Lokomotyvas iš Romashkovo tsyferovo miesto Tsyferovo "Lokomotyvas iš Romashkovo miesto

GCD santrauka Nr. 15. Pasakos perpasakojimas G. Tsyferovo.„Mažasis traukinukas“

Naudojant referuojamo dalyko nuotraukas ir pristatymą

Leksinė tema: ŽEMĖS TRANSPORTAS

Programos užduotys: išmokyti vaikus perpasakoti tekstą su vaizdine pagalba, pateikiant dalykinių paveikslų seriją, stebint vientisumą, darną, sklandumą ir apimtį;

suaktyvinti ir išplėsti vaikų žodyną šia tema;

ugdyti gebėjimą atsakyti į mokytojo klausimus išsamiu atsakymu;

šviesti vaikus estetiniame literatūros kūrinių suvokime

Įranga: garso įrašas apie G. Tsyferovo pasakojimą „Variklis“, objekto nuotraukos su garo mašinos vaizdu, stoties viršininko, kumeliuko, lakštingalos, pakalnutės, saulėlydžio, animacinio filmo ir pasakos pristatymu.

GCD judėjimas:

1. Organizacinis momentas.

Žaidimas „Kas ką valdo“.

Traukinį valdo mašinistas. Pilotas vairuoja ... Vairuotojas vairuoja ... Kapitonas vairuoja ... Astronautas važiuoja ... Dviratininkas važiuoja ...

2. Pirštų gimnastika.

Kachu, (pasukite „ratą“)

aš skrendu

Visu greičiu.

Aš pats esu vairuotojas (lenk pirštus.)

Ir pats variklis.

Paspaudžiu (, paspaudžiu dešinėn

Ant pedalo ranka ant „pedalo“ vėl pasukite vairą).

Ir automobilis

Skubėdamas į tolį.

3. Temos paskelbimas.

Logopedas: Šiandien pamokoje susipažinsime su traukiniu, kuris atkreipė dėmesį į viską, kas neįprasta ir gražu, ir to išmokė kitus.

Klausantis G. Tsyferovo pasakojimo „Variklis“ garso įrašo, po kurio vyko išsami diskusija *.

Apie ką ši istorija?

Kas nutiko traukiniui visą laiką?

Ką jis pažadėjo stoties viršininkui?

Kas buvo pirmasis, kurį sutiko savo kelyje? Ką jis padarė?

Kodėl lokomotyvas pasuko į mišką?

Ką keleiviai tai pasakė?

O ką pasakė lokomotyvas?

Ką visą naktį veikė keleiviai ir traukinys

miškas?

Kur lokomotyvas pasuko toliau?

Ką sakė keleiviai?

O ką jiems sakė variklis?

Ką giraitėje keleiviai ir traukinys veikė visą dieną?

Kodėl lokomotyvas sustojo ant kalvos?

Kodėl keleiviai nebesiginčijo su varikliu?

Kodėl traukinys išsigando stotyje?

Kodėl dėdės ir tetos sakė „ačiū“ varikliui?

Kodėl kartais neturėtumėte skubėti ir skubėti?

4. Žiūrėti animacinį filmąsu instaliacija perpasakoti.

Logopedas vėl skaito istoriją, vaikai atidžiai klausosi.

Tada turinys įsimenamas ir įklijuojami objektų paveikslėliai.

5. Kūno kultūra

Chug - chug! Chug - chug! (Vaikai bėga vienas paskui kitą rankomis

Traukinys važiuoja visu greičiu. ant priekyje esančio pečių. Pirmasis vaikas

Lokomotyvas pūsta. daro sukamaisiais judesiais sulenktomis rankomis

Aš skubu! - dūzgia. - alkūnėse ir taria lokomotyvo žodžius.)

Aš skubu! Aš skubu!

Aš skubu!

6. Vaikų pasakojimai kartu su pristatymu (be garso) ir informaciniai paveikslėliai.

Logopedas prašo vaikų savarankiškai sukurti istorijos perpasakojimą.

Aptaręs pirmąjį atpasakojimą, logopedas pakviečia vaikus parašyti dar kelias istorijas.

7 ... Apibendrinant.

Logopedas (apibendrina):Kodėl stoties meistras visą laiką barė variklį? Kodėl keleiviai dėkojo lokomotyvui? Kodėl kartais nereikia skubėti ir skubėti, tačiau verta sustoti?

Vertinamas vaikų darbas, aktyviausius skatina saulė.


Genadijaus Tsyferovo pasaka „Lokomotyvas iš Romaškovo“

Žanras: literatūrinė pasaka

Pagrindiniai pasakos „Lokomotyvas iš Romaškovo“ veikėjai ir jų ypatybės

  1. Lokomotyvas iš Romaškovo. Mažas ir labai darbštus, bet tuo pačiu metu įsimylėjęs gamtos grožį, romantiškas ir švelnus.
  2. Keleiviai. Užimti ir skubantys žmonės, supratę, kad gamtos grožis gali būti svarbesnis už jų darbą.
  3. Stoties meistras. Stangrus ir svarbus.
Pasakos „Lokomotyvas iš Romaškovo“ perpasakojimo planas
  1. Paskutinis įspėjimas varikliui
  2. Lakštingalos giedojimas
  3. Pakalnutės kvapas
  4. Saulėlydis
  5. Ačiū keleiviams.
Trumpiausias pasakos „Lokomotyvas iš Romaškovo“ turinys skaitytojo dienoraščiui 6 sakiniais
  1. Romaskovo lokomotyvas nebuvo toks kaip visi, jis nuolat vėluodavo.
  2. Stoties viršininkas davė jam paskutinį įspėjimą
  3. Lokomotyvas pasuka į mišką, klauso, kaip dainuoja lakštingala
  4. Lokomotyvas pasuka į mišką, norėdamas pažvelgti į pirmąsias slėnio lelijas
  5. Traukinys stebi saulėlydį ir vėluoja tris dienas
  6. Keleiviai dėkoja lokomotyvui.
Pagrindinė pasakos „Lokomotyvas iš Romaškovo“ idėja
Ne visada reikia skubėti, kad kažkur nevėluotum. Kartais reikia tiesiog sustoti ir pažvelgti į gėrį.

Ko moko pasaka „Lokomotyvas iš Romaškovo“
Ši pasaka moko, kad gamtos grožis yra daug svarbesnis už bet kokį žmogaus poelgį. Išmokys jus pamatyti ir įvertinti šį grožį. Moko vertinti kiekvieną buvimo gamtoje akimirką.

Pasakos „Lokomotyvas iš Romaškovo“ apžvalga
Tai labai maloni pasaka, kurios pagrindinis veikėjas yra romantiškas lokomotyvas, įsimylėjęs gamtą. Man labai patiko, kaip lokomotyvas atsiduso, tikėdamasis barti, bet vis dėlto išsijungė grožėtis kitu stebuklu. Ir jam pavyko parodyti keleiviams tokius stebuklus, kad jie pamiršo pagalvoti, kad jie kažkur skuba.

Pasakos „Lokomotyvas iš Romaškovo“ patarlės
Gėlės amžinai nežydi, ir žmogus negali būti amžinai laimingas.
Gėlės nėra malonios supuvusiems akims.
Tas, kuris neskuba, nuo jo nepabėgs.

Santrauka, trumpas pasakos „Lokomotyvas iš Romaškovo“ atpasakojimas
Gyveno labai keistas mažas traukinukas, ne toks, kaip kiti. Jis nuolat kažkur vėluodavo, o stoties vadovas jį už tai barė. Tąkart stoties vadovas davė paskutinį lokomotyvo įspėjimą, ir lokomotyvas pagarbino savo garbės žodį.
Lokomotyvas ėjo nuo Romaškovo. Jis pamatė kumeliuką, tačiau nesustojo. Ir tada staiga jis miške išgirdo lakštingalos giedojimą, pasuko nuo kelio ir nuėjo į mišką.
Keleiviai piktinasi, jie sako, kad vėluos, tačiau variklis jiems atsakė, kad jei negirdėtų lakštingalos dainavimo, jie vėluotų visą pavasarį.
Visą naktį jie klausėsi lakštingalos giedojimo, o tada važiavo toliau. Ir staiga variklis užuodė saldų kvapą. Jis vėl pasuko į mišką, o piliečiai vėl pasipiktino. Bet variklis sakė, kad jei neužuodžiate slėnio lelijos, galite pavėluoti visą vasarą.
Ir vėl lokomotyvas važiavo į priekį, bet atsikėlęs ant kalno pasakė, kad jei dabar nematai saulėlydžio, gali vėluoti iki gyvenimo.
Bet tada lokomotyvas atvyko į stotį ir pasislėpė, bijojo, kad dabar jis bus baramas. O piliečiai prieina prie jo, šypsosi ir dėkoja.
Ir stoties vadovas nustemba - kaip gali būti, vėlavai tris dienas. Tačiau keleiviai atsakė, kad kitaip jie gali vėluoti visą vasarą, visą pavasarį ir net visą gyvenimą.

Pasakos „Lokomotyvas iš Romaškovo“ piešiniai ir iliustracijos

Pasaka „Romaskovo lokomotyvas“

Genadijus Tsyferovas

Visi lokomotyvai buvo panašūs į lokomotyvus, o vienas buvo keistas. Jis visur vėluodavo. Vieną dieną stoties viršininkas griežtai jam pasakė:

- Jei vėl vėluojate ... Tada ...

Lokomotyvas viską suprato ir dūzgė:

- Paskutinis yra sąžiningas, kilnus mokymo planas!

Knock knock - jis važiavo keliu ir niekada nestojo. Ir staiga iš miško pasigirdo balsas: „Oi ...“ Lokomotyvas atsiduso ir patraukė į mišką. Keleiviai pažvelgė pro langą ir ėmė šaukti:

- Negarbė, mes vėluosime!

- Žinoma, sakė variklis. - Vis dėlto į stotį galite ateiti vėliau. Bet jei negirdėsime pirmosios lakštingalos dabar, vėluosime visą pavasarį!

- Negarbė! Keleiviai vėl šaukė. - Vėluosime!

Ir vėl variklis atsakė:

- Žinoma. Vis dėlto į stotį galite atvykti vėliau. Bet jei dabar nematysime pirmųjų pakalnučių, vėluosime visai vasarai! Tik vakare važiavome toliau. Kiek, niekada nežinai, važiavai ir staiga užkopė į kalną.

Lokomotyvas sustojo.

- O dabar kodėl mes stovime? - nustebo keleiviai.

- Saulėlydis, - tik pasakė lokomotyvas. - O jei jo nematysime, galbūt vėluosime visą gyvenimą. Juk kiekvienas saulėlydis yra vienintelis gyvenime!

Ir dabar niekas nesiginčijo. Keleiviai tylėdami ir ilgai stebėjo saulėlydį.

Bet pagaliau - stotis. Žmonės išlipo iš traukinio ir kažkodėl nusišypsojo:

- Variklis, ačiū!

Stoties vadovas buvo labai nustebęs:

- Jūs vėluojate tris dienas!

- Na ir ką, - tarė keleiviai. - Ir jie galėjo vėluoti visai vasarai, pavasariui ir visam gyvenimui.



Istorija „Lokomotyvas iš Romaškovo“

Šiame linksmame pasaulyje kiekvienas turi sielą: traukiniai gali kalbėti, stoties ragai turi žmogaus veidą, o ant platformos užmirštas lagaminas gali lengvai bėgti paskui vežimą savo kojomis. Čia gyvena nedidelis garo traukinys iš Romaškovo, kuris labai myli gėles ir visada padeda tiems, kurie turi bėdų. Dėl savo gerumo jis visada vėluoja į stotį, todėl išmuša iš grafiko. Baisus stoties vadovas jau pavargo perspėti Variklį, tačiau vaikas žada daugiau niekada nevėluoti, o niūrus vaikinas nuolaidžiai mosteli ranka. Visi keleiviai atsisėdo, megafonas užkimštu balsu praneša apie išvykimą, o traukinys su linksma daina išvyksta. Už lango šluojasi nesibaigiančios pievos ir žali miškai, skambia vaikų balsu sklinda maloni daina. Bet kas nutiko? Traukinys staigiai stabdė, maišydamas vaikus mašinose. Pasirodo, kad lokomotyvas savo kelyje sutiko vešlius pakalnučių lelijų krūmus ir negalėjo tiesiog pravažiuoti. Na, jis grįžo už savo!

Visi lokomotyvai buvo panašūs į lokomotyvus, o vienas iš Romaškovo buvo keistas. Jis visur vėluodavo.

Vieną dieną stoties vadovas griežtai jam pasakė:

- Jei vėluojate vėl ... tada ...

Lokomotyvas viską suprato ir dūzgė:

- In-oh-oh-last sąžiningas, kilnus žodis!

Ir jie paskutinį kartą patikėjo keistu mažu traukinuku.

Knock knock - jis važiavo keliu ir niekada nestojo. Ir staiga iš miško pasigirdo balsas: „Oi! ...“ Lokomotyvas atsiduso ir patraukė į mišką. Keleiviai pažvelgė pro langą ir ėmė šaukti:

- Negarbė, mes vėluosime!

- Žinoma, - tarė variklis. - Vis dėlto į stotį galite ateiti vėliau. Bet jei negirdėsime pirmosios lakštingalos dabar, vėluosime visą pavasarį!

Ir visą naktį visas traukinys klausėsi lakštingalos dainavimo.

- Negarbė, negarbė! Keleiviai vėl šaukė. - Vėluosime! Mes vėluosime!

Ir vėl variklis atsakė:

- Žinoma. Vis dėlto į stotį galite atvykti vėliau. Bet jei dabar nematome pirmųjų pakalnučių, tai vėluosime visą vasarą!

Ir visą dieną traukinys rinko pirmąsias pakalnutes.

- O dabar kodėl mes stovime? - nustebo keleiviai.

„Saulėlydis“, - viskas buvo pasakyta variklyje. - O jei jo nematysime, tada gal vėluosime į gyvenimą. Juk kiekvienas saulėlydis yra vienintelis gyvenime.

Ir dabar niekas nesiginčijo. Keleiviai tylėdami ir ilgai stebėjo saulėlydį.

Bet pagaliau - stotis. Žmonės išlipo iš traukinio. O lokomotyvas pagalvojo: „Dabar šie griežti dėdės ir tetos eis pas bosą skųstis“.

Tačiau dėdės ir tetos kažkodėl nusišypsojo ir pasakė:

- Variklis, ačiū!

Stoties vadovas buvo labai nustebęs:

„Jūs vėluojate tris dienas.

- Na ir kas, - tarė keleiviai. - Ir jie galėjo vėluoti visai vasarai, visam pavasariui ir visam gyvenimui.

Jūs, žinoma, supratote mano pasakos prasmę. Kartais nereikia skubėti. Jei matai gražų, jei gerai - nustok!

Genadijus Michailovičius Tsyferovas

Lokomotyvas iš Romaškovo

Pasakos

KAS YRA GERAS

Kas už ką stipresnis, kas baisesnis - dėl to vakar visą dieną ginčijosi gyvūnai.

Iš pradžių jie manė: DIDŽIAUSIA SNAIL yra blogiausia, tuo stipresnė.

Tada jie nusprendė: ne, tuo baisiau, tuo stipresnė - Vabalas-Rogachokas.

Po visų blogiausių klaidų, visų stipresnių - OŽKŲ.

Už ožkos - BARANAS - SPUOKITE Į BŪGNĄ.

Už avino su būgnu - BULL - TICK HORNS.

Už buliaus yra RHINO.

Už raganosio ir už raganosio išnykęs ELEPANTAS yra blogiausias iš visų.

Gyvūnai drambliui tarė:

Tu, drambli, esi stipriausias! Tu, drambli, baisiausia!

Bet dramblys įsižeidė.

Žinoma, - linktelėjo jis, - aš esu stipriausias. Bet ar aš pats blogiausias ir blogiausias? Netiesa!

Drambliai yra malonūs.

Prašau, prašau, negąsdink manęs.

Aš tikrai myliu visus mažuosius!

GARININKAS

Ar žinote, kur žiemą gyvena upių garlaiviai?

Jie graudinasi tyliose įlankose ir uostuose dėl geros vasaros.

Ir tada vieną dieną toks garlaivis buvo toks liūdnas, kad pamiršo, kaip dūzgti.

Atėjo vasara. Tačiau garlaivis neprisiminė, kaip dūkti. Jis plaukė palei krantą, sutiko šuniuką ir paklausė:

Ne, pasakė šuniukas. - loju. Nori, kad tave išmokyčiau? LABAS-VAU!

Kas tu, kas tu! Jei pasakysiu „GAV-GAV!“, Visi keleiviai išsisklaidys.

Ar nežinote, kaip dūzgti?

Ne, - tarė kiaulė, - galiu murkti. Nori, kad tave išmokyčiau? HRY-HRY!

Kas tu, kas tu?! - išsigando garlaivis. - Jei pasakysiu „HRY-HRY!“, Visi keleiviai nusijuoks.

Jie niekada neišmokė šuniuko ir paršelio dūkti. Garlaivis ėmė klausinėti kitų.

Raudonas kumeliukas pasakė: "IGO-GO-GO!" Ir žalia varlė - "KVA-KVA-KVA!"

Garlaivis buvo visiškai prislėgtas. Jis palaidojo nosį krante ir užuosti. Ir staiga pamato: mažas berniukas sėdi ant kalvos ir liūdi.

Kas tau nutiko? - paklausė garlaivis.

Kodėl, - linktelėjo berniukas, - aš mažas, o visi, visi mane moko. Ir nemoku nieko išmokyti.

Bet jei tu nieko negali nieko išmokyti, man nereikia tavęs klausinėti ...

Garlaivis išleido apgalvotą dūmų debesį ir ketino plaukti toliau, kai staiga išgirdo:

Doo-doo-doo!

Atrodo, kažkas dūzgia? - jis pasakė.

Taip, - atsakė berniukas, - kai man liūdna, aš visada groju dūdele.

Manau, kad prisiminiau! - džiaugėsi garlaivis.

Ka tu atsimeni? - nustebo berniukas.

Aš moku dūkti! Doo-doo-doo-oo! Tu mane išmokei!

Ir liūdnas berniukas linksmai nusijuokė.

Garlaivis dūzgė per visą upę:

Doo-oo-oo-oo!

Visi upės berniukai ir garlaiviai jam atsakė:

DU-U-U-U-U !!!

PRIEMONIŲ PIENAS

Oi, kaip karšta buvo tą dieną! Gėlės nudžiūvo nuo karščio, žolė tapo geltona. Varlė pagalvojo ir pagalvojo, paėmė kibirą ir kažkur nuėjo.

Pievoje jis sutiko karvę.

Ar nori, kad duosiu tau pieno? - paklausė karvė.

Kirtavietėje jis sutiko ožką.

Ar nori, kad duosiu tau pieno? - paklausė ožka.

Ne, varlė vėl sukramtė ir nuėjo dar toliau.

Varlė ilgai vaikščiojo mojuodama kibiru.

Galiausiai jis pamatė mėlynus kalnus. Jų viršūnėse gyveno purūs balti debesys.

Varlė pavadino mažiausią debesį ir jam tarė:

Prašau, duokite man šiek tiek pieno!

Debesis nieko nesakė, tik garsiai atsiduso. Varlė pažvelgė į kibirą, o ten - boole, boole! - pienas!

Varlė grįžo namo ir sako:

Ir parsivežiau drumsto pieno!

Koks tai drumstas pienas? Tai tiesiog mėlynas lietus. Kas gers?

Kaip kas, - atsakė varlė, - ir mažos gėlės?

Gėles ir žolę jis davė gerti su garintu drumstu pienu. Dar liko skruzdėlė.

DRAMBAS GYVENO ŠVIESOJE

Pasaulyje buvo dramblys.

Tai buvo labai geras dramblio kūdikis. Tik bėda: jis nežinojo, ką daryti, kuo būti. Taigi mažasis dramblys sėdėjo prie lango, uostė ir galvojo, galvojo ...

Vieną dieną lauke pradėjo lyti.

Ooh! - tarė šlapia lapė, pamačiusi dramblį lange. - Kokia didelė ausis! Taip, tokiomis ausimis jis gali būti skėtis!

Dramblio kūdikis buvo patenkintas ir tapo dideliu skėčiu. Lapės, triušiai ir ežiai - visi nuo lietaus pasislėpė po jo didelėmis ausimis.

Bet tada lietus baigėsi, o dramblio kūdikis vėl pasidarė liūdnas, nes vis dėlto nežinojo, kas jis turėtų būti. Ir vėl jis atsisėdo prie lango ir pradėjo galvoti.

Bėgo zuikis.

Oi! Kokia miela ilga nosis! - tarė jis drambliui. - Gerai gali būti laistytuvas!

Malonus dramblys nudžiugo ir tapo laistytuvu. Laistė gėles, žolę, medžius. Ir kai nebebuvo ko laistyti, jis buvo labai liūdnas ...

Saulė leidosi saulei leidžiantis, žvaigždės nušvito. Atėjo naktis.

Visi ežiai, visos lapės, visi kiškiai nuėjo miegoti. Budėjo tik dramblio kūdikis: jis vis galvojo ir galvojo, kas jis turėtų būti?

Ir staiga jis pamatė ugnį.

"Ugnis!" - pagalvojo dramblys. Jis prisiminė, kaip neseniai buvo laistytuvas, nubėgo prie upės, gavo daugiau vandens ir iškart išleido tris anglis ir degantį kelmą.

Gyvūnai pabudo, pamatė dramblio kūdikį, padėkojo už gaisro gesinimą ir pavertė jį miško ugniagesiu.

Dramblio kūdikis labai didžiavosi.

Dabar jis dėvi auksinį šalmą ir rūpinasi, kad miške nebūtų gaisro.

Kartais jis leidžia zuikiui ir lapei paleisti valtis šalmu.

Vienišas asilas

Miške, miško name gyveno vienišas asilas. Draugų jis neturėjo. Ir tada vieną dieną vienišas asilas labai nuobodžiavo.

Jam buvo taip nuobodu, nuobodu ir staiga išgirsta:

Pee, labas! - Iš po grindų išlipo maža pelytė.

Aš esu pelytė, - jis vėl girgžtelėjo ir tada tarė: - Aš atėjau, nes pasiilgai.

Ir tada, žinoma, jie tapo draugais.

Asilas buvo labai patenkintas. Jis tarė visiems miške:

Ir aš turiu draugą!

Kas yra šis draugas? - paklausė supykęs meškiukas. - Tikriausiai kažkas maža?

Vienišas asilas pagalvojo ir tarė:

Ne, mano draugas yra didelis dramblys.

Didelis dramblys? Žinoma, niekas juo netikėjo. Taigi visi gyvūnai netrukus susirinko asilo namuose. Jie sakė:

Na, parodykite mums savo draugą!

Vienišas asilas ruošėsi sakyti, kad jo draugas grybavo.

Bet tada išėjo pelė ir atsakė:

AUKŠTO DRAUGAS - AŠ

Cha cha! - juokėsi svečiai. „Jei tai didelis dramblys, tai vienišas asilas yra tik didelis apgavikas.

O asilas - didelis apgavikas - iš pradžių paraudo. Ir tada jis nusišypsojo:

Ne, tai vis tiek dramblys, tik ne paprastas, o stebuklingas. Dabar jis tapo mažas. Didelis namas ankštas. Net nosį reikia paslėpti vamzdyje.

Atrodo tiesa, - piktas lokys linktelėjo žvilgtelėjęs į pypkę. - Bet aš nenorėčiau būti maža.

Jis taip pat nenorėjo būti mažas “, - pasakojo asilas. - Bet jis mane labai myli ir nori gyventi visada su manimi.

Ak, - visi gyvūnai atsiduso, - koks malonus gyvūnas!

Atsisveikindami jie išėjo. Nuo to laiko miške niekas neįžeidė mažųjų. Tik visi sakė:

Net mažiausias gali būti puikus draugas. Net didesnis nei didžiausias dramblys!

KIAULIŲ ISTORIJA

Pasaulyje buvo labai maža kiaulė. Kiekvienas šis paršelis įsižeidė, o vargšas paršelis visiškai nežinojo, iš ko ieškoti apsaugos. Taigi šiam paršeliui atsibodo įsižeisti, kad vieną dieną jis nusprendė eiti visur, kur tik galėjo.

Jis paėmė piggy krepšį, paėmė pypkę ir nuėjo. Jis eina per mišką, o kad nebūtų nuobodu, jis groja dūdele. Bet ar galite toli eiti keturiomis kanopomis?

Paršelis vaikščiojo visą dieną ir net neišėjo iš miško. Jis atsisėdo ant kelmo ir, deja, deja, išpūtė pypkę:

"Štai ir aš
kvailas.
Ir kodėl aš einu?

Ir tik jis tarė šiuos žodžius, tarsi už kelmo: "Kva-kva!" Varlė! Varlė pašoko ant kelmo ir sako:

Ir iš tikrųjų, tu kvailas žmogus, kiaulė! Na, kam eiti? Ar ne geriau būtų plaukioti valtimi?

Paršelis pagalvojo, papūtė pypkę ir pasakė:

O, tikriausiai tiesa!

Jis atėjo čia prie upės ir pradėjo ieškoti valties. Žiūrėjau, žiūrėjau, bet valties nebuvo. Ir staiga pamato lovį. Jame senutė skalavo linus. Taip ji padare. Paršelis pasmuko į lovį, dūzgė prie pypkės ir nuplaukė.

Pirmiausia palei upelį, paskui palei upę, o paskui plaukiojo didžiulėje jūroje. Tada jis plaukia ant jūros. Ir žuvys nustemba, juokiasi:

Kas tai? Kaip garlaivis, nes jis dūzgia. Bet kodėl, kodėl jis turi ausis?

Eee! - tarė banginis. - Taip, turbūt tiesiog labai protingas. Tiesiog labai mandagus. Kiti garlaiviai tiesiog pučia savo. Ir šis taip pat trimituoja, bet klausosi kitų.