Prezentarea orașului monumente minunate de improvizație arhitecturală. Monumente arhitecturale


Printre clădiri sunt și cei care sunt chemați

monumente de arhitectură.

Vom vorbi despre monumentele arhitecturale ale orașului nostru și

vom simți mândrie în strămoșii noștri.


Catedrala Vasile (Catedrala Pokrovsky)

1555 1561 Ivan cel Groaznic .

De parcă ar fi venit dintr-un basm. Clădiri mici cu cupole ca un dans rotund

conduce în jurul celei mai mari clădiri centrale.

O varietate de forme, ritmuri, sunet festiv de culori, modele capricioase.

Templul are o formă complexă, ca un palat extraordinar cu cupole de ceapă decorate fabulos.


Casa Pașkov

1784 1786 Căpitan-locotenent Peter Pashkov.

Biblioteca de Stat Rusă


clădirea Moscovei universitate de stat (MSU)

Clădirea centrală a complexului universitar.

Construit în 1949 - 1953 Înălțime cu turlă - 240 m, număr de etaje - 34.

Pare mândru, maiestuos, solemn,

parcă domnind peste toată lumea.

Cât de repede turnul său a apărut în cer!


Kremlinul Moscovei

cetatea Moscovei reședința președintelui Federației Ruse Troitskaya


Arc de triumf

1829 1834 Război patriotic 1812 Kutuzovsky Prospect Piața Victoriei Muntele Poklonnaya


teatru mare

Balet de operă rusesc Moscova Piața Teatrului 1776





Patria ta!

Ea este una, nu există alta. Aici locuiți, părinții voștri.

Patria este și mediul înconjurător: natură, clădiri, garduri, locuri de joacă, vitrine ...

Orașul în care locuiți.

Să aruncăm o privire acum asupra orașului nostru:

Orașul Biysk a fost fondat prin decretul lui Petru 1 la 18 iunie 1709. Anul viitor vom sărbători

A 300-a aniversare a orașului nostru.

Ați observat că împreună cu clădirile moderne frumoase din orașul nostru există multe clădiri vechi, nu mai puțin frumoase. Aceste clădiri ne-au fost lăsate de oameni care au locuit aici înainte.

Printre clădiri se numără cele care se numesc monumente arhitecturale.

Și tema lecției noastre de astăzi:

„Monumente ale arhitecturii - moștenirea strămoșilor”

vă vom cunoaște cu monumentele arhitecturale din exemplul orașului nostru Biysk, vom încerca să lucrăm în tehnica de aplicare și să executăm lucrări colective creative: „Strada orașului meu”

Monumentele arhitecturale nu sunt doar clădiri, sunt păstrători ai memoriei.

Monumentele arhitecturale pot „spune” despre timpul lor, despre cei care au construit și decorat orașul.

Ei poartă o amintire vie - fiecare templu, casă veche, stradă, colibă.

Biysk are 272 de monumente arhitecturale.

Monumente cu semnificație federală:

  • Teatrul Dramatic Biysk, anterior Casa Poporului.
  • Catedrala Adormirea Maicii Domnului.
  • Pasajul Firsov.
  • Muzeul istoriei locale, st. Lenin 134;
  • În trecut, moșia negustorului Asanov
  • Sf. Sovetskaya 21a, fostă Casa de Comerț a negustorului Rozhdestvensky.
  • Sf. Tolstoi 144, Trecerea celui de-al doilea.
  • Diapozitivul 13-14

    Monumente arhitecturale locale:

  • Sf. Gorno-Altayskaya, Palatul Cultural al Orașului
  • Sf. Krasnoarmeyskaya 85, Catedrala Alexandru (Cuptor electric)
  • Sf. Krasnooktyabrskaya 200, stația de pompieri Zarechnoye.
  • Fabrica de tutun Biysk
  • Sf. Mukhachev, Templul lui Demetrius din Rostov.

Ce clădiri frumoase împodobesc orașul nostru!

    Băieți, v-au plăcut monumentele arhitecturale ale orașului nostru?

    Și acum știți că monumentele trebuie protejate și protejate, astfel încât orașul nostru să rămână la fel de frumos, astfel încât generațiile următoare să poată admira frumusețea acestor clădiri.

    Și acum să încercăm, de asemenea, să participăm la decorarea orașului nostru și să facem munca creativa, care se va numi „Strada orașului meu”

    (Clasa este împărțită în 5 grupe, căpitanul este ales în grupe.

    Fiecare grup, pe baza fotografiei, este invitat să aplice monumentul arhitectural al orașului Biysk.)

    Băieți, uite, aveți fotografii pe mesele voastre

    Acum găsiți șablonul de culoare. Fiecare grup are propriul șablon și propria fotografie.

    Să comparăm fotografia și șablonul. Sunt la fel?

    Ce lipsește pe șablon?

    Să decorăm șablonul nostru folosind hârtie colorată și completăm detaliile lipsă.

    Astăzi lucrăm cu foarfeca. Să ne amintim cum să ținem și să trecem foarfecele în mod corespunzător?

    Munca practica:

  • Selectați căpitanul grupului.
  • Comparați fotografia cu șablonul sugerat.
  • Gândiți-vă la ceea ce lipsește în șablon.
  • Decorați clădirea folosind tehnica aplicației bazată pe fotografie.
  • Căpitanii grupului alcătuiesc compoziția generală.
  • La sfârșitul lecției, căpitanii grupurilor colectează lucrările într-un panou comun, fundalul fiind în curs de finalizare. Rezultatul este un fragment de stradă de oraș.

    Panoul este agățat pe perete, sună un cântec despre Biysk.

    Se dau note.

LECȚIA 11

Patrimoniul ancestral - monumente arhitecturale

Sarcini:

· educațional - pentru a încuraja elevilor capacitatea de reacție emoțională la frumosul din viață, o atitudine respectuoasă față de produsele create de mâinile omului;

· artistic și creativ - pentru a forma o idee de arhitectură ca un tip special de artă plastică, pentru a arăta rolul arhitecturii în viața umană;

· educațional - să dezvolte abilități în lucrul cu diverse materiale; dezvolta gândirea asociativ-figurativă, imaginația creativă.

În timpul orelor

1. Actualizarea cunoștințelor

Este atât de bine încât suntem cu toții aici împreună astăzi. Suntem calmi și amabili, prietenoși și afectuoși. Cu toții suntem sănătoși. Respirați adânc și expirați. Respiră resentimentele, furia, anxietatea de ieri. Uită de ele. Inspirați-vă cu prospețimea și frumusețea zăpezii albe, a cerului senin, a căldurii razelor solare. Vă doresc bună dispoziție și respect unul pentru celălalt.

Astăzi avem o lecție neobișnuită. Neobișnuit pentru că ... Cu toate acestea, vei afla totul singur.

2. Enunțarea problemei educaționale

a) Știți deja ce fac artiștii pentru a ne menține calzi, confortabili și confortabili acasă. Și astăzi ieșim în stradă. Ce crezi pentru ce? / versiuni pentru copii /.

b) Încercați să ghiciți despre ce vom vorbi în lecția de astăzi ascultând un fragment din V.V. Mayakovsky „Cine să fie” / studentul citește /

Aș merge să construiesc o casă -

lasă-mă să mă învețe.

Voi desena mai întâi

casa este ceea ce vreau eu.

Cel mai important lucru,

a fi desenat

cladire frumoasa,

parcă în viață.

Acesta va fi primul -

numită fațadă.

aceasta

toată lumea va distinge:

aceasta este o baie,

este o grădină.

Planul este gata

și în jur

o sută de lucrări

pentru o mie de mâini ...

Casa buna,

casa mare

pe toate cele patru laturi,

confortabil și spațios.

iar băieții se vor vindeca în ea

Deci cine a ghicit despre ce vom vorbi în lecție? / versiuni de copii /

Sau mai bine zis, despre arhitectură. La urma urmei, construcția și arhitectura sunt inseparabil legate.

3. Anunțarea subiectului lecției

Deci, subiectul trimestrului 2 este Arta pe străzile satului (orașului) dvs.

Tema lecției: Moștenirea strămoșilor - monumente arhitecturale. / Scrieți într-un caiet /.

4. Conversație introductivă

Arhitectura înconjoară o persoană peste tot și de-a lungul vieții sale: este o casă, un loc de muncă și un loc de odihnă. Acesta este mediul în care există o persoană, un mediu creat de persoana însuși. Arhitect. Arhitectură. Auzim adesea aceste cuvinte. De unde au venit?

Ce crezi că înseamnă cuvântul arhitectură? / versiuni pentru copii /.

Să ne întoarcem la pagina dicționarului lui S. Ozhegov și să găsim semnificația acestui cuvânt. / Copiii caută un răspuns /.

Care este numele unei persoane implicate în arhitectură? /arhitect/. Ascultați o poezie despre un arhitect / un student citește, apare 2 diapozitiv „Arhitect” /

ARHITECT.

Un arhitect construiește o casă

Casă cu mai multe etaje,

Construiește o casă cu un creion

Pe o bucată de hârtie.

Trebuie să desenez totul

Scări și uși.

Calculați, verificați,

Așa că a stat mulți ani

Să ai lumină în apartament

Cazi, lavoare

Atât pentru cei mari, cât și pentru cei mici.

(G. Lyushnin)

Arhitectura este arta de a construi.

Deci, să rezumăm răspunsurile noastre. În greaca veche, cuvântul „archi” însemna „senior”, „tekt” - „constructor”. Din aceste cuvinte a apărut cuvântul „architecton” - șeful lucrărilor de construcții. Anticii l-au transformat într-un „arhitect”.

3 diapozitiv:

"Archi" (senior) + "tekt" (builder) \u003d "architecton" \u003d "architect"

Clădirile ridicate conform planurilor arhitectului au ajuns să fie numite arhitectură.

În Rusii antici, arhitecții erau numiți arhitecți, iar arhitectura era numită arhitectură

4 diapozitiv:

arhitectura (arhitectura) este arta de a construi,

arhitect (arhitect) - constructor șef / scrie într-un caiet /

Dar există o diferență între clădire și arhitectură. Tu ce crezi? / versiuni pentru copii /. Rolul construcției este de a construi structuri. Constructorii respectă doar instrucțiunile arhitectului. Arhitectura, pe lângă faptul că este utilă unei persoane, satisface nevoile și cerințele unei persoane, ar trebui să fie și frumoasă. Arhitectul este obligat să ia în considerare totul, astfel încât să fie convenabil pentru oameni să folosească clădirea, chiar și forțele naturii. Dacă se produc cutremure acolo unde va sta clădirea, arhitectul ar trebui să o poziționeze astfel încât clădirea prăbușită adiacentă să nu o deterioreze.

Crezi că avem nevoie de arhitectură? / versiuni pentru copii /.

Arhitectura și arta construcției ne-au venit de departe. Unde a trăit omul primitiv? / Al 5-lea tobogan: într-o peșteră /. Aceasta este o clădire făcută de însăși natura.

Când clima a început să se schimbe, a devenit rece, oamenii au început să construiască structuri artificiale de locuit din oase, cranii, piei de mamut. / 6 diapozitiv: o locuință din oase de mamut /

Megaliții, pietre uriașe de diferite înălțimi, ating o dezvoltare ridicată. / 7 diapozitive: megaliti / Au fost folosite pentru ceremonii și ritualuri religioase și de cult. Unii au servit pentru observații astronomice, au desemnat locul de înmormântare.

Toate acestea au fost create de strămoșii noștri. Trebuie să păstrăm aceste clădiri arhitecturale istorice pentru a cunoaște cum trăiau oamenii, pentru a cunoaște cultura oamenilor. Această memorie este esențială pentru a construi viitorul.

Să aruncăm o privire mentală asupra satului, orașului, țării noastre. Ce credeți că poate fi atribuit arhitecturii? / versiuni pentru copii /

Răspunsurile dvs. pot fi clasificate după cum urmează:

/ 8 diapozitive: tipuri de arhitectură /

Arhitectură

constructii de locuinte - case

clădiri publice - templu, teatru, stadion

construcții industriale - fabrici, fabrici, magazine, stație

arhitectură decorativă - foișoare, fântâni, poduri

Acum vom face un tur în jurul lumii și vom afla ce obiective, monumente arhitecturale există în diferite țări.

/ diapozitive 9-29 /

/ capodopere ale muzicii instrumentale sunate în fundal /

10. Piramide egiptene... Stern, sever, ca niște paznici, stau de-a lungul râului Nil. Arhitecții din Egiptul antic au ocupat un loc special, opera lor a fost considerată un act sacru.

11. Partenonul grecesc- principalul templu al Acropolei. În interiorul ei se afla o statuie a Atenei de 12 metri. Templele din Grecia sunt locuințele zeilor. Oamenii cu greu intrau în templu. Toate riturile religioase erau îndeplinite în fața templului. Prin urmare, aspectului exterior i s-a acordat o importanță foarte mare.

12 ... Maiestuosul, cu multe decorațiuni ajurate se ridică Catedrala Notre Dame din Franța.

13. Catedrala din Köln... Pe cine îți amintește? / fata grațioasă, zveltă /. Într-adevăr, astfel de temple sunt caracterizate de lancetă, străduindu-se în sus.

14. Taj Mahal a fost construit ca un mausoleu, un mormânt. Acum este un muzeu în aer liber.

15. Templele japoneze numită altfel pagoda. Ce îți amintește (un turn de lumină grațios)? Aceasta este cultura Japoniei. Datorită acestor monumente, învățăm istoria, cultura, obiceiurile oamenilor.

16. Opera din Sydney se referă la arhitectura modernă.

17. Îți este cunoscut din lecțiile de engleză, Big Ben.

18. America renumit pentru clădirile sale înalte, zgârie-nori.

19. Iar Parisul este renumit pentru Turnul Eiffel, care se numește așa pentru că a fost creat de celebrul arhitect Eiffel.

20 ... Ce puteți spune despre bisericile din Rusia? / arată ca niște eroi /. Catedrala lui Hristos Mântuitorul, situată la Moscova, a fost construită cu bani adunați de oameni în memoria celor uciși în războiul patriotic de francezi în 1812.

21. Când spunem Rusia, reprezentăm Moscova. Când spunem Moscova, reprezentăm Kremlinul, care a fost construit de străini, dar în spiritul rusesc.

22. Catedrala Sf. Vasile seamănă cu un teremok. Domurile multicolore, precum și numărul său mare, simbolizează multinaționalitatea statului nostru.

23. Kizhi. Ei spun că acest templu a fost construit fără un singur cui. Arhitectul care a construit-o, după ce a terminat lucrarea, a aruncat toporul în lac: astfel încât nimeni să nu mai poată repeta o asemenea frumusețe.

24 -25. Frumusețe neobișnuită a arhitecților celebri - Gaudí și Corbusier.

24. Antony Gaudíeste un arhitect spaniol (catalan), a cărui majoritate a muncii capricioase a fost construită la Barcelona.

25. Le Corbusier - Arhitect francez de origine elvețiană, pionier al modernismului, reprezentant al arhitecturii de stil internațional, artist și designer.

26. Parcuri. În secolul trecut, mulți arhitecți au fost de părere că în viitor fiecare casă va fi înconjurată de o grădină. Dar omul modern nu își poate permite. Prin urmare, au început să se creeze colțuri verzi în oraș - parcuri, grădinile sunt locul preferat de odihnă al oamenilor.

27 ... Ce monument arhitectural din Vladimir? (Poarta de Aur)

De unde crezi că arhitectul își ia ideile? / din natură /

În natură, desigur! Veți vedea cât de perfecte sunt creațiile naturii. Iată coaja de ou. Cât de înțelept este aranjat! În el se dezvoltă un embrion aviar. Fătul trebuie să respire? Și cochilia este respirabilă. În plus, reglează temperatura, astfel încât embrionul să fie plăcut să crească. Când vine ziua de naștere, puiul poate ieși cu ușurință în lumina albă, deoarece coaja este foarte subțire. Dar înainte ca puiul să aibă cioc, el nu poate rupe coaja - este format din șapte straturi!

Aruncați o altă privire la Opera din Sydney. / 28 diapozitiv "Opera din Sydney" / Cum arată? De ce a venit arhitectul în acest fel? / naviga, pentru că în apropiere este un iaz /

Și ce natură isteață a creat un brad! Arborele atinge o înălțime de 20 de metri. Și totuși este stabil. Acest lucru este facilitat de dispunerea specială a ramurilor. Arhitecții au învățat multe din natură. Arhitectul (numele său nu a supraviețuit până astăzi) a folosit ideea pentru a crea Biserica Înălțării în satul Kolomenskoye. / Diapozitivul 29 „Templul din sat. Kolomenskoye "+ orez. a mancat /

În arhitectură, ca într-o oglindă, se reflectă istoria oamenilor, realizările culturii și artei sunt întruchipate. Poate că doar arhitectura este direct legată de om, pentru că intrăm în contact cu ea în fiecare minut.

Locuințele noastre, teatrele, bibliotecile, magazinele sunt, de asemenea, monumente arhitecturale. Poate că nu au valoare artistică, dar sunt întotdeauna interesante din punctul de vedere al istoriei și culturii oamenilor.

Încă o dată, vreau să vă reamintesc necesitatea păstrării acestor monumente arhitecturale istorice, să nu le profanăm, să nu le distrugem, să nu le stricăm. Doar cunoașterea trecutului putem construi viitorul.

4. Minute fizice

5. Partea practică

6. Activitate reflexivă

Ce ți s-a părut cel mai interesant în lecția de astăzi? Poate ai învățat ceva ce nu știai înainte?

Ce am obținut ca rezultat? Ce poți spune despre munca ta?

Ce ți-a dat bucurie, plăcere în lecție?

Sau poate te-a supărat ceva?

Care este starea ta de spirit după ora de azi?

Deci, ce ți s-a părut neobișnuit în lecția de astăzi?

7. Generalizare, rezumat al lecției, expoziție de lucrări, teme

Arhitectura este deseori numită „simfonie de piatră”, „muzică în piatră”, „muzică înghețată”. Arhitectura sună maiestuoasă și solemnă, celebrând măiestria și inteligența. Iubiți-vă orașul natal, satul - un ansamblu arhitectural unic.

Iubiți arhitectura doar pentru faptul că nu s-a închis, ca alte arte, în spatele zidurilor groase ale muzeelor \u200b\u200bși bibliotecilor. Ea singură sună imperios, cântând cu limba ei de piatră talentul unei persoane, realizările sale, impulsurile.

Fațadele clădirilor vechi.

Într-o zi vor inventa un dispozitiv:

Prin direcționarea unei grinzi către orice clădire -

La conac, la cetate, la catedrală, -

Vom vedea trecutul înaintea noastră.

Vopsim pe perete, strat cu strat

Să începem să răsfoim ca să putem deschide

Presărat cu cenușă și cenușă

Pagini uitate de Imperiu.

Suntem masoni de față necunoscuți

Vom vedea printre schele -

Și să nu uităm să ne plecăm până la centură.

Ascunzând tot ce se reflecta în ea

Stă ca un televizor deconectat.

Peretele este un plan mut de pietre

Și fără a răspunde la apelul nimănui,

V. Shefner

8. Temele - găsiți imagini frumoase cu structuri arhitecturale neobișnuite în cărți, manuale, enciclopedii și aduceți-le la lecția următoare.

Vă mulțumesc tuturor pentru munca depusă!

Profesor de arte

MOU „Școala secundară Veydelevskaya”


  • - arta de a proiecta, construi clădiri și structuri (de asemenea, complexele lor). Arhitectura creează invariabil un mediu organizat de care oamenii au nevoie pentru viața și munca lor.





Cum diferă clădirile unele de altele?

Mijloace expresive de bază arhitectură - materiale plastice de volume, scară, ritm, proporții, textura și culoarea suprafețelor, conexiunea cu mediul.





Casa negustorului Dunaev.

O caracteristică distinctivă a casei lui Dunaev printre clădirile din lemn ale Kurganului de la începutul secolului al XX-lea este decorul fațadei sale. El este cel care conferă ușurință și eleganță compoziției întregii case. Senzația de ușurință a compoziției este realizată de un întreg sistem de mici detalii decorative, trasate fin și executate cu precizie, interconectate în proporții și scară. Planul casei a fost întocmit de arhitectul orașului N.A. Iușkov. Casa a fost construită și decorată de meșteri locali.



Casa lui Pașkov.

Casa Pașkov din Moscova, vizavi de Kremlin, este, de asemenea, un monument arhitectural. Această clădire albă și subțire este în trecut un adevărat palat


Universitatea din Moscova (MSU)

Clădirea înaltă a Universității de Stat din Moscova este, de asemenea, un monument arhitectural. Arată mândru, maiestuos, solemn, de parcă ar domni peste toată lumea. Cât de repede a apărut turla lui în cer!


Kizhi. Complex arhitectural din lemn.

Monumente arhitecturale pot fi văzute chiar și într-un sat mic sau sat.




  • Ce nou ai învățat în lecție?
  • - Ai reușit în această sarcină?
  • - Ce a eșuat? De ce?

  • PE. Goryaeva. Artă. Arta este în jurul nostru. Gradul 3: manual. pentru învățământul general. organizații / [N.A. Goryaeva, L.A. Nemenskaya, A.S. Piterskikh și alții]; ed. B.M. Nemensky. - ed. A 3-a. - M.: Educație, 2013. - 144 p .: Ill. - ISBN 978-5-09-029698-4
  • Resurse Internet


Pentru a vizualiza o prezentare cu imagini, lucrări de artă și diapozitive, descărcați fișierul și deschideți-l în PowerPoint pe calculatorul tau.
Prezentare diapozitive conținut text:
Arhitectură Pregătit profesor de școală primară Prokhorocheva N.S. Arhitectura este arta și știința construirii, proiectarea clădirilor și structurilor, precum și totalitatea clădirilor și structurilor în sine.Un monument arhitectural este un obiect imobil de creativitate materială și spirituală care are o semnificație națională sau internațională. Monumente arhitecturale. Colosseumul Roman Colosseumul este cel mai mare amfiteatru al Imperiului Roman, o realizare remarcabilă de arhitectură și inginerie a vremii. Cel mai mare teatru din lume ar putea adăposti între 50.000 și 80.000 de spectatori. Construit în anii 70-80 d.Hr. Î.Hr., Colosseumul este un obiect Patrimoniul mondial UNESCO. Taj Mahal Taj Mahal din Agra este un imens mausoleu de marmură albă, construit din ordinul împăratului Mughal Shah Jahan în memoria iubitei sale soții. Cea mai uluitoare caracteristică a Taj Mahal este cupola de marmură care prezidează mausoleul. Înălțimea sa este de 35 de metri, la fel și lungimea bazei. Vârful celebrei cupole este decorat cu o floare de lotus. Santa Maria del Fiore Construcția Santa Maria del Fiore a început în 1296 și s-a încheiat în 1436. Este cea mai frumoasă catedrală din Florența și simbolul orașului, principala sa atracție. Bazilica este una dintre cele mai mari biserici din Italia și, până în epoca modernă, cupola sa a fost cea mai mare din lume. Dar în acest moment rămâne cea mai mare cupolă de cărămidă construită vreodată. Mănăstirea Jeronimos este cel mai frumos dintre cele mai vechi monumente din Portugalia. Această mănăstire face parte dintr-o serie de atracții obligatorii din Lisabona. Poți să intri înăuntru și să vezi camera uriașă a templului, frumoasă și maiestuoasă. Arhitectura modernă. "Arborele alb" cu 17 etaje de arhitectul japonez So Fujimoto Proiectul va fi implementat în Montpolier - unul dintre cele mai mari orașe din sudul Franței. Numele Dancing House și-a câștigat designul neobișnuit, și anume stilul pronunțat de deconstructivism. Râzând, oamenii din Praga numesc aceste turnuri „Ginger și Fred”, după celebrul dansator Fred Astaire și Ginger Rogers. Turnurile seamănă cu adevărat cu un cuplu dansant. Unul dintre ei se îndoaie frumos. Acesta este Ginger într-o rochie curgătoare. Al doilea stă exact, denotându-l pe Fred. Krzywy Domek (care înseamnă literalmente „casă strâmbă”) a fost construit în 2004 de firma de arhitectură Szotynscy & Zaleski într-o zonă comercială populară. Clădirea a fost recunoscută drept cea mai bună invenție arhitecturală din Polonia. În Dubai, cel mai mare oraș din Emiratele Arabe Unite, pe 4 ianuarie 2010 a avut loc deschiderea celei mai înalte clădiri din lume - Burj Dubai, al cărui nou nume este Burj Khalifa -. Înălțimea Burj Khalifa este de 828 metri. Clădirea Capital Gate, care precede intrarea în capitala Emiratelor Arabe Unite, Abu Dhabi, a intrat în Cartea Recordurilor Guinness drept „clădirea cu cea mai mare pantă din lume”. ...