សារភ្នំ។ ការកំសាន្តការពិតអំពីភ្នំសរសេរអំពីភ្នំជុំវិញពិភពលោកខ្លី

ភ្នំយកប្រហែល 24% នៃស៊ូស៊ីទាំងអស់។ ភាគច្រើននៃភ្នំទាំងអស់នៅទ្វីបអាស៊ី - 64%, តិចបំផុតនៅទ្វីបអាហ្វ្រិក - 3% ។ 10% នៃប្រជាជនពិភពលោករស់នៅលើភ្នំ។ ហើយវាស្ថិតនៅលើភ្នំដែលទន្លេភាគច្រើននៅលើភពផែនដីរបស់យើងមានប្រភពដើម។

ភ្នំលក្ខណៈ

យោងទៅតាមទីតាំងភូមិសាស្ត្រនៃភ្នំពួកគេត្រូវបានបញ្ចូលគ្នាទៅក្នុងសហគមន៍ផ្សេងៗដែលគួរតែត្រូវបានសម្គាល់។

. ខ្សែក្រវ៉ាត់ភ្នំ - ការអប់រំធំបំផុតដែលជារឿយៗលាតសន្ធឹងតាមទ្វីបជាច្រើន។ ឧទាហរណ៍ខ្សែក្រវ៉ាត់ Alpine-Himalayan ឆ្លងកាត់នៅអឺរ៉ុបនិងអាស៊ីឬ Andijan-Cormillers លាតសន្ធឹងនៅអាមេរិកខាងជើងនិងអាមេរិកខាងត្បូង។
. ប្រព័ន្ធរ៉ែ - ក្រុមនៃភ្នំនិង Ridge ស្រដៀងនឹងរចនាសម្ព័ន្ធនិងអាយុ។ ឧទាហរណ៍ភ្នំវើល។

. ជួរភ្នំ - ក្រុមភ្នំមួយក្រុមបានលាតសន្ធឹងទៅជាខ្សែ (Sagre de Cristo នៅសហរដ្ឋអាមេរិក) ។

. ក្រុមភ្នំ - ផងដែរក្រុមភ្នំមួយក្រុមប៉ុន្តែមិនត្រូវបានពន្លូតនៅក្នុងបន្ទាត់ទេប៉ុន្តែមានទីតាំងនៅក្បែរនោះ។ ឧទាហរណ៍ភ្នំនៃ Ber-In នៅ Montana ។

. ភ្នំតែមួយ - មិនមែនផ្សេងទៀតទេជារឿយៗមានដើមកំណើតភ្នំភ្លើង (តំបន់បរិភោគអាហារនៅអាហ្វ្រិកខាងត្បូង) ។

តំបន់ធម្មជាតិ។

តំបន់ធម្មជាតិនៅលើភ្នំមានទីតាំងមានស្រទាប់ហើយជំនួសអាស្រ័យលើកម្ពស់។ នៅជើងមួនជាញឹកញាប់មានតំបន់នៃវាលស្មៅ (នៅតំបន់ខ្ពង់រាប) និងព្រៃឈើ (ក្នុងតំបន់មធ្យមនិងតំបន់ទំនាប) ។ ខ្ពស់ជាងនេះគឺជាអាកាសធាតុ។

ខ្សែក្រវ៉ាត់ត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយអាកាសធាតុកំពស់ការធូរស្បើយនៃភ្នំនិងទីតាំងភូមិសាស្ត្ររបស់ពួកគេ។ ឧទាហរណ៍ភ្នំទ្វីបមិនមានខ្សែក្រវ៉ាត់ព្រៃទេ។ ពីជើងទៅកំពូលនៃតំបន់ធម្មជាតិកំពុងផ្លាស់ប្តូរពីវាលខ្សាច់រហូតដល់វាលស្មៅ។

ប្រភេទភ្នំ

មានចំណាត់ថ្នាក់ជាច្រើននៃភ្នំលើលក្ខណៈពិសេសផ្សេងៗគ្នា: នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធរូបរាងប្រភពដើមមានឋានៈភូមិសាស្ត្រ។ ពិចារណាប្រភេទមូលដ្ឋានបំផុត:

ដោយអាយុ ស្នាក់នៅលើភ្នំចាស់និងក្មេង។

ចាស់ ហៅប្រព័ន្ធរ៉ែដែលអាយុរបស់ពួកគេត្រូវបានគណនារាប់រយលានឆ្នាំ។ ដំណើរការផ្ទៃក្នុងរបស់ពួកគេដែលបានថយចុះហើយខាងក្រៅ (ខ្យល់ទឹក) បន្តបំផ្លាញដោយប្រៀបធៀបពួកគេបន្តិចម្តង ៗ ជាមួយនឹងតំបន់ទំនាប។ ភ្នំចាស់រួមមានអ៊ុយរ៉ាល់ស្កូនីណាវ៉ានហ៊ីបប៊ីន (នៅលើឧបទ្វីបកូឡាឡា) ។

កំពស់ មានតំបន់ទំនាបភ្នំកណ្តាលនិងភ្នំខ្ពស់។

តាប ភ្នំ (រហូតដល់ 800 ម) - ជាមួយកំពូលជុំឬបញ្ឈរនិងជម្រាលទន់ភ្លន់។ មានទន្លេជាច្រើននៅលើភ្នំបែបនេះ។ ឧទាហរណ៍ៈ Uralsern ភាគខាងជើង, Hibiny, Tien Shan Snogs ។

ផ្នេកកន្ដាល ភ្នំ (800-3000 ម៉ែត្រ) ។ ពួកវាត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការផ្លាស់ប្តូរទេសភាពអាស្រ័យលើកម្ពស់។ នេះគឺជាអ៊ុយរែនប៉ូលីសអាល់តាឡាដែលជាភ្នំនៅចុងបូព៌ា។

ខ្ពស់ ភ្នំ (ជាង 3000 ម) ។ ទាំងនេះភាគច្រើនជាចម្បងលើភ្នំវ័យក្មេងដែលមានជម្រាលចោតកំពូលមុតមុតនៃកំពូល។ តំបន់ធម្មជាតិត្រូវបានជំនួសដោយព្រៃឈើទៅនឹងវាលខ្សាច់ដែលមានទឹកកក។ ឧទាហរណ៍ៈសមៀរខាស្យូសខាសស្យូសអេសអេមអេមអេសអេមអេសអេសអេលែនភ្នំថ្ម។

3. តាមប្រភពដើម បែងចែកភ្នំភ្លើង (Fuji), tectonic (ភ្នំអាល់ឡៃ) និងការបដិសេធឬសំណឹក (វីលីស្យូគីអាយលីម) ។

4. នៅទំរង់នៃ vertex មួយ ភ្នំនេះគឺជាការ pest (confe នៃកុលសម្ព័ន្ធ Kazbek) បន្ទប់បរិភោគអាហារនិងការបរិភោគអាហារនៅប្រទេសអេត្យូពីឬវិមានជ្រលងភ្នំនៅសហរដ្ឋអាមេរិក) ដែលមានរាងដូចទឹក (Ayu Dag, Mashuk) ។

អាកាសធាតុនៅលើភ្នំ

អាកាសធាតុភ្នំមានលក្ខណៈពិសេសជាច្រើនដែលលេចឡើងជាមួយនឹងកម្ពស់។

ការថយចុះសីតុណ្ហភាព - ខ្ពស់ជាងនេះត្រជាក់ជាងមុន។ វាមិនមែនដោយចៃដន្យទេដែលកំពូលភ្នំខ្ពស់បំផុតត្រូវបានគ្របដោយផ្ទាំងទឹកកក។

ការប្រឈមមុខនឹងបរិយាកាសធ្លាក់ចុះ។ ឧទាហរណ៍នៅលើកំពូលនៃអេវឺរេសសម្ពាធគឺទាបជាងកម្រិតទឹកសមុទ្រពីរដង។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលទឹកនៅលើភ្នំពុះលឿនជាងមុននៅម៉ោង 86-90 អង្សាសេ។

អាំងតង់ស៊ីតេនៃកាំរស្មីព្រះអាទិត្យកើនឡើង។ នៅលើភ្នំពន្លឺព្រះអាទិត្យមានកាំរស្មីអ៊ុលត្រាវីយូជាច្រើនទៀត។

ចំនួនទឹកភ្លៀងកើនឡើង។

ជួរភ្នំខ្ពស់ពន្យារពេលទឹកភ្លៀងនិងប៉ះពាល់ដល់ចលនារបស់ព្យុះស៊ីក្លូន។ ដូច្នេះអាកាសធាតុនៅលើជម្រាលផ្សេងៗគ្នានៃភ្នំដដែលអាចខុសគ្នា។ ជាមួយនឹងផ្នែកដែលមានទេសភាពសំណើមច្រើនព្រះអាទិត្យដែលមានរាងដូច Leeward តែងតែស្ងួតហើយត្រជាក់។ ឧទាហរណ៏ភ្លឺស្វាងមួយគឺភ្នំអាល់ដែលជាកន្លែងរងារូបនេះត្រូវបានបង្ហាញនៅផ្នែកម្ខាងនៃជម្រាលភ្នំនិងអាកាសធាតុល្មមដែលមានឥទ្ធិពលពីគ្នា។

ភ្នំខ្ពស់បំផុតនៅលើពិភពលោក

(ចុចលើរូបភាពដើម្បីបង្កើនគ្រោងការណ៍ពេញ)

កំពូលទាំងប្រាំពីរខ្ពស់បំផុតនៅលើពិភពលោកត្រូវបានសម្គាល់ដើម្បីយកឈ្នះថាក្តីសុបិន្តរបស់អ្នកដែលមានចំនួន 7 ។ អ្នកដែលទទួលជោគជ័យក្លាយជាសមាជិកកិត្តិយសនៃក្លឹបពាក់កណ្តាល Verkhin ។ ទាំងនេះគឺជាភ្នំដូចជា:

។ jomolungma, ឬអេវឺរេស (8848 ម) ។ មានទីតាំងស្ថិតនៅលើព្រំដែននេប៉ាល់និងទីបេ។ សំដៅទៅលើប្រព័ន្ធភ្នំហ៊ីឡាយ៉ាយ៉ាស។ វាមានរាងសាជីជ្រុងត្រីកោណ។ ការសញ្ជ័យដំបូងនៃភ្នំបានកើតឡើងនៅឆ្នាំ 1953 ។

។ Akonkagua (6962 ម) ។ នេះគឺជាភ្នំខ្ពស់បំផុតនៅអឌ្ឍគោលខាងត្បូងដែលមានទីតាំងស្ថិតនៅក្នុងប្រទេសអាហ្សង់ទីន។ សំដៅទៅលើប្រព័ន្ធភ្នំអណ្តូង។ ការឡើងនៅពេលដំបូងបានកើតឡើងនៅឆ្នាំ 1897 ។

។ ម៉ាកខេមគីនីលី។ - កំពូលខ្ពស់បំផុតនៃអាមេរិកខាងជើង (6168 ម៉ែត) ។ មានទីតាំងនៅអាឡាស្កា។ សញ្ជ័យដំបូងនៅឆ្នាំ 1913 ។ វាត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាចំណុចខ្ពស់បំផុតនៃប្រទេសរុស្ស៊ីរហូតដល់អាឡាស្កាត្រូវបានលក់ទៅអាមេរិក។

។ Kilimanjaro ។ - អាយុខ្ពស់បំផុតនៅទ្វីបអាហ្វ្រិក (5891.8 ម) ។ មានទីតាំងនៅតង់ហ្សានី។ សញ្ជ័យដំបូងនៅឆ្នាំ 1889 ។ នេះគឺជាភ្នំតែមួយគត់ដែលខ្សែក្រវ៉ាត់ដីគ្រប់ប្រភេទត្រូវបានបង្ហាញ។

។ អេល។ - កំពូលខ្ពស់បំផុតនៅអឺរ៉ុបនិងរុស្ស៊ី (5642 ម) ។ មានទីតាំងនៅ Caucasus ។ ការឡើងនៅពេលដំបូងបានកើតឡើងនៅឆ្នាំ 1829 ។

. វ៉េដហ្វាយវីង - ភ្នំខ្ពស់បំផុតនៃអង់តាក់ទិក (4897 ម៉ែត្រ) ។ បញ្ចូលប្រព័ន្ធម៉ោនអេឡិចត្រូនិច។ វាត្រូវបានសញ្ជ័យដំបូងនៅឆ្នាំ 1966 ។

។ Mont Blanc - ចំណុចខ្ពស់បំផុតរបស់អឺរ៉ុប (គុណលក្ខណៈជាច្រើនគឺអាស៊ី) ។ កម្ពស់ - 4810 ម៉ែត្រ។ មានទីតាំងនៅព្រំដែនបារាំងនិងអ៊ីតាលីសំដៅទៅលើប្រព័ន្ធភ្នំអាល់ភី។ ការឡើងទី 1 នៅឆ្នាំ 1786 ហើយបន្ទាប់ពីមួយសតវត្សរ៍ទី 186 នៅលើកំពូលភ្នំ Mont Blancus បានដណ្តើមយក Theodore Roosevelt ។

។ ឡានក្រុងពីរ៉ាមីត - ភ្នំខ្ពស់បំផុតនៅអូស្ត្រាលីនិងអូសេអានី (4884 ម) ។ មានទីតាំងស្ថិតនៅលើកោះហ្គីណេថ្មី។ ការសញ្ជ័យដំបូង - នៅឆ្នាំ 1962

Victoria Popova
អរូបីនៃថ្នាក់រួមបញ្ចូលគ្នា "អ្វីដែលភ្នំបានប្រាប់"

របធានបត: អំពី\u200bអ្វី ភ្នំត្រូវបានប្រាប់.

ការអប់រំ - បន្តដើម្បីស្គាល់កុមារដែលមានធម្មជាតិដែលគ្មានជីវិតសូមផ្តល់ព័ត៌មានដំបូងអំពី ភ្នំ: តើមានអ្វីនៅទីនោះ ភ្នំដែលរស់នៅលើភ្នំដែលដុះលូតលាស់ពីមួយដែលមាន ភ្នំ; ដើម្បីស្គាល់ពាក្យ - ម៉ាម៉ា, ហ្សូរ៉ូ, ឡាវ៉ា។

ការរីកចម្រើន

អភិវឌ្ឍការប្រាក់ការយល់ដឹងសមត្ថភាពក្នុងការវិភាគប្រៀបធៀបសង្ខេបសង្ខេបធ្វើឱ្យមានការសន្និដ្ឋានសាមញ្ញបំផុត។

អភិវឌ្ឍសកម្មភាពនៃការយល់ដឹងរបស់កុមារក្នុងដំណើរការនៃបទពិសោធន៍ដែលបំពេញដោយខ្លួនឯង។

ច្រៀក: លើកទឹកចិត្តកុមារឱ្យបង្កើតការបង្កើតឯករាជ្យនៃការសន្និដ្ឋាន។

- ធ្វើឱ្យអាថ៌កំបាំងមួយវាបង្ហាញថា: នៅលើជើងគឺមួយ, បង្វែរក្បាលរបស់គាត់ប្រែទៅជាបណ្តាប្រទេស, ភ្នំ, ទន្លេ, មហាសមុទ្រ។

តើ\u200bវា\u200bគឺជា\u200bអ្វី? (នេះគឺជាសកលលោក)

-ពិចារណាលើពិភពលោក។ ហេតុអ្វីបានជាពិភពលោកត្រូវបានលាបពណ៌ដោយពណ៌ផ្សេងគ្នា (ពណ៌ត្នោត ភ្នំ, រលកបៃតងនិងព្រៃ, សមុទ្រខៀវ, ពណ៌លឿងពណ៌លឿង - វាលខ្សាច់)

បង្ហាញនៅលើពិភពលោក ភ្នំ។ សារវីដេអូដែលម្ចាស់ភ្នំបានអញ្ជើញកុមារឱ្យបើកអាថ៌កំបាំងដែលនាងបានលាក់ក្នុងស្រោមសំបុត្រ។

តើអ្នកគិតថាអ្វី ភ្នំអាចប្រាប់អំពីខ្លួនឯង?

កុមារសមនឹងតុដែលស្រោមសំបុត្រកុហកអ្នកអប់រំបានទទួលភារកិច្ចឱ្យបាន។

នៅចំពោះមុខយើងនៅលើតុគឺជាថ្មដែលមានរាងខុសៗគ្នានិងរ៉ិចទ័រ។ លុបបំបាត់ពួកគេដូច្នេះថ្មចាស់មាននៅក្នុងកន្ត្រកតែមួយ។ និងក្មេងនៅម្នាក់ទៀត។ (កុមារ សូមពិចារណាថ្ម, ចែកចាយទៅកន្ត្រក)

ពន្យល់ជម្រើសរបស់អ្នក។ (កុមារ បន្យល់: ដុំថ្មចង្អុល - ផ្សិតនិងចាស់រលោង។ ពួកគេគឺជាដែកថែបរបស់ពួកគេចាប់ពីពេលដែលមានខ្យល់និងទឹក)

បុរសហើយយើងអាចកំណត់ថាមួយណា ភ្នំចាស់ហើយអ្វីដែលនៅក្មេង (កុមារ យកមកបិនិត្យ រូបថតពណ៌នាអំពីភ្នំដោយពន្យល់ពីកន្លែងដែលចាស់ ភ្នំដែលក្មេង)

ឥឡូវយើងទៅស្រោមសំបុត្របន្ទាប់។

រកមើលនៅគ្រោងការណ៍នេះ។ តើយើងឃើញអ្វី? ភ្នំ ទាំងនេះគឺជាផ្នត់ដ៏មហិមានៃសំបកផែនដីដែលជាស្បែក។ ពួកវាមានស្រទាប់នៃពូជផ្សេងៗ។ ថ្មខ្លះរឹងហើយទន់ផ្សេងទៀត។ ពូជទន់ងាយនឹងមានឥទ្ធិពលលើទឹកភ្លៀងនិងខ្យល់។ ដោយសារតែបញ្ហានេះឆ្អឹងជំនីរកើតឡើងនៅលើភ្នំហ្គ្រូសឺរច្រាំងថ្មចោទអង្រឹងត្រូវបានបង្កើតឡើង។

- ពិបាក: ថ្មក្រានីតធ្យូងថ្មថ្មថ្មពេជ្រ, ពេជ្រ, ស៊ីលីខន, Malachon ។

- សុខភាព: ដីសស្ពាយអាប់ស។

សារធាតុរ៉ែត្រូវបានជីកយករ៉ែតាមរបៀបផ្សេងៗគ្នា។ អ្នកខ្លះនៅក្នុងអាជីពបើកចំហរអ្នកផ្សេងទៀតនៅក្រោមដីនៅក្រោមមីន។

បុរសតើខ្ញុំអាចរកសំបកនៅលើភ្នំបានទេ? វាប្រែចេញ។ ភ្នំ នៅពេលដែលមានថ្មប៉ប្រះទឹកផ្កាថ្មហើយឥឡូវនេះពួកគេនៅឆ្ងាយពីសមុទ្រ។ ពីពេលវេលាទាំងនោះនៅក្នុងថ្មដែលត្រូវបានថែរក្សាសំបក។ ភ្នំខ្ពស់បំផុតនៅលើពិភពលោកគឺវាមានទីតាំងនៅលើភ្នំហិម៉ាឡៃយ៉ាន។ ហើយតើមានឈ្មោះអ្វីដែលមានភ្នំណាដែលអ្នកដឹង? (Caucasian ភ្នំ, ural).

នេះគឺជាអាថ៌កំបាំងមួយទៀតអំពីរ៉ែបើកចំហ។

ចូលទៅកាន់ស្រោមសំបុត្របន្ទាប់។

មើលដោយយកចិត្តទុកដាក់លើរូបភាពទាំងនេះ។ (ពួកគេពណ៌នាពីសត្វនិងបក្សីដើមឈើនិងដើមឈើតូចៗដែលមានទីតាំងនៅលើភ្នំ) ប្រាប់ខ្ញុំពីរបៀបដែលរូបភាពទាំងនេះត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងភ្នំយ៉ាងដូចម្តេច? (កុមារបង្ហាញយោបល់របស់ពួកគេ) ចម្លើយគឺជាក់ស្តែង - មិនត្រឹមតែមានដុំថ្មនៅលើភ្នំប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងបន្លែផងដែរសត្វនិងបក្សីផងដែរ។

ខ្ញុំឃើញថាអ្នកអស់កម្លាំងបន្តិច។ ខ្ញុំស្នើឱ្យធ្វើឱ្យការហាត់ប្រាណ។

កុមារអនុវត្តចលនាលក្ខណៈ។

ហើយឥឡូវនេះនៅលើរបស់យើងនូវស្រោមសំបុត្របន្ទាប់។ បើក។

រកមើលធាតុនៅទីនេះដែលបានប្រើជាងដែកក្នុងវត្ថុបុរាណ។ ខុ្ញបុរិស ខ្ញុំ\u200bនឹង\u200bប្រាប់\u200bអ្នក អ្នកកំពុងនិយាយអំពីភ្នំអុស។ តាមងនេហ ភ្នំ ហៅថាភ្នំភ្លើង។ ហើយបានហៅភ្នំភ្លើងថាមាន រ្យេងរេបង: (កុមារកំពុងអង្គុយនៅលើវិមាន)ព្រះបានរស់នៅក្នុងពិភពលោកដែលមានឈ្មោះថា Thoncano និង Kuznets ។ គាត់បានសង់ជាងដែកនៅខាងក្នុងខ្ពស់បំផុត ភ្នំ។ គាត់បានផ្តួលញញួរធ្ងន់នៅលើក្រពេញក្រពេញបំប៉ោងភ្លើង។ ភ្នំឈរនៅកណ្តាលសមុទ្រ។ នៅពេលដែលភ្នំភ្លើងបានធ្វើការដោយញញួរភ្នំកំពុងញាប់ញ័រពុះពារនិងរ៉ូប៊ឺរត្រូវបានចាក់ផ្សាយនៅជុំវិញ។ ពីរន្ធនៅខាងលើ ភ្នំ ដុំថ្មដែលមានដើមភ្លើងនិងផេះបានហោះដោយគ្រហឹមថ្លា។ ភ្នំភ្លើងនេះបាននិយាយដោយការភ័យខ្លាចនិងទុកឱ្យឆ្ងាយពីកន្លែងនេះ។ នៅទីនេះចាប់តាំងពីពេលនោះមកបានចាប់ផ្តើមហៅអគ្គិភ័យ ភ្នំ"ភ្នំភ្លើង".

ឥឡូវនេះមានបីប្រភេទនៅលើផែនដី របដោប់: ការគេង - តើអ្នកណាអាចភ្ញាក់ពីគេងដើម្បីផ្ទុះកឡាវ៉ាវនៅគ្រប់ពេល។

ដែលមានស្រាប់ - កំពុងប្រមូលប្រភពប្រភពទឹកពុះជានិច្ច។

ផុតពូជ - អ្នកដែលបានផ្ទុះឡើងអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយហើយឥឡូវនេះពួកគេបានស្លាប់ហើយ។

តោះទៅតុ។ មានប្លង់នៃភ្នំភ្លើងនៅលើវា។ ភ្នំភ្លើងនៅពេលយើងឃើញវា ភ្នំកោណ។ ប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលកំពូលបន្ទាប់មកអ្នកអាចមើលឃើញរណ្តៅនេះ - នេះគឺជារូងភ្នំដែលមានជម្រាលភ្នំដែលមានជម្រាលភ្នំហើយនៅលើពណ៌ទឹកក្រូចភ្លឺ - នេះគឺជារន្ធដែលធ្វើឱ្យជ្រៅទៅក្នុងដី។ និងសារធាតុរាវដ៏កាចសាហាវដែលមើលការមើលភ្នំភ្លើង - ល្វាវ៉ា។

ដូច្នេះអាថ៌កំបាំងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃភ្នំបានបើកមករកយើង។

អាថ៌កំបាំងបន្ទាប់គឺជាស្រោមសំបុត្រ។

ម្ចាស់ស្រីនៅលើភ្នំផ្តល់ឱ្យយើងនូវភ្នំភ្លើងដោយខ្លួនឯង។

នៅខាងក្នុងពែងប្លាស្ទិចប្លង់ប្លង់ពីក្រោមទឹកដោះគោជូរ។ សូដា 1 ស្លាបព្រានៃសូដា, ថ្នាំលាប gouacheva, អាស៊ីតក្រូចឆ្មា, 3 ដំណក់សាប៊ូបោកខោអាវ 3 ដំណក់។ ការលាយបញ្ចូលគ្នានិងសង្កេត។ (វានឹងមានការក្លែងធ្វើសកម្មភាពផ្ទុះភ្នំភ្លើង)

ប៉ុន្តែនៅផ្នែកខាងក្រោមនៃមហាសមុទ្រនៅពេលដែលផ្ទុះឡើងនៃកកកកកើតឡើងអាចបង្កើតជាកោណនៃកម្ពស់បែបនេះដែលប្រសិនបើកំពូលគឺនៅខាងលើទឹកបន្ទាប់មកភ្នំភ្លើងចេញទៅកោះភ្នំភ្លើង។ កោះជាច្រើននៅមហាសមុទ្រប៉ាស៊ីហ្វិកនៃប្រភពដើមភ្នំភ្លើង។

តើមនុស្សគ្រប់គ្នាបានប្រែក្លាយភ្នំភ្លើងនោះល្អប៉ុណ្ណា។ ខ្ញុំចូលចិត្តអាថ៌កំបាំង ភ្នំ?

វាបើកវីដេអូដែលម្ចាស់ភ្នំបាននិយាយថាអ្នករាល់គ្នាបានស៊ូទ្រាំនឹងភារកិច្ច។ ឥឡូវនេះពួកគេកំពុងរង់ចាំរង្វាន់សម្រាប់ការងារ។ មានតែនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរប៉ុណ្ណោះដែលចាំបាច់ត្រូវចងចាំអាថ៌កំបាំងទាំងនោះដែលនាងបានបើកមកយើង។

ខ្ញុំសូមអរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នាសម្រាប់ការងារថ្ងៃនេះ។

ប្រាកដណាស់មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងថាការទុក្ខព្រួយគឺជាសុន្ទរកថាមួយ។ ជាការពិតអំពីអេលប្រេស។ ប៉ុន្តែតើអ្នកដឹងទេថាកន្លះគីឡូម៉ែត្រពីកំពូលគឺជាសណ្ឋាគារដែលអ្នកអាចស្នាក់នៅបាន? ហើយអ្នកធ្វើដំណើរដឹងហើយប្រាប់អ្នកអំពីវា។ និងអំពីរឿងជាច្រើនទៀត។

5 គីឡូម៉ែត្រនិង 600 ម៉ែត្រពីលើដី

អេលប្រូសគឺជាកំពូលភ្នំខ្ពស់បំផុតនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ ហើយចាប់តាំងពីព្រំដែនរវាងអឺរ៉ុបនិងអាស៊ីមិនច្បាស់ទេវាជារឿយៗត្រូវបានគេហៅថាជាភ្នំខ្ពស់បំផុតរបស់អឺរ៉ុប។

កំពូលភ្នំមានទីតាំងស្ថិតនៅក្នុងតំបន់ Caucasus នៅព្រំដែននៃសាធារណរដ្ឋកាបាដហ្សីណូ -Galaria និង Karachaysia ។ វាគឺជា Stratovancan បុរាណ: គាត់មានរាងសាជីដែលគាត់បានទទួលជាលទ្ធផលនៃការផ្ទុះជាច្រើន។

អេលប្រូសមានកំពូលពីរហើយទាំងពីរគឺខ្ពស់: 5642 និង 5621 រៀងៗខ្លួន។ ចម្ងាយរវាងកំពូលទាំងពីរនេះគឺប្រហែល 3 គីឡូម៉ែត្រ។

នេះជាលើកដំបូងភ្នំនៅឆ្នាំ 1813 បានវាស់វែងនៅសាលប្រជុំរបស់រុស្ស៊ី Vikey Karlovich vishnevsky ។

ហេតុអ្វីអេលប្រូស

អេលប្រូសមានចំណងជើងប្រហែលដប់។ ដូច្នេះប្រជាជនជនជាតិដើមភាគតិចនៃតំបន់នេះបានកោតសរសើរពីទំហំធំនៃភ្នំនេះ។ នៅលើភាសាការ៉ា - ជែមរ៉ាខាបឺរត្រូវបានគេហៅថា "មីងអាយ - ថៅ" ដែលមានន័យថា "រំ of កពីជួរភ្នំមួយពាន់" ឬ "ភ្នំរាប់ពាន់" ។ ឈ្មោះមួយផ្សេងទៀតស្តាប់មើលទៅបន្តិចទៀត: "មីង - ត" ដែលមានន័យថា "ជួរភ្នំ" ។ ទួគីបានហៅភ្នំនៃ "ខោខូវប៊យ" ដែលមានន័យថា "ព្រះអម្ចាស់នៃវិញ្ញាណ" អាប់ហាហ្សា - "អាងហែលទឹក" ("បានទទួលពរ") Georgian "Yal-Buz" ("Snow Mair") ។

វាក៏មានកំណែជាច្រើនអំពីការលេចចេញនូវឈ្មោះបច្ចុប្បន្នផងដែរ: វាអាចកើតឡើងពីអ៊ីយ៉ែនអ៊ីរ៉ង់ដែលមានន័យថា "ភ្នំខ្ពស់" ។ វាទំនងជាដើមកំណើតនៃឈ្មោះកុហកជាភាសានៃហ្សង់ដាដែលជាកុលសម្ព័ន្ធមួយក្នុងចំណោមកុលសម្ព័ន្ធអ៊ីរ៉ង់: "អេលប្រូស" មានន័យថា "អស្ចារ្យ" ។

នៅពេលដែលវាប្រសើរជាងក្នុងការយកឈ្នះលើកំពូល

នៅខែកក្កដានិងសីហានៅលើ Elbrus ដែលជាអាកាសធាតុមានស្ថេរភាពបំផុត។ សីតុណ្ហាភាពខ្យល់នៅទីនេះគឺប្រហែល -8 ដឺក្រេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនៅពេលដែលវាកើនឡើងវាអាចធ្លាក់ដល់ -30 ដឺក្រេ។ រដូវរងារនៅទីនេះពិបាកណាស់ហើយវែងឆ្ងាយ: ចាប់ពីខែតុលាដល់ខែមេសា។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះវាជាការល្អប្រសើរជាងមុនក្នុងការឡើងកំដៅផ្ទះនៅក្រោមភួយនិងផឹកសូកូឡាក្តៅបើមិនដូច្នេះទេការលើកអាចបញ្ចប់ដោយផលវិបាកដ៏ក្រៀមក្រំរួមទាំងលទ្ធផលដ៏គួរឱ្យសោកសៅរួមទាំងលទ្ធផលដ៏គួរឱ្យសោកសៅរួមទាំងលទ្ធផលដ៏គួរឱ្យសោកសៅ។

ការដណ្តើមយកកំពូលមានរយៈពេលប្រហែលមួយសប្តាហ៍។ លើសពីនេះទៅទៀតអរិយធម៌សម្របសម្រួលផ្លូវនេះ: មានឡានខ្សែកាបដែលនឹងយកវាទៅទីជំរក "ធុង" ។ វាមានទីតាំងស្ថិតនៅរយៈកំពស់ 3750 ម៉ែត្រ។ ឈ្មោះនៃជំរំដែលទទួលបានសម្រាប់ឈុតដែលមានអ៊ីសូឡង់របស់គាត់ដែលមាននៅទីនេះ: ពួកគេមើលទៅដូចជាធុង។

មានបំណែកចំនួន 10 នៅទីនោះមនុស្ស 6 នាក់អាចផ្ទុកបាននៅក្នុងរ៉ឺម៉កនីមួយៗ។ វាក៏មានផ្ទះបាយដែលមានបំពាក់ជាពិសេសផងដែរ។ វាមកពីទីនេះដែលចាប់ផ្តើម។

ជំរុំបន្ទាប់មានទីតាំងនៅរយៈកំពស់ប្រហែល 4000 ម៉ែត្រ។ នៅពេលមានសណ្ឋាគារ "សូមកុំឱ្យមានរយៈពេលដប់មួយ" ប៉ុន្តែវាបានឆេះហើយអគារមិនបានស្តារឡើងវិញទេ។

ប៉ុន្តែមិនឆ្ងាយពីវាគឺ Leap-help-help-rus-rus ។

វាត្រូវបានរចនាឡើងដោយស្ថាបត្យករអ៊ីតាលីហើយមានភាពសំបូរបែបទាំងអស់: ទឹកអគ្គិសនីនិងសូម្បីតែអ៊ីនធឺណិត។ តម្លៃនៃមួយយប់នឹងមានតម្លៃ 3250 រូប្លិ៍ក្នុងមួយគ្រែ។

ប្រវត្តិរបស់អ្នកក្រោមបង្គាប់

មនុស្សទីមួយដែលបានឡើងដល់កំពូលភ្នំអេលប្រូសគឺឧត្តមសេនីយ៍ភិបាលនៃប្រទេសរុស្ស៊ីអេម៉ាញូអែល។ គាត់បានយកឈ្នះលើភ្នំក្នុងឆ្នាំ 1829 ជាមួយក្រុមមនុស្សទាំងមូលមកពីពិភពវិទ្យាសាស្ត្រ: ភូគព្ភវិទូគ្រូពេទ្យជំនាញ។

លោកខាងលិចដែលខ្ពស់ជាងនេះបានវាយលុកយ៉ាងច្រើននៅពេលក្រោយបន្ទាប់ពី 40 ឆ្នាំក្នុងឆ្នាំ 1874 ។ មានអ្នកឡើងភ្នំអង់គ្លេសជាមួយនឹងអ្នកដឹកនាំដែលបានចូលរួមក្នុងបេសកកម្មដំបូងនៃឆ្នាំ 1829 ។

មនុស្សទីមួយដែលបានមកលេងទាំងពីររូបរបស់អេលប្រូសបានក្លាយជាកំពូលរូបក្រមភូមិសាស្ត្រនៃអេ។ វី។ អ្នកគង្វាល។ នៅលើកំពូលភ្នំលោកបានកើនឡើងនៅឆ្នាំ 1890 ហើយនៅឆ្នាំ 1896 ដល់ភាគខាងកើត។ វាធ្វើផែនទីភ្នំលម្អិត។

Stratovolkan

អេលប្រូគឺជាភ្នំភ្លើងដែលផុតពូជ។ Neanderthals រស់នៅលើទឹកដីនេះអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយបន្ទាប់ពីការផ្ទុះនេះដែលមានចំនួន 45 ពាន់ឆ្នាំមុនពួកគេបានចាកចេញពីភ្នំក្នុងការស្វែងរកកន្លែងសក្ការៈដែលអំណោយផលជាង។

ការសិក្សាបានបង្ហាញថាការផ្ទុះចុងក្រោយរបស់អេលប្រ៊ូសគឺនៅក្នុងរយៈពេល 50 ឆ្នាំនៃយុគសម័យរបស់យើង។

អង្គហេតុលេខ 1។ វាគឺទៅលោក Elbrus Zeus ដែលបានដាំ prometheud សម្រាប់ "ការប្រឈមកបសា" របស់គាត់: គាត់បានផ្តល់ភ្លើងដល់ប្រជាជន។

ការពិតលេខ 2 ។។ ក្នុងអំឡុងពេលសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ, ការបែងចែករបស់ជនជាតិអាល្លឺម៉ង់ "edelweiss" បានចាប់មូលដ្ឋានទិន្នន័យភ្នំនេះរួមមាន "ជាជម្រកដប់មួយ" ។ បដាណាហ្ស៊ីត្រូវបានតំឡើងនៅលើភ្នំហើយនៅក្នុងកាសែតអាឡឺម៉ង់អត្ថបទដែលមានចំណង់ខ្លាំងត្រូវបានសរសេរអំពីអ្វីដែលកំពូលទាំងពីរត្រូវបានថត។ ម៉ោនបានគ្រោងនឹងប្តូរឈ្មោះចូលទៅក្នុង "ហ៊ីត្លែរកំពូល" ។ គេដឹងថាអ្នកចូលរួមទាំងអស់ដែលបានកើនឡើងត្រូវបានផ្តល់ជូនដោយមានសិលាចារឹកបែបនេះ។

អង្គហេតុ 3 ។។ អ្នកឡើងភ្នំ 400 នាក់នៅកិត្តិយសខួបលើកទី 400 នៃខួបលើកទី 400 នៃ Kabardino-Salkaria បានកើនឡើងក្នុងពេលដំណាលគ្នាទៅនឹង Elbrus ក្នុងឆ្នាំ 1956 ។

អង្គហេតុលេខ 4 ។។ នៅឆ្នាំ 1991 ទិនានុប្បវត្តិទស្សនាវដ្តីខាងក្រៅបង្គន់អនាម័យ "ទីជំរកចំនួន 11" ត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ថាជាបង្គន់ដ៏អាក្រក់បំផុតនៅលើពិភពលោក។

អង្គហេតុលេខ 5 ។។ Elbrus គឺជាកំពូលភ្នំដែលមានគ្រោះថ្នាក់បំផុតមួយនៅលើពិភពលោក។ គ្រោះថ្នាក់នៅទីនេះកើតឡើងជាប្រចាំមានតែក្នុងឆ្នាំ 2004 មនុស្ស 48 នាក់បានស្លាប់នៅទីនេះ។

អង្គហេតុលេខ 6 ។។ នៅឆ្នាំ 1997 ម៉ោនគ្របដណ្តប់ដោយឡាន: នេះត្រូវបានធ្វើឡើងដោយអ្នកធ្វើដំណើរដោយអ្នកធ្វើដំណើររុស្ស៊ី Alexander Abramov ។ ចំពោះគោលបំណងនេះការចាប់យកឥវ៉ាន់ត្រូវបានបំពាក់យ៉ាងពិសេស។

ការពិតលេខ 7 ។។ elbrus ត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងបញ្ជី "ប្រាំពីរ Verkhin" - បញ្ជីនៃកំពូលខ្ពស់បំផុតនៃភពផែនដី។

ការពិតលេខ 8 ។។ នៅលើភ្នំ elbrus 22 ផ្ទាំងទឹកកក។ ពួកគេបង្កើតបានជាប្រភពដើមនៃទន្លេបីគឺបាកានម៉ាន់ដានិងគូសាន់។

អង្គហេតុលេខ 9។ កាំនៃទិដ្ឋភាពនៅលើភ្នំកំពុងផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរ។ វាអាស្រ័យលើអាកាសធាតុនិងសម្ពាធ។ ពេលខ្លះសមុទ្រពីរអាចត្រូវបានគេមើលឃើញពីទីនេះ: កាសព្យែននិងខ្មៅ។

ការពិតលេខ 10 ។។ អេលប្រូសត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាអច្ឆរិយៈមួយក្នុងចំណោមអច្ឆរិយៈទាំង 7 របស់ពិភពលោកនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។

តើអ្នកណាទៀតបានបញ្ចូលកំពូលទាំងបី

នៅទី 2 និងទីបីគឺកំពូលភ្នំដូចគ្នាទាំងអស់របស់ Caucasus: ភ្នំនៃបំពង់កដែលមានកំពស់ 5204 ម៉ែត្រនិងភ្នំ Katthantau មានកំពស់ 5152 ម៉ែត្រ។

នៅដើមនៃ riddles, កុមារពិចារណាលើផែនដីហើយរកនៅលើភ្នំ។ បង្ហាញពួកគេហើយហៅពួកគេ។ អ្នកអប់រំបានអានកំណាព្យនេះ។ អេសអេសអេសស៊ីស "។ ក្មេងៗប្រាប់អ្វីដែលកវីបានឃើញភ្នំ។ បន្ទាប់មកអ្នកអប់រំផ្តល់ជូនកុមារឱ្យទស្សនាការតាំងពិព័រណ៍រូបថតដែលពណ៌នាពីភ្នំ។ កុមារមើលរូបថតដែលទឹកជ្រោះនិងបឹងភ្នំនិងព្រៃឈើ។ អ្នកអប់រំផ្តល់ជូនកុមារដើម្បីប្រមូលរូបភាព "ភ្នំ" ។ បន្ទាប់មកក្មេងៗស្តាប់តន្ត្រីអេដវឺហ្គេហ្គៀ "នៅក្នុងរូងភ្នំនៃស្តេចភ្នំ" ហើយប្រាប់អំពីចំណាប់អារម្មណ៍និងការស្រមើស្រមៃរបស់ពួកគេ។ គ្រូបង្ហាញលិខិតមួយដែលត្រូវបានផ្ញើដោយម្ចាស់ក្សត្រីស្ពាន់។ កុមាររកឃើញដីឡូតិ៍ហើយទាយខ្លឹមសារនៃក្បាលដីនៅលើការបកស្រាយ។ ថ្មផ្សេងៗគ្នាស្ថិតនៅក្នុងក្បាលដី។ អ្នកអប់រំបានអញ្ជើញកុមារឱ្យក្លាយជាអ្នកជំនាញខាងភូមិសាស្ត្រ។ កូននីមួយៗយកថ្មមួយដុំអង្គុយនៅតុហើយទាញយកថ្ម។ លទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុងតារាង។ បន្ទាប់មកមានកុមារជាច្រើនលើលទ្ធផលនៃការសិក្សាត្រូវបានគេប្រាប់អំពីថ្មរបស់ពួកគេ។ ការផ្អាកថាមវន្ត - ល្បែងចល័ត - "ខ្យល់ភ្លៀងថ្មនិងភ្នំ" ។ ភ្នំស្ពាន់របស់ស្ពាន់បានមកដល់តន្ត្រីហើយនាំត្បូងផ្សេងៗគ្នាដែលកុមារត្រូវបានប្រើក្នុងសកម្មភាពដែលមានផលិតភាព។ កុមារតុបតែងគ្រួសក្នុងវ៉ាសដែលពួកគេបានធ្វើជាមុន។

ទាញយក:

ការមើលជាមុន:

lmdou № 6 "មានពន្លឺថ្ងៃ"

ពាក្យអះអាងអេកូឡូស៊ីអរូបី

នៅក្នុងក្រុមរៀបចំ

លើប្រធានបទ:

"តើភ្នំបានប្រាប់អំពីអ្វី?"

អ្នកអប់រំមានចំនួន

ថ្ម e.v.

ឆ្នាំ 2010 ឆ្នាំ 2010

គោលដៅ:

1. បន្តអ្នកស្គាល់គ្នារបស់កុមារដែលមានលក្ខណៈមិនប្រក្រតីផ្តល់ឱ្យព័ត៌មានដំបូងអំពីភ្នំ: តើមានភ្នំណាដែលរស់នៅលើភ្នំដែលដុះលូតលាស់ពីលើភ្នំនោះ។

2- បន្តដើម្បីស្គាល់កុមារមានលក្ខណៈដូចថ្ម (ខ្លាំងរឹងមាំរលោង។ ល។ );

បង្កើតការថយចុះការយល់ដឹងសមត្ថភាពក្នុងការវិភាគប្រៀបធៀបសង្ខេបសង្ខេបធ្វើឱ្យមានការសន្និដ្ឋានសាមញ្ញបំផុត។

ការរៀនធ្វើការជាមួយតុហើយកត់ត្រាលទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិ

បង្កើនសមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតរឿងតូចមួយអំពីថ្មដោយប្រើតុមួយ;

ដើម្បីបញ្ជាក់ពីចំណេះដឹងរបស់កុមារអំពីការប្រើប្រាស់ថ្ម (ការសាងសង់អគារស្ពានផ្លូវថ្នល់);

6. បង្ហាញផលិតផលកុមារពីត្បូងដ៏មានតម្លៃ;

វិវឌ្ឍន៍ដៃតូចមួយនៃដៃមួយ;

អារម្មណ៍សាភ័ណភ្ព: រៀនមើលសម្រស់ភ្នំហើយបង្រៀនវាឱ្យកោតសរសើរ។

9. ធ្វើច្បាប់ម្តងទៀតនៃអាកប្បកិរិយាក្នុងធម្មជាតិ។

ពាក្យសម្តី:

ដើម្បីណែនាំកុមារដែលមានពាក្យថ្មី - ភូគព្ភវិទូ;

2. បង្កើនកម្រិតនៃវចនានុក្រមរបស់កុមារដោយសារតែពាក្យ: រដុបទាបសុភាពរាបសា, ព្រិល, ធ្លាក់ព្រិល។

សម្ភារៈសម្រាប់មេរៀន:

1. Globe;

2. "ប្រអប់អារម្មណ៍";

នាវាទឹក;

4. ថ្មសម្រាប់កុមារម្នាក់ៗ;

5. កន្សែង;

ឧទាហរណ៍រឿងប្រៀបប្រដូចជាមួយនឹងរូបភាពនៃភ្នំ;

7. រូបភាពកោងពណ៌នាអំពីភ្នំ;

8. ថេបប្លេតផ្លាស្ទិច;

9. សឈូកជាមួយផលិតផលពីថ្មដ៏មានតម្លៃ;

10. លិខិតនៅក្នុងស្រោមសំបុត្រពីបល្ល័ង្ករបស់ភ្នំស្ពាន់។

11. ការដាស់តឿននៃថ្មនិងគ្លូបសាយស៍;

12. តុស្រាវជ្រាវថ្ម;

កំណត់ត្រាតន្ត្រី: Edward Grieg "នៅលើភ្នំ King Cave Cave";

ប្រដាប់ប្រដារជាមួយថ្មសម្រាប់សិប្បកម្ម;

វីរបុរស - "ស្រីកំណាន់នៃភ្នំស្ពាន់" ។

ការងារបឋម:

មើលថ្មនៅក្នុងថ្នាក់និងពេលវេលាទំនេរ;

ការប្រមូលផ្តុំនៃការប្រមូលផ្តុំថ្ម;

ការបង្កើតការតាំងពិព័រណ៍សិប្បកម្មចេញពីថ្ម;

ការអានខ្សែអាត់របស់បាហ្សាហ្សូវនៃភ្នំស្ពាន់ ";

ដំណើរកំសាន្តទៅកាន់បណ្ណាល័យ

ការសន្ទនាដោយស្បែក: "តើថ្មមានអ្វីខ្លះ?" តើភ្នំគឺជាអ្វី? "នៅពេលដែលមនុស្សប្រើថ្ម";

មើលខ្សែភាពយន្តនៅលើរឿងនិទានរបស់ P. Bazhova "ផ្កាថ្ម";

ល្បែង: "ចាំរឿងនិទាន", "អ្វីដែលបានបាត់?" "ស្វែងរកថ្មរបស់អ្នក";

ការស្តាប់តន្ត្រីនៃការដង្ហែការសំរាលកូនរបស់មនុស្សតឿ "" នៅក្នុងរូងភ្នំនៃស្តេចភ្នំ "។

វគ្គសិក្សាធ្វើដំណើរ។

អ្នកអប់រំដែលមានកូនចូលសាល។

គ្រូធ្វើឱ្យមានវចនាធិប្បាយមួយ:

នៅលើជើងគឺមួយ,

ងាក, បង្វែរក្បាលរបស់គាត់,

យើងបង្ហាញប្រទេស

ភ្នំទន្លេមហាសមុទ្រ។

តើ\u200bវា\u200bគឺជា\u200bអ្វី? (សកលលោក)។

អ្នកអប់រំ:

ត្រូវ។ សូមឱ្យសមនិងពិចារណាលើពិភពលោក។ ហេតុអ្វីបានជាពិភពលោកត្រូវបានលាបពណ៌ដោយពណ៌ផ្សេងគ្នា? (ប្រោនគឺជាភ្នំខៀវ - សមុទ្រទន្លេបៃតង - ទាំងនេះគឺជាព្រៃវាលស្រែវាលស្រែពណ៌លឿងគឺជាវាលខ្សាច់គឺជាវាលខ្សាច់។

ត្រឹមត្រូវហើយធ្វើបានល្អ។ តើអ្នកណានឹងបង្ហាញយើងនូវភ្នំនៅលើពិភពលោក? (កុមារបង្ហាញនៅលើផែនដីសកលលោក) ។

ហើយប្រាប់ខ្ញុំថាភ្នំតើយើងអាចប្រាប់យើងអ្វីអំពីខ្លួនអ្នកបានទេ? (ការឆ្លើយតបរបស់កុមារ) ។

សព្វថ្ងៃនេះយើងនៅជាមួយអ្នកហើយស្វែងយល់ថាតើភ្នំណាអាចប្រាប់យើងបាន។ ហើយអ្នកកវីនិងអ្នកនិពន្ធអ្នកថតរូបនិងអ្នកនិពន្ធនឹងជួយយើង។ ក្នុងចំណោមអ្នកដែលនឹងហៅភ្នំនេះ? (ធែន, កាកូស) ។

អ្នកអប់រំ:

ធ្វើបានល្អហើយវាក៏មានហេឡាយ៉ាយ៉ាដែរគឺអាល់ឡៃដែលមានភ្នំអាល់។ បុរសភ្នំតែងតែទាក់ទាញមនុស្សឱ្យពួកគេ។ អ្នកនិពន្ធកំណាព្យបានរកឃើញកំណាព្យសិល្បកររូបគំនិតបានលាបពណ៌គំនូរអ្នកតែងនិពន្ធបទភ្លេងអ្នកនិពន្ធបានសរសេររឿងព្រេងនិទាន។ ស្តាប់កំណាព្យនេះអេ។ អេ។ អេ។ អាយ។ អេសដែលហៅថា "Caucasus":

... ពពកនៅទីនេះដោយរាបសានៅក្រោមខ្ញុំ។

ឆ្លងកាត់ពួកគេការដួលរលំទឹកជ្រោះសំលេងរំខាន;

នៅក្រោមច្រាំងថ្មចោទគឺជាសហគមន៍អាក្រាតកាយ;

នៅក្រោមស្លាយស្លេកស្លាំង shrub ស្ងួត ...

អ្នកអប់រំ:

បុរសតើកវីភ្នំពិពណ៌នាយ៉ាងដូចម្តេច? តើគាត់បានឃើញអ្វី? (គាត់មើលឃើញពពកទឹកជ្រោះថ្មគុម្ពស្ងួតនិងស្លែ) ។

អ្នកអប់រំ:

មែនហើយបុរសដែលបានឃើញភ្នំ A.S.FINE ហើយបានប្រាប់យើងអំពីពួកគេ។

ហើយឥឡូវនេះតោះយើងចូលទៅកាន់រូបថតតាំងពិព័រណ៍របស់យើង។

ពិចារណាលើរូបថត។ យោបល់របស់អ្នកអប់រំអំពីទស្សនៈ។

អ្វីដែលស្រស់ស្អាត។ មើលតើភ្នំមានអ្វីខ្លះ? (ធំនិងតូចដោយមានកំពូលភ្នំដែលមានព្រិលធ្លាក់ជាមួយទឹកជ្រោះដែលគ្របដណ្ដប់ដោយព្រៃឈើបាញ់ថ្នាំភ្លើងនិងថ្ម) ។

អ្នកអប់រំ:

តើអ្នកចូលចិត្តរូបថតទេ? (បាទ / ចាស) ។

បុរសតើអ្នកអាចហៅសត្វដែលរស់នៅលើភ្នំបានទេ? (បារ៉ាណាពពែឥន្ទ្រី, ហក្សាក) ។

ធ្វើបានយ៉ាងល្អហើយតើអ្វីដុះនៅលើភ្នំ? (ស្លែ, ដើមឈើដើមឈើ) ។

ហើយនៅលើភ្នំមានបឹងនិងទន្លេដ៏បរិសុទ្ធ។ បុរសហើយខ្ញុំមានរូបផ្គុំរូបភាព។ ចូរយើងប្រមូលនាងហើយមើលអ្វីដែលយើងទទួលបានជោគជ័យ។ ឥឡូវនេះអ្នករាល់គ្នានឹងថតរូបជាបំណែកមួយហើយតោះព្យាយាមប្រមូលវា។

កុមារប្រមូលរូបភាពផ្គុំរូប។

អ្នកអប់រំ:

តើយើងបានធ្វើអ្វីខ្លះ? (ភ្នំនិងបឹង) ។

អ្នកអប់រំ:

ប៉ុន្តែអ្នកតែងនេះបានឃើញផ្លូវផ្ទាល់ខ្លួនហើយបង្ហាញពីភ្នំ។ អង្គុយលើកំរាលព្រំ។ ឥឡូវនេះអ្នកនឹងលឺតន្ត្រីដែលអ្នកតែងបានសរសេរគឺអេដវឺហ្គ្រីហ្គី។ វាត្រូវបានគេហៅថា "នៅក្នុងរូងភ្នំនៃស្តេចភ្នំ" ។ បិទភ្នែករបស់អ្នកហើយគិតថាអ្នកអាចស្រមៃស្តាប់ស្តាប់តន្ត្រីនេះ។

បន្ទាប់ពីសវនាការកុមារក្រោកឡើងហើយប្រាប់គំនិតរបស់ពួកគេ។

អ្នកអប់រំ:

ធ្វើបានល្អនោះហើយគឺជាអ្វីដែលអ្នករវើរវាយអ្នក។ ហើយខ្ញុំមានការភ្ញាក់ផ្អើលមួយសម្រាប់អ្នក។

អ្នកអប់រំបង្ហាញពីលិខិតរបស់កុមារហើយនិយាយថា:

អ្នកដឹងទេថ្ងៃនេះខ្ញុំបានអនុម័តលិខិតមួយប៉ុន្តែតើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរកឱ្យឃើញតើវាត្រូវបានដោះស្រាយយ៉ាងដូចម្តេច?

កុមារ:

វាចាំបាច់ក្នុងការមើលអាសយដ្ឋានដែលត្រូវបានសរសេរនៅលើស្រោមសំបុត្រ។

អ្នកអប់រំ:

ត្រូវ។ ហើយអ្នកណាដឹងពីអាសយដ្ឋានរបស់មតេយ្យរបស់យើង?

(ការឆ្លើយតបរបស់កុមារ) ។

អ្នកអប់រំបានអានអាសយដ្ឋាននៅលើស្រោមសំបុត្រចេញខ្លាំង:

ទីក្រុង Losino-Petroovsky, ផ្លូវអ្នកសាងសង់, ផ្ទះ 7, ត្រៀមក្រុមក្រុមសាលារៀន 5. សម្រាប់ប្រាកដថាលិខិតនេះត្រូវបានសរសេរសម្រាប់យើង។

គ្រូបើកលិខិតហើយអានវាឱ្យខ្លាំង:

- "សួស្តីកុមារជាទីស្រឡាញ់។ ខ្ញុំដឹងថាអ្នកស្រឡាញ់អ្នករាល់គ្នាដើម្បីស្វែងយល់ដូច្នេះខ្ញុំនឹងផ្ញើកញ្ចប់មួយមកអ្នក។ វាគឺការ៉េប៊ឺហ្គូឌីឌីដោយខ្សែអាត់ចាក់សោរ។ ខ្ញុំដឹងថាក្បាលដីនេះត្រូវបានប្រគល់ជូនអ្នកអ្នកត្រូវរកវា។ ម្ចាស់ស្រីនៃភ្នំស្ពាន់ "។ ហើយនេះគឺជារបស់នេះ - ម្ចាស់ស្រីរបស់ភ្នំស្ពាន់? (នាងរស់នៅលើភ្នំដោយយាមភ្នំនិងការពារពួកគេ។ នាងមកពីរឿងនិទាន) ។

អ្នកអប់រំ:

បាទបុរស។ ខ្ញុំបានសួរយើងនូវភារកិច្ចរបស់ម្ចាស់ស្រីនៃភ្នំស្ពាន់។ អញ្ចឹងអ្នកត្រូវរកមើលក្បាលដី។

កុមាររកឃើញក្បាលដីហើយផ្តល់ឱ្យអ្នកបង្រៀន។

កុមារ:

ហើយនេះនៅតែជាកំណត់ចំណាំ។

អ្នកអប់រំ:

បាទបុរស។ នៅតែមានកំណត់ចំណាំ។

- "បើកកញ្ចប់ឱ្យអ្នកអាចធ្វើបានប្រសិនបើអ្នកទាយនូវការបកស្រាយដ៏អស្ចារ្យ

នៅក្រវិលនៅម៉ាក់គាត់ដុតភ្លើង។

នៅក្នុងធូលីដីនៅលើផ្លូវដែលមិនចាំបាច់។

គាត់ផ្លាស់ប្តូរទម្រង់គាត់ផ្លាស់ប្តូរពណ៌,

ហើយនៅក្នុងការដ្ឋានសំណង់គឺសមរម្យសម្រាប់រយៈពេលមួយពាន់ឆ្នាំ។

ធ្ងន់, ធំ - មួយមិនលើក,

ហើយប្រហែលជាពន្លឺ - នៅក្នុងការកុហកដូង។

តើនរណាជាអ្នកស្មានការបកស្រាយរបស់ខ្ញុំ?

តើអ្នកណាបានទទួលស្គាល់ប្រធានបទនេះលើសញ្ញានេះ? "

កុមារ:

នេះគឺជាថ្មថ្មគរផ្សេងៗគ្នា។

អ្នកអប់រំ:

តោះពិនិត្យមើលថាតើអ្នកទាយស្តុកស្តាំទេ។

គ្រូបើកប្រអប់:

សូមមើលថ្មនៅទីនេះ។ ដូច្នេះយើងទាយយ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវការបកស្រាយខ្លីៗ។ នេះគឺជាម្ចាស់ស្រីរបស់ភ្នំស្ពាន់។ នេះគឺជាអំណោយមួយ។ បុរសតើអ្នកដឹងទេថាដុំថ្មជាច្រើននៅឯណា? (នៅលើភ្នំ) ។

អ្នកអប់រំ:
- ជាការពិតថ្មីភាគច្រើននៅលើភ្នំ។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់ភ្នំមានថ្ម។

អ្នកអប់រំ:

បុរសហើយតើអ្នកណាកំពុងស្វែងរកដុំថ្មហើយស្វែងរកពួកគេ? (ភូគព្ភវិទូ) ។

ត្រឹមត្រូវហើយឥឡូវនេះយើងនឹងក្លាយជាអ្នកភូគព្ភវិទូជាច្រើននាទីហើយនឹងស្វែងយល់ពីថ្មនោះ។ យកក្រួសនីមួយៗហើយអង្គុយនៅតុ។ អ្នកមានតារាងនៅលើតុដែលយើងនឹងកត់ត្រាលទ្ធផលនៃការសិក្សារបស់ថ្ម។

មានការស្ទង់មតិអំពីថ្មហើយកត់ត្រាលទ្ធផលក្នុងតារាង។

អ្នកអប់រំ:

ធ្វើបានល្អចប់ហើយ? តើអ្នកណាដែលចង់ប្រាប់អំពីថ្មរបស់នាង?

រឿង 2-3 កុមារ។

លទ្ធផល:

តើយើងអាចសន្និដ្ឋានយ៉ាងណា? តើយើងបានដឹងអ្វីខ្លះអំពីថ្ម? (មានធំនិងតូចរលោងរលោងសួតនិងធ្ងន់និងធ្ងន់មានពណ៌ខុសគ្នាប៉ុន្តែវាជាថ្មទាំងអស់) ។

អ្នកអប់រំ:

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអាចរៀនបានច្រើនអំពីភ្នំ: ដែលមានភ្នំដែលនឹងមានការផ្ទុះភ្នំភ្លើងនៅពេលដែលភ្នំត្រូវបានបង្កើតឡើងហើយពួកគេបំផ្លាញពួកគេ។ តើអ្នកដឹងទេថាអ្វីដែលបំផ្លាញភ្នំ? (ភ្លៀងខ្យល់) ។

ហើយយើងដឹងថាល្បែង "ខ្យល់ភ្លៀងថ្មនិងភ្នំ" ។ តោះ\u200bចាប់ផ្តើម\u200bលេង។ ត្រូវ\u200bប្រុងប្រយ័ត្ន។

ល្បែងនៃការយកចិត្តទុកដាក់ "ខ្យល់ភ្លៀងថ្មនិងភ្នំ" ។

អ្នកអប់រំ:

អ្នកទាំងអស់គ្នាបានយកចិត្តទុកដាក់ខ្លាំងណាស់។ ហើយភ្នំដែលអ្នកមានខ្ពស់និងត្រជាក់។ អង្គុយចុះដល់កន្លែង។

កុមារកំពុងអង្គុយនៅតុ។

អ្នកអប់រំ:

បុរស, យើងបានមើលរូបថត, ហើយស្តាប់តន្ត្រី។ ហើយតើអ្នកណានឹងប្រាប់ខ្ញុំពីអ្វីដែលអ្នកនិពន្ធបានសរសេរអំពីភ្នំនៃរឿងនិទាន? (Bazhov)
- ត្រឹមត្រូវហើយប៉ាក់បាហ្កូ។ គាត់បានសរសេរ Taji មួយ។ ហើយតើរឿងនិទានគឺជាអ្វី? (រឿងនិទាននិងពិត) ។

ត្រឹមត្រូវហើយរឿងនិទាននេះគឺជារឿងនិទានហើយល្អបំផុត។ ហើយអ្វីដែលភ្នំបានសរសេរលើភ្នំ? (អំពី ural),

ត្រូវ។ សូមចាំថាតើអ្នកដឹងថាចាដ៉ាណាដែលអ្នកដឹងអំពីអ្វី? (ផ្កាថ្ម, ប្រអប់ Malachite, ប្រាក់, ម្ចាស់ផ្ទះ, ម្ចាស់ខ្សែភ្លើងរបស់ភ្នំស្ពាន់) ។

សំឡេងតន្ត្រីនិងបៀររបស់ភ្នំស្ពាន់។ នៅក្នុងដៃរបស់នាងនាងមានប្រអប់ malachite មួយ។

សួស្តីបុរស។ អ្នកបានស្គាល់ខ្ញុំទេ? (បាទ / ចាសបើមិនដូច្នោះទេភ្នំស្ពាន់) ។

ត្រឹមត្រូវហើយធ្វើបានល្អ។ ខ្ញុំបានលឺថាអ្នកនិយាយអំពីរតនសម្បត្តិរបស់ខ្ញុំហើយមិនអាចអង្គុយនៅលើភ្នំថ្មបានទេ។ អ្នកទាយការបកស្រាយរបស់ខ្ញុំ? (បាទ / ចាសទាំងនេះគឺជាថ្ម) ។

ម្ចាស់ស្រីនៃភ្នំស្ពាន់:

ល្អ\u200bណាស់។ តើអ្នកដឹងថាអ្នកប្រើថ្មទេ? (សម្រាប់ការសាងសង់ផ្លូវថ្នល់និងផ្ទះសម្រាប់ការផលិតគ្រឿងអលង្ការ) ។

ត្រូវ។ ខ្ញុំបាននាំត្បូងរបស់ខ្ញុំឱ្យអ្នកមើលអ្វីដែលពួកគេស្រស់ស្អាត។ មនុស្សបានរៀនពីរបៀបដោះស្រាយថ្មហើយចាប់ផ្តើមធ្វើការតុបតែងពីពួកគេ។

ភ្ញៀវបង្ហាញការតុបតែងកុមារពីថ្ម។

ម្ចាស់ស្រីនៃភ្នំស្ពាន់:

ខ្ញុំមានដុំថ្មផ្សេងៗគ្នាជាច្រើននៅលើភ្នំរបស់ខ្ញុំ។ ហើយខ្ញុំបាននាំមកជូនអ្នកនូវគ្រួសស្អាតដែលអាចតុបតែងវារវារ។ ពួកគេនៅទីនេះ។

ភ្ញៀវបង្ហាញក្មេងៗគ្រួសចម្រុះចម្រុះ។

អ្នកអប់រំ:

សូមអរគុណហើយយើងគ្រាន់តែត្រូវការដុំថ្មដើម្បីតុបតែងថ្ពាល់ដែលកុមារបានធ្វើកាលពីម្សិលមិញ។

បល្ល័ង្ករបស់ភ្នំស្ពាន់នេះបម្រើថ្គាមថាសដែលរន្ធ ៗ ឈរនៅលើគ្រួស។ គ្រូដាក់កុមារនៅលើតុ។

អ្នកអប់រំ:

បុរស, តំរូវឱ្យតុបតែងជាមួយគ្រួសទាំងនេះនៃថុរបស់យើង។

កុមារត្រូវបានបន្ត។

ភ្ញៀវមើលការងាររបស់កុមារ។

អ្នកអប់រំ:

បុរសបញ្ចប់។

ភ្ញៀវពិនិត្យវត្ថុទាំងអស់របស់អ្នកហើយសរសើរកុមារ:

វាស្អាតណាស់ដែលបានធ្វើឱ្យបានល្អធ្វើបានល្អ។ ពេញចិត្តនឹងខ្ញុំ។ សម្រាប់ចំណេះដឹងរបស់អ្នកនិងសម្រាប់ការធ្វើម្ជុលចិត្តខ្ញុំសូមអរគុណអ្នក។ ខ្ញុំមានអំណោយមួយទៀតសម្រាប់អ្នក, គ្រួសដែលអាចបរិភោគបាន។ វា\u200bនៅ\u200bទីនេះ។ ខ្ញុំនឹងផ្តល់ឱ្យពួកគេដល់ Elena Voktorovna ហើយនាងនឹងព្យាបាលអ្នកនៅក្នុងក្រុម។

ភ្ញៀវផ្ទេរធរីរាងមួយដែលមានថៅកែស្ករគ្រាប់។

ហើយខ្ញុំមានពេលវេលា។ លាហើយចំពោះការប្រជុំថ្មី។

លានិងស្លឹក។

អ្នកអប់រំ:

បុរសតើអ្នកចូលចិត្តដំណើររបស់យើងទៅកាន់ភ្នំទេ? (បាទ / ចាស) ។

តើភ្នំបានប្រាប់យើងអ្វីខ្លះអំពីយើង? (ភ្នំគឺខុសគ្នា: ខ្ពស់និងទាបចោតនិងមានភាពទន់ភ្លន់មានកំពូលព្រិលនិងមានព្រៃពណ៌បៃតងសត្វផ្សេងៗគ្នារស់នៅលើភ្នំ។ នៅលើភ្នំគឺទឹកស្អាតនិងទឹកស្អាតស្អាត) ។ ។

បុរសថ្ងៃនេះយើងបានប្រាប់ច្រើននៅលើភ្នំ។ ហើយអ្នកដឹងទេថាភ្នំមិនអភ័យទោសឱ្យអ្នកដែលមិនគិតនិងការធ្វេសប្រហែស។ តើអ្នកអាចប្រាប់ខ្ញុំពីរបៀបធ្វើឥរិយាបថនៅលើភ្នំបានទេ? (កុំធ្វើឱ្យមានសម្លេងរំខានហើយបន្ទាប់មកអាចមានការដួលរលំនិងជួងដោយថ្ម។ មើលដោយប្រុងប្រយ័ត្នមើលថាតើមិនមានច្រាំងថ្មក៏ដោយប្រសិនបើអ្នកជក់បារីបន្ទាប់មកវាត្រូវការដាក់ចេញ; មិនមែនទេ។ ដើម្បីទុកដាក់សំរាម) ។

ល្អ\u200bណាស់។ ថ្ងៃនេះអ្នកបានរៀនភាសាជាច្រើនហើយចងចាំអ្វីដែលពួកគេបានដឹង។ ចំណេះដឹងនេះនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកនៅសាលារៀន។

ក្មេងៗចាកចេញពីសាលនេះ។

ប្រព័ន្ធភ្នំនៅអ៊ុយរ៉ាល់ដែលមានទីតាំងស្ថិតនៅចន្លោះវាលទំនាបស៊ីបេរីខាងកើតនិងខាងលិចស៊ីបេប៊ី។ ភ្នំវើលីមានទីតាំងនៅប្រទេសរុស្ស៊ីនិងកាហ្សាក់ស្ថានហើយជាវត្ថុភូមិសាស្ត្រតែមួយគត់ដែលបំបែកដីគោករបស់អឺរ៉ាសៀជាពីរផ្នែក។

នៅប្រភពបុរាណភ្នំធែរត្រូវបានគេហៅថា riofi ឬ hyperborean ។ អ្នកត្រួសត្រាយរុស្ស៊ីបានហៅពួកគេថា "ថ្ម" ។ UROL "UROL" ភាគច្រើនទំនងជាមកពីភាសា Bashkir ហើយមានន័យថា "ខ្សែក្រវ៉ាត់ថ្ម" ។

ប្រវែងជាង 2.000 គីឡូម៉ែត្រទទឹងពី 40 ទៅ 150 គីឡូម៉ែត្រ។
កម្ពស់ខាងលើកម្រិតទឹកសមុទ្រ: 1 895 ម។
ផ្ទៃដី: 781 100 គីឡូម៉ែត្រការ៉េ

ការបង្កើតប្រព័ន្ធភ្នំនៃអ៊ុយរ៉ាល់បានចាប់ផ្តើមប្រហែល 350 លានឆ្នាំមុនហើយបានបញ្ចប់ប្រហែល 200 លានឆ្នាំមុន។

ភ្នំដែលមានប្រភពចេញពីច្រាំងនៃមហាសមុទ្រភាគខាងជើងនិងបញ្ចប់នៅវាលខ្សាច់ក្តៅរបស់កាហ្សាក់ស្ថាន។

រ៉ែនៃភ្នំ oral
នៅក្នុងជម្រៅនៃអ៊ុយរ៉ាល់គឺជាទ្រព្យសម្បត្តិដែលមិនមានរបស់អ្នកដែលមិនមានការស្គាល់ពិភពលោកទាំងមូល។ នេះគឺជាការ malachite និងថ្មដ៏ល្បីល្បាញរបស់ត្បូងដែលបានពិពណ៌នាដោយពណ៌ដោយមានពណ៌នៅក្នុងរឿងព្រេងនិទានរបស់គាត់អាស្តុនអាបស្តូសផ្លាទីនមាសនិងរ៉ែផ្សេងទៀត។ ក្នុងចំណោមប្រភេទសត្វទាំង 55 ប្រភេទនៃរ៉ែចាំបាច់ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅសហភាពសូវៀតដែលមាន 48 បទបង្ហាញនៅតំបន់អ៊ុយរ៉ាល់។

ធម្មជាតិនៃ ural gor នេះ។

បន្ថយគែមនេះនៃភាពស្រស់ស្អាតមិនគួរឱ្យជឿរបស់វា។ នៅទីនេះមកមើលទៅលើភ្នំដ៏អស្ចារ្យ, ធ្លាក់ចូលទៅក្នុងទឹកដែលមានតម្លាភាពនៃបឹងជាច្រើនចុះទៅក្នុងរូងភ្នំឬធ្វើឱ្យមានក្បូននៅលើទឹកទន្លេដែលមានព្យុះនៅលើភ្នំវែល។
ភាពស្រស់ស្អាតនៃភ្នំទាំងនេះក្នុងឧទ្យានធម្មជាតិនិងទុនបំរុងអាចមើលឃើញល្អបំផុត។ បន្ទាប់ពីចុចលើតំបន់ Sverdlovsk អ្នកត្រូវតែទស្សនា "ស្ទឹងសត្វក្តាន់" ។ អ្នកទេសចរមកទីនេះដើម្បីមើលរូបភាពរបស់មនុស្សបុរាណនៅលើផ្ទៃនៃច្រាំងថ្មចោទ។ នៅក្នុងរូង Capov អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានរកឃើញផ្ទាំងគំនូររ៉ុកដែលមានចម្ងាយជាង 14 ម៉ឺនឆ្នាំ។ សរុបទៅប្រហែល 200 ស្នាដៃរបស់វិចិត្រករបុរាណចំនួន 200 ប្រភេទត្រូវបានរកឃើញនៅលើការពង្រីករបស់នាង។ លើសពីនេះទៀតអ្នកអាចទស្សនាបន្ទប់ជាច្រើនការកាត់បន្ថយថែវនិងវិចិត្រសាលដែលមានទីតាំងស្ថិតនៅលើបីកម្រិតការកោតសរសើរបឹងនៅក្រោមដី។

ពិភពសត្វនៃភ្នំ oral

ពិភពសត្វមួយនៃ "ខ្សែក្រវ៉ាត់ផែនដី" គឺខុសគ្នាហើយមិនមានច្រើនប្រភេទទេ។ មុខតំណែងលេចធ្លោនៅក្នុងទីក្រុងដែលមានភាពលេចធ្លោនៅក្នុងទីក្រុងដែលមានសត្វព្រៃដែលត្រូវបានកាន់កាប់ដោយសត្វព្រៃឈើតំបន់ទីជម្រកគឺមានទំហំធំទូលាយមានទំហំធំទូលាយឬមានព្រៃផ្សៃចម្រុះ។ ដូច្នេះនៅក្នុងព្រៃដែលមានលក្ខណៈពិសេសប្រូតេអ៊ីនប្រូតេអ៊ីនដែលជាមូលដ្ឋាននៃការបាញ់គ្រាប់ពូជដែលបានបាញ់គ្រាប់ពូជហើយក្នុងរដូវរងារសត្វស្អាតទាំងនេះដែលមានកន្ទុយដែលមានទំហំប៉ុនគ្រាប់ដើមតាត្រៅដែលបានស្តុកទុកនិងផ្សិតស្ងួត។ មានការចែកចាយយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងព្រៃក្នុងស្រុកអត្ថិភាពដែលពិបាកក្នុងការស្រមៃដោយគ្មានប្រូតេអ៊ីនដែលបានរៀបរាប់រួចហើយនៅពីក្រោយដែលអ្នកប្រមាញ់សត្វប្រតិកម្មនេះ។
ប៉ុន្តែទ្រព្យសម្បត្តិពិតប្រាកដនៃកន្លែងទាំងនេះគឺជាសត្វដែលមានរោមខ្មែរដែលមានកេរ្តិ៍ឈ្មោះដែលលាតសន្ធឹងឆ្ងាយពីតំបន់ឧទាហរណ៍ការរស់នៅក្នុងព្រៃនៃតំបន់អ៊ុយរ៉ាយខាងជើង។ ទោះយ៉ាងណាគាត់គឺខុសគ្នាពីតំបន់សេបេរីងងឹតមួយទៅនឹងផ្កាថ្មតិចដែលមានពណ៌ក្រហម។ ការតាមប្រមាញ់ដែលមិនអាចគ្រប់គ្រងបានសម្រាប់សត្វដែលមានរសជាតិឆ្ងាញ់ត្រូវបានហាមឃាត់នៅកម្រិតនីតិប្បញ្ញត្តិ។ បើគ្មានការហាមឃាត់នេះទេគាត់ប្រហែលជាត្រូវបានបំផ្លាញទាំងស្រុង។
នៅក្នុងព្រៃតាហ្គាហ្គានៃភ្នំវើរធំក៏រស់នៅលើចចកប្រពៃណីដែលខ្លាឃ្មុំនិងអេល។ នៅក្នុងព្រៃចម្រុះមាន roe មួយ។ នៅលើវាលទំនាបនៅជិតអារេភ្នំ, Hare-rousak និង Fox មានអារម្មណ៍ដោយសេរី។ យើងមិនបានធ្វើការកក់ទេ: ពួកគេរស់នៅលើតំបន់រាបស្មើហើយព្រៃសម្រាប់ពួកគេគឺគ្រាន់តែជាជំរកប៉ុណ្ណោះ។ ហើយជាការពិតណាស់មកុដរបស់ដើមឈើត្រូវបានច្រឹបយ៉ាងល្អដោយសត្វស្លាបជាច្រើនប្រភេទ។