ar trebui să vă stabiliți lângă astfel de vulcani. Dacă un vulcan în erupție este situat pe o insulă, poate apărea un fenomen periculos, cum ar fi un tsunami.

În ciuda pericolului lor, vulcanii pot servi bine omenirii.

Cum sunt utili vulcanii?

  • În timpul erupției apare un numar mare de metale care pot fi utilizate în industrie.
  • Vulcanul produce cele mai puternice roci care pot fi folosite pentru construcții.
  • Pielea ponce, care apare ca urmare a erupției, este folosită în scopuri industriale, precum și în producția de radiere de papetărie și pastă de dinți.

Un raport despre vulcani, formațiuni geologice de pe suprafața scoarței în care magma iese la suprafață și formează gaze vulcanice, lavă și pietre.

Mesaj despre vulcani

Ce este un vulcan?

Din latină cuvântul „vulcan” înseamnă foc, flacără. În adâncurile Pământului sub influență temperaturi mari are loc topirea rocilor cu formare magmatica. În timpul acestui proces, se eliberează cantități mari de substanțe gazoase. Volumul topiturii și presiunea pe rocile solide cresc semnificativ. Magma începe să se deplaseze spre zone cu presiune mai mică până la suprafață. Crăpăturile din scoarța terestră încep să se umple cu roci lichide, iar când se sparg, ridică straturi întregi ale scoarței.

Magma poate depăși parțial, formând laccoliți și vene magmatice. În timpul erupțiilor vulcanice, cealaltă parte iese la suprafață sub formă de cenușă vulcanică, lavă, gaze, fragmente de rocă și lingouri de lavă.

Tipuri de vulcani

Aceste formațiuni geologice sunt de 2 tipuri:

  • Crapat

Ele nu se ridică suficient de sus deasupra suprafeței Pământului. Vulcanii cu fisuri sunt fisuri din care magma curge la suprafață. Dar sunt foarte puțini dintre ei pe planetă.

  • Central

Reprezintă un con altitudine inalta, din care ies magma și lava în timpul erupțiilor. Un astfel de vulcan are un orificiu (magma curge prin el) și cratere (o deschidere din care magma iese la suprafață).

Vulcanii sunt, de asemenea, împărțiți în dispăruți, activi și latenți. Vulcani inactiv acest moment nu erupe, deși cutremure locale au loc constant sub ele. Și extins înseamnă că nu există activitate vulcanică.

Câți vulcani sunt pe Pământ?

Există 1.500 de vulcani pe planetă, atât activi, cât și dispăruți. Cele mai cunoscute dintre ele sunt Klyuchevskaya Sopka (Kamchatka), Elbrus (Caucaz), Kilimanjaro (Africa), Fuji (Japonia).

Cele mai multe dintre ele sunt situate de-a lungul perimetrului Oceanul Pacific. Ele formează așa-numitul „cerc de foc”. Cea mai activă zonă vulcanică este centura mediteraneană-indoneziană. Erupțiile vulcanice apar după un anumit model - localizarea lor în zone seismice, zone în mișcare.

Erupții vulcanice celebre din istorie: fapte interesante

  • (Italia). Erupția a avut loc pe 24 august 79. A distrus orașul Pompei, acoperindu-l cu un strat de praf de până la 8 m, precum și Herculaneum și Stabiae. Cenușa Vezuviului a zburat în Siria și Egipt. Astăzi este singurul vulcan activ din Europa. În total, au fost înregistrate peste 80 de erupții. Ultimul dintre ei a fost în 1944.
  • Tambora (insula Sumbawa). Erupția a avut loc la 5 aprilie 1815. ÎN istoria modernă Aceasta este cea mai mare erupție din punct de vedere al volumului de material ejectat și al numărului de morți. El a distrus complet cultura Tambora, pe care europenii au descoperit-o cu puțin timp înainte. Vulcanul a erupt timp de 10 zile și a scăzut în înălțime cu 1400 m. A acoperit o suprafață de 500 km cu cenușă, iar soarele nu a strălucit prin ea timp de 3 zile.
  • Vulcanul Taupo (Noua Zeelandă). Erupția a avut loc acum 27 de mii de ani, iar oamenii de știință o consideră cea mai puternică din întreaga istorie a planetei. Ca rezultat al muncii sale active, s-a format Lacul Taupo. Ultima erupție a vulcanului a fost în anul 180 d.Hr. e. Valul său de explozie și cenușa au distrus jumătate Islanda de Nord. 100 km 3 de materie tectonica au fost eliberati in atmosfera.
  • Vulcanul Krakatoa (Indonezia). Erupția a avut loc la 27 august 1883. A provocat un tsunami de 30 de metri care a spălat 295 de orașe și sate. Bucăți de lavă au zburat la o înălțime de 55 km. Cenușa a acoperit o suprafață de 5330 km. Valul de explozie a înconjurat planeta de până la 11 ori. Explozia Krakatoa a fost de 200.000 de ori mai puternică decât explozia de la Hiroshima. Oamenii de știință sugerează că s-a trezit anterior în 535 și că insulele Sumatra și Java s-ar fi putut forma din activitățile sale. După erupția din 1883, vulcanul Krakatoa s-a prăbușit. Și în locul său, în 1927, a apărut un nou vulcan activ - Anak Krakatoa.
  • Vulcanul Santorini (Grecia). Erupția a avut loc la 1,5 mii de ani î.Hr. Și a distrus civilizația cretană și a contribuit, de asemenea, la scufundarea insulei Thera. Aceasta nu este singura lui erupție. În 1886, timp de un an întreg, a aruncat bucăți de lavă direct din mare la o înălțime de 500 de metri.
  • Vulcanul Montagne-Pelée (Martinica). Erupția a început în aprilie 1902. Deja pe 8 mai a acoperit cu praf orașul situat într-o zonă de 8 kilometri de acesta. Lângă Martinica, fundul mării a căzut câteva sute de metri.
  • Vulcanul Nevado del Ruiz (Colombia). Erupția a început pe 13 noiembrie 1985 și, în doar 10 minute, orașul Armero, cu o populație de 29.000 de oameni, a fost distrus.
  • Vulcanul Pinatubo (Filipine). Timp de 622 de ani lungi a fost considerat dispărut. Dar pe 12 iunie 1991, a distrus 18 km de teritoriu de-a lungul ei. Consecința unui astfel de dezastru este o scădere a temperaturii și o scădere a stratului de ozon, ceea ce a contribuit la formarea unei găuri mari de ozon.
  • Vulcanul Katmai (Alaska). Erupția sa din 6 iunie 1912 a fost cea mai mare din istoria secolului al XX-lea.

Sperăm că raportul despre vulcani pentru copii v-a ajutat să vă pregătiți pentru lecție. Puteți lăsa mesajul dvs. despre vulcani folosind formularul de comentarii de mai jos.













Inapoi inainte

Atenţie! Previzualizările diapozitivelor au doar scop informativ și este posibil să nu reprezinte toate caracteristicile prezentării. Dacă sunteți interesat de această lucrare, vă rugăm să descărcați versiunea completă.
















Inapoi inainte











Inapoi inainte

Ţintă: Extindeți cunoștințele copiilor despre lumea din jurul lor, introduceți-i în fenomenul naturii neînsuflețite - o erupție vulcanică. În procesul de experimentare, dezvoltați dorința de a învăța lucruri noi, evocați emoții pozitive din studiul lumii din jurul nostru, arătați părinților importanța activităților clubului „Fereastră către natură”.

Sarcini:

Educational:

1. introduceți copiii în conceptul de „vulcan”, oferiți o idee despre originea și structura vulcanilor;
2. formați ideile copiilor despre fenomen natural- erupție vulcanică;
3. dezvolta capacitatea de a manipula corect substanțele chimice (oțet).
4. arată semnificația pozitivă și negativă a vulcanilor pentru oameni.
5. arată interconectarea și interacțiunea tuturor lucrurilor vii și nevii de pe Pământ.

Educational:

1. stimularea dorinței copiilor de a experimenta;
2. să dezvolte o atitudine emoțional pozitivă față de a învăța despre lumea din jurul nostru;
3. dezvolta gândirea, imaginația, atenția, observația.
4. dezvoltarea abilităților de comunicare și fizice în activități de joacă.

Educational:

1. cultivați o atitudine grijulie față de natură;
2. contribuie la bunăstarea și activitatea emoțională și pozitivă durabilă a copilului prin activități comune de experimentare.
3. să dezvolte capacitatea de a asculta, de a răspunde emoțional la acțiunile copiilor din alte grupuri și abilitatea de a socializa într-o echipă mare.

Integrarea domeniilor educaționale: cunoaștere, comunicare, sănătate, siguranță.

Tehnologii: jocuri, experimentare, salvarea sănătății (educație fizică, cursă de ștafetă), multimedia (prezentări, materiale video.

Dicţionar: vulcan, scoarță terestră, lavă, crater, crater, piatră ponce, tuf

Materiale si echipamente: Glob, tablă magnetică cu imagini din calendar, model al unui munte de origine vulcanică situat pe o tavă adâncă, computer, proiector multimedia, prezentare „Vulcani”, prezentare „Fotografii din diferite clase ale cercului”, videoclip „Școala Shishkina” - natural lecție de istorie „Vulcanii” 6 min., videoclip documentar „Excursie la vulcanul Tolbachik din Kamchatka” 2 min, conuri roșii cu flăcări de hârtie, jucării moi pentru jocul de ștafetă „Salvatori”, muzică.

Echipament pentru experimentare:

  • model de munte de origine vulcanica, apa, guasa rosie, detergent de vase, sifon, otet, desert, lingurita si lingura;
  • o vază transparentă cu apă, bucăți de piatră ponce, pietricele, prosoape de hârtie.

Muncă preliminară.

Realizarea unei machete a unui munte de origine vulcanică.

Pentru a realiza și forma un model de munte aveai nevoie de: o tavă, o sticlă de plastic, carton, bandă, plastilină.

Activități de agrement

Copiii intră în sală pe muzică și se așează pe scaune.

Conducere: Numele meu este Tatyana Andreevna. Conduc grupul „Fereastra către natură”. Astăzi i-am invitat pe toți copiii din grădiniță și părinții la lecția noastră. Mai întâi facem întotdeauna un calendar meteo. Dar astăzi am făcut-o singur, iar băieții vor vorbi despre vreme.
(pe o tablă magnetică - cărți de calendar)

Copii: Perioada anului - iarna, precipitatii - zapada, vant slab, cer innorat, frig afara.

Conducere: Îți voi citi o ghicitoare și tu încerci să ghiciți despre ce vom vorbi astăzi:

Scuip foc și lavă
Sunt un gigant periculos!
Sunt faimos pentru faima mea rea,
Care este numele meu?
(Vulcan)

Conducere: Așa e, astăzi vom vorbi despre un fenomen natural atât de misterios, enigmatic, uimitor și formidabil precum un vulcan. Mergem la școala Shishkina pentru o lecție de istorie naturală.

Videoclip multimedia din seria „Școala Shishkina” „Vulcani” 6 min.

Conducere: Unde sunt vulcanii?

Copii: In munti.

Conducere: Cum să găsești munții?

Stă pe un picior
Se răsucește, își întoarce capul,
Ne arată țările
Munți, râuri, oceane? (Glob).

Baieti! De ce avem nevoie de un glob? Ce mai marchează oamenii pe glob? De ce crezi că globul nostru este pictat în culori diferite? De ce este folosită atât de mult culoarea albastră pe ea? Ce este marcat cu această culoare? Ce alte culori vezi și ce crezi că ar putea însemna? Ce culoare reprezintă munții? (răspunsurile copiilor).

Lecția de educație fizică „Vulcan”

Poezie (mișcări)

Vulcanii au început să „se joace” -
Emite lavă dintr-un aerisire.
(Așezați-vă, ridicați-vă treptat pe degetele de la picioare, ridicați brațele în sus, întindeți-vă, faceți câteva scuturări cu mâinile relaxate, coborâți brațele în jos.)
Vulcanul tună! Vulcanul sufla!
Ce amenințător arată acum!
(Mâinile pe centură, ridicați-le în timp ce strângeți și desfaceți degetele într-un pumn. -2 ori)
Dar apoi a început să obosească -
Focul din el a început să se stingă.
(Coborând încet brațele în timp ce stai ghemuit)
Ultima dată când am suflat foc -
(Stă ghemuit, expiră lung și puternic. Respiră ca niște dragoni „vărsând foc”)
Și a adormit zeci de ani.
(Pune-le mâinile sub obraji „adormi, dormi”)
Repetați - de 2 ori. (site-ul web maam.ru)

Conducere: Acum pornim într-o călătorie în jurul planetei Pământ în căutarea vulcanilor.

Prezentare „Vulcani”.

„Acolo trăia un zeu pe nume Vulcan. Și îi plăcea fierăria: stând la nicovală, lovind fierul cu un ciocan greu, avântând focul în forjă. Avea o forjă în interiorul unui munte înalt. Când Vulcan a lucrat cu ciocanul său, muntele tremura de sus în jos, iar vuietul și vuietul răsunau departe în jur. Din gaura din vârful muntelui, pietre fierbinți, foc și cenușă zburau cu un vuiet asurzitor. „Vulcanul funcționează”, au spus oamenii cu teamă și au plecat să locuiască departe de acest loc. De atunci, oamenii au început să numească toți munții care suflă foc vulcani.”

Asta e legendă interesantă despre originea numelui vulcan.

Pentru a înțelege natura vulcanilor, trebuie să cunoașteți structura Pământului. Pământul este format din mai multe straturi. Trăim pe stratul exterior, cel mai subțire, numit scoarță terestră. Aceste plăci par să plutească pe suprafața unei substanțe vâscoase, topite. Această substanță pe care plutesc plăcile se numește magmă. Cuvântul „magmă” este tradus din greacă ca aluat sau pastă.

Slide 3

Magma care iese se numește lavă.

Slide 4

Odată cu lava, din crater iese mult praf vulcanic.

Slide 5

Uite ce s-a întâmplat cu autobuzul care a căzut sub lavă topită și a înghețat. A fost capturat de elemente.

Slide 6,7,8

Baieti! Ce rău crezi că face o erupție vulcanică?
Nimic nu poate opri un vulcan. Orașe, insule și chiar țări pier sub cenușa ei. O tragedie teribilă s-a întâmplat în trecutul îndepărtat. Orașul Pompei a fost dărâmat. Nimeni nu a reușit să scape în acest oraș. Câțiva ani mai târziu, arheologii au reușit să sape acest oraș pierdut. Această tragedie teribilă a făcut o impresie uriașă artistului rus Karl Bryullov, care a descris tragedia pe pânza sa. Și a numit-o „Ultima zi a Pompeii”. În prezent, oamenii de știință care studiază vulcanii sunt uneori capabili să prezică o erupție în avans, iar rezidenții pot părăsi orașele și scăpa.

Slide 9

Majoritatea vulcanilor sunt dispăruți, aparent pentru totdeauna. Dar doar dorm și se pot trezi în fiecare minut. Unii vulcani se trezesc rar - o dată la 100 sau 1000 de ani, alții mai des.

Slide 10

Lava după o erupție vulcanică se întărește și se transformă într-o rocă tare numită piatră ponce. Este folosit în cosmetologie. Cu ajutorul acestuia, impuritățile puternice sunt îndepărtate de pe piele.

Experimentarea „Plotibilitatea pietrei ponce și a granitului”- verificați flotabilitatea pietrei ponce și a granitului. Copiii coboară pe rând granitul și pietrele ponce într-o vază transparentă.

Slide 11

De asemenea, lava solidificată devine piatră în timp. Se numește tuf. Ei construiesc case din el.

Slide 12

Ce alte beneficii poate aduce un vulcan? Vulcanii, precum ascensoarele, aduc multe substanțe utile la suprafață. Prin urmare, solul din jurul lor este foarte fertil. Medicamentele și îngrășămintele sunt făcute din praf vulcanic. Ei cresc struguri. Acest fermier își recoltează recoltele pe insula Lanzarote.

Conducere: Acum spune-mi, sunt vulcani în Rusia? Da. Sunt multe dintre ele în Peninsula Kamchatka. Acum vom călători acolo cu elicopterul.

Excursie video la vulcanul Kamchatka Tolbachik 2,5 min.

Realizator: Acum să facem o erupție vulcanică. Vom avea nevoie de o machetă a vulcanului, pe care au ajutat-o ​​băieții din grupul pregătitor. Și diverse substanțe: sifon, guașă roșie, lichid de spălat vase, oțet, apă, pâlnie, linguri.

Experimentarea „Erupție vulcanică”.

2-3 persoane din grupa pregătitoare ajută la turnarea ingredientelor, cu excepția oțetului. (Sunete de muzică tulburătoare)

Conducere: Au început erupțiile vulcanice. Animalele mici și-au găsit drum în zona dezastrului. Trebuie să-i salvăm.

Joc de ștafetă „Salvatorii” (pe muzică)

2 conuri roșii cu flăcări roșii de hârtie creponată deasupra. În jurul conurilor sunt mici jucării moi. Copiii din echipe aleargă pe rând la vulcan, aleargă în jurul conului, iau o jucărie moale și o duc la spital (cercul este pe partea opusă a sălii)

Conducere: Bine făcut. Toți au fost salvați. Pe planeta noastră Pământ, toată lumea este conectată între ei. Sarcina principală a cercului este de a dezvolta conștientizarea copiilor asupra mediului și înțelegerea faptului că totul este interconectat. În încheiere, copiii vor recita poezia lui B. Zakhoder „Despre toată lumea din lume”. (Puneți pe cititori pălăriile diferitelor animale)

Totul, totul -
În lume,
Lumea are nevoie de ea!
Și muschii nu sunt mai puțin necesari decât elefanții...
Nu te poți lipsi de monștri ridicoli
Și chiar și fără prădători răi și feroce!
Avem nevoie de tot ce este în lume!
Avem nevoie de tot -
Cine face miere și cine face otravă.
Lucruri rele pentru o pisică fără șoarece,
Un șoarece fără pisică nu poate face mai bine.
Da, dacă nu suntem foarte prietenoși cu cineva -
Încă avem mare nevoie unul de altul.
Și dacă cineva ni se pare de prisos,
Aceasta, desigur, se va dovedi a fi o greșeală.

Conducere: Uite ce mai fac băieții la cana „Fereastră spre natură”.

Prezentare „Fotografii din diferite activități ale cercului „Fereastra în natură”.„(Sunete frumoase de muzică)

Conducere: Ne mai vedem!

La cântecul „Totul, totul, toată lumea este nevoie...” copiii părăsesc sala.

Literatură.

1. Tugusheva G. P., Chistyakova A. E. activități experimentale ale copiilor de vârstă preșcolară medie și superioară: manual metodologic. – SPb.: DETSTVO-PRESS, 2010. – 128 p.

2. articol de Yagupova N.V. Website planetadetctva.ru

3. articol de Tyulyakova S.A., Zaitseva O.S. Site-ul www.maam.ru

Baieti! Să ne uităm la unul dintre cele mai formidabile și fascinante fenomene naturale asociate cu munții.

Ascultă o poezie despre el.

Vulcanul care suflă foc

Nu un munte, ci un uriaș -

Vulcan care suflă foc!

El varsă lavă

Ceea ce arde versantul muntelui

Scoate pietre, gaze, -

Cerurile se întunecă imediat.

Cenușă, fum otrăvitor

Ei se ridică deasupra lui.

Se aude un bubuit subteran,

Parcă un uriaș a adormit

Și sforăituri și vise,

Ce grozav și groaznic este!

Din fericire, sunt puțini oameni pe Pământ care au văzut un vulcan, mai ales nu unul stins, ci unul activ. Dar cei care au asistat măcar o dată în viață la o erupție vulcanică cu ochii lor, fără îndoială, nu vor uita acest spectacol extraordinar!

Nu degeaba vulcanii sunt numiți „munți care suflă foc”. Sunt periculoase pentru viața umană.

♦ De ce crezi?

Numele acestor munți vine de la vechiul zeu roman Vulcan - formidabil și periculos.

♦ Ce este un vulcan?

Este un munte, în vârful căruia se află o depresiune numită crater vulcanic. În chiar în grosimea muntelui există un canal, se numește aerisire. Ea duce la un special pestera subterana- sursă de magmă. Magma este o substanță topită, foarte fierbinte.

♦ De unde vine în adâncurile Pământului?

Oamenii de știință cred că în urmă cu multe milioane de ani Pământul era o minge de foc topită, foarte fierbinte. Treptat suprafața sa s-a răcit, dar în adâncuri a rămas un miez de lichid fierbinte topit. O erupție vulcanică începe atunci când se acumulează o mulțime de magmă, aceasta se grăbește în aerisire și se revarsă la suprafață.

Magma care se revarsă la suprafață se numește lavă vulcanică.

În timpul unei erupții, gazele și vaporii de apă sunt eliberați la suprafață, uneori zboară blocuri uriașe de piatră, praf vulcanic și nori de cenușă. Vântul poartă praf și cenușă pe distanțe mari, ascunzând cerul albastru.

Lava groasă și vâscoasă, care se răcește rapid, formează un munte cu pante abrupte. Mai multă lavă lichidă se răspândește mai repede, se răcește mai lent și reușește să parcurgă distanțe mai mari. O erupție vulcanică este însoțită de un vuiet subteran și incendii.

Vulcanii care erup în mod regulat sunt numiți activi. Dacă activitatea vulcanului a încetat, se numește stins.

Acum sunt câteva sute pe uscat vulcani activi. 20-30 de erupții au loc anual.

Țara noastră are mulți vulcani activi în Kamchatka și Insulele Kuril.

Există și vulcani pe fundul oceanului. Se numesc sub apă. Acolo au loc erupții subacvatice, provocând formarea de valuri gigantice. Ei spală orașe, orașe, sate situate pe malul oceanului.

Cel mai vulcani puternici sunt situate în Italia (Vesuvius), Indonezia (Krakatoa), Indiile de Vest (Mont Pele), Columbia (Nevado del Ruiz).

O erupție vulcanică aduce oamenilor moarte și nenorociri nespuse.

♦ Ce dezastre aduce o erupție vulcanică?

În timpul erupției Vezuviului, în antichitate, două orașe frumoase și populate (la acea vreme) - Pompei și Herculaneum - au fost complet distruse. Erupția Vezuviului a început noaptea. Din vârful muntelui coborau râuri de lavă de foc. Au ars totul în cale: copaci, iarbă, ciobani și turmele lor, clădiri, temple, case ale orășenilor. Oamenii au murit pe loc, sufocându-se din cauza gazelor otrăvitoare, arzând chiar în paturile lor. Chiar și cei care au încercat să scape au fost depășiți de lava fierbinte.

Fenomenele naturale precum erupțiile vulcanice, cutremurele, taifunurile și tornadele ne arată clar oamenilor că omul nu este deloc cuceritorul și stăpânul naturii, ci doar un umil locuitor al planetei Pământ.

Uneori, un vulcan îngheață sute de ani, iar oamenii, uitând că odată a vărsat lavă, pietre, cenușă și fum cu un vuiet amenințător, își construiesc satele pe versanții muntelui.

♦ De ce este o astfel de construcție periculoasă și neînțeleaptă?

Nu există sate sau orașe în jurul vulcanului prezentat în imagine.

Ascultă un basm.

Uriaș și Lac albastru

A fost odată ca niciodată doi frați uriași. Odată s-au certat despre care dintre ei era mai puternic. Bătrânul spune:

- Sunt mai puternic! Mă duc și o mut în alt loc munte înalt!

Cel mai mic nu este de acord:

- Nu, sunt mai puternic! Pot să beau tot lacul!

Fratele mai mare s-a grăbit spre un munte înalt, înalt, l-a apucat cu mâinile lui uriașe, a ridicat muntele și tocmai era pe cale să-l mute, când ceva s-a înăbușit și a bubuit în interiorul muntelui.

Dar trebuie să vă spun că un vulcan a dormit în acest munte. Uriașul l-a trezit, iar vulcanul s-a înfuriat foarte tare.

„Am dormit de o mie de ani!” Îl voi arde cu foc pe cel care a îndrăznit să-mi tulbure somnul și îl voi turna peste el lavă clocotită! — mârâia amenințător vulcanul. - Toate viețuitoarele din jur vor muri!

Uriașului nu se temea, dar îi era milă de copacii, tufișurile și ierburile care creșteau pe versantul muntelui. A pus muntele la loc și a plecat acasă, pierzând cearta.

Între timp, fratele mai mic a plecat în căutarea lac mare. A mers și a întâlnit pescari care se întorceau cu o captură bogată.

„Știți, dragi pescari”, le-a adresat uriașul, „unde este lacul?”

- Cum să nu știi! – au răspuns pescarii. — În spatele pădurii de pini se află o poiană mare, în spatele ei se află un stejar verde, iar lângă stejar, în câmpie se întinde Lacul Albastru. Peștii din el sunt vizibili și invizibili. Acest lac ne hrănește pe toți!

Curând a întâlnit copii din sat cu coșuri pline cu fructe de pădure. Gigantul i-a întrebat cum să găsească Lacul Albastru. Ei au arătat drumul și au spus că de-a lungul malului lacului s-au copt multe fructe de pădure: merișoare, lingonberries și cloudberries. Există destule pentru oameni, iar animalele din pădure și păsările au ceva de mâncare.

- Te pot duce la lac.

În timp ce rața îl conducea pe uriaș de-a lungul potecii către lac, ea a spus că rațe, gâște, stârci, macarale și lebede cuibăreau pe maluri, în desișurile de stuf și rogoz. Aici păsările își incubează ouăle și își cloc puii. Lacul Albastru îi tratează cu generozitate pește delicios, ierburi luxuriante și tot felul de viață acvatică.

În cele din urmă, rața cenușie l-a condus pe uriaș la lac. Zăcea printre ierburile îngălbenite de toamnă și tufișurile aurii și părea atât de albastru, de parcă o părticică din cer ar fi căzut pe pământ.

Lebedele albe au înotat peste lac, reflectate în suprafața lui oglindă. Lângă mal, frunzele violet și galbene se legănau ca niște bărci mici.

Uriașul s-a așezat pe malul lacului și s-a gândit.

♦ Poți ghici la ce se gândea uriașul?

Uriașul s-a gândit că, dacă va bea toată apa, peștii vor muri, păsările nu vor avea unde să-și facă cuiburi, delicioasele fructe de pădure care cresc în mlaștina de lângă lac vor dispărea și nu va mai exista un Lac Albastru frumos pe pământ.

Aceste gânduri l-au întristat pe uriaș. Nu mai voia să bea apă din lac.

- Ei bine, lasă-mă să pierd argumentul! – spuse uriașul. „Mai bine îmi construiesc o casă pe malul acestui lac.” Voi locui aici, voi pescui și voi proteja Lacul Albastru!

De atunci, frații giganți nu s-au mai certat despre care dintre ei era mai puternic, ci dimpotrivă, au trăit împreună și au protejat muntele înalt, Lacul Albastru, viețuitoarele și natura din jurul caselor lor de necazuri și nenorociri.

♦ Despre ce s-au certat uriașii?

♦ Cum au decis ei să-și arate puterea?

♦ De ce nu a mutat fratele mai mare muntele?

♦ Unde s-a dus fratele mai mic?

♦ Pe cine a întâlnit în drum spre lac?

♦ Ce i-au spus pescarii, copiii și rața cenușie uriașului?

♦ De ce uriașul nu a băut apă din lac?

♦ Frații uriași au făcut ceea ce trebuie?

Răspunde la întrebările

1. De ce este numit vulcanul „munte care suflă foc”?

2. Ce este aspect vulcani?

3. Ce este un crater vulcan?

4. Ce este magma?

5. Când erupe un vulcan? Ce se aruncă din crater?

6. De ce sunt vulcanii periculoși pentru oameni?

7. Există vulcani subacvatici?

8. Enumerați numele vulcanilor cunoscuți de dvs.

9. Care este structura unui vulcan?

10. Sursa magmei vulcanice este situată în adâncurile vulcanului sau pe suprafața acestuia?

11. În ce zone ale Rusiei sunt mulți vulcani activi?

Oferim copiilor o experiență de neuitat, „Erupția Vulcanului”, care poate fi făcută cu ușurință cu propriile mâini acasă. Experimentul chimic va fi deosebit de interesant pentru preșcolari și copiii de școală elementară.

Puteți cumpăra un set gata făcut pentru experiment (pe Ozon.ru, pe My-shop.ru) sau puteți face un vulcan din materialele disponibile care se găsesc în fiecare casă. Să luăm în considerare două experimente.

Atenţie! Toate experimentele chimice sunt efectuate sub supravegherea strictă a adulților!

Vulcan aluat de sare

Materiale necesare:
  • aluat de sare (rețetă);
  • folie;
  • sticlă de plastic;
  • bicarbonat de sodiu;
  • oţet;
  • lichid de spălat vase;
  • colorant alimentar (optional);
  • o foaie de copt cu margine sau un recipient.
Cum se face

Sursa: jugglingwithkids.com

A tăia sticlă de plasticîn jumătate.

Așezați partea superioară a sticlei pe o tavă cu gâtul în sus. Tăiați benzi de folie, înfășurați sticla și creați o formă de vulcan.

Pregătiți aluatul de sare, întindeți-l, împărțiți-l în trei părți și puneți-l cu grijă deasupra foliei.

Pentru realism, colorează gura vulcanului cu colorant alimentar roșu.

Cum se efectuează un experiment

Turnați două lingurițe de bicarbonat de sodiu în gâtul sticlei și adăugați o lingură de săpun de vase.

Se toarnă oțet într-un pahar și se colorează cu colorant alimentar. Turnați lichidul în vulcan și vedeți curgerea de spumă groasă colorată din crater. Copiii vor fi încântați de spectaculoasa erupție vulcanică!

Vulcan colorat din sifon și oțet

Materiale necesare:
  • bicarbonat de sodiu;
  • oţet;
  • apă;
  • lichid de spălat vase;
  • acuarelă lichidă sau colorant alimentar diluat.
Cum se face