Представяне на града прекрасни паметници на импровизацията на архитектурата. Архитектурни паметници

Сред сградите има такива, които са призовани

паметници на архитектурата.

Ще говорим за архитектурните паметници на нашия град и

ще изпитваме гордост от нашите предци.

Катедралата на Василий (катедралата Покровски)

1555 1561 Иван Грозни .

Сякаш е дошъл от приказка. Малки сгради с куполи като хоровод

води около най-голямата, централна сграда.

Разнообразие от форми, ритми, празнично звучене на цветове, причудливи шарки.

Храмът е със сложна форма, като необикновен дворец с приказно декорирани куполи от лук.

Пашкова къща

1784 1786 Капитан-лейтенант Петър Пашков.

Руска държавна библиотека

московска сграда държавен университет (MSU)

Централната сграда на университетския комплекс.

Построен през 1949 - 1953г Височина с шпил - 240 м, етажност - 34.

Изглежда горд, величествен, тържествен,

сякаш царува над всички.

Колко бързо шпилът му се изстреля в небето!

Московския Кремъл

крепост Москва, резиденцията на президента на Руската федерация Троицкая

Триумфална арка

1829 1834 Отечествена война 1812 Кутузовски проспект Площад на победата Poklonnaya планина

Болшой театър

Руски оперен балет Москва Театрален площад 1776

Вашата Родина!

Тя е една, друга няма. Тук живеете вие, родителите си.

Родината е и околната среда: природа, сгради, огради, детски площадки, витрини ...

Градът, в който живеете.

Нека да разгледаме нашия град сега:

Град Бийск е основан с указ на Петър 1 на 18 юни 1709 година. Догодина ще празнуваме

300 години от нашия град.

Забелязали ли сте, че наред с модерните красиви сгради в нашия град има много стари, не по-малко красиви сгради. Тези сгради са ни оставени от хора, които са живели тук преди.

Сред сградите има такива, които се наричат \u200b\u200bархитектурни паметници.

И темата на нашия урок днес:

"Паметници на архитектурата - наследство на предците"

ще ви опознаем с архитектурни паметници на примера на нашия град Бийск, ще се опитаме да работим в техниката на нанасяне и да изпълним творческа колективна работа: „Улицата на моя град“

Архитектурните паметници не са просто сгради, те са пазители на паметта.

Архитектурните паметници могат да „разкажат“ за своето време, за онези, които са построили и украсили града.

Те носят жив спомен - всеки храм, стара къща, улица, хижа.

Бийск има 272 архитектурни паметника.

Паметници с федерално значение:

• Драматичен театър Бийск, бивш Народен дом.
• Успенска катедрала.
• Пасаж Фирсов.
• Краеведски музей, ул. Ленин 134;
• В миналото имението на търговеца Асанов
• Св. Советская 21а, бивша Търговска къща на търговеца Рождественски.
• Св. Толстой 144, пасаж на втория.

Слайд 13-14

Местни архитектурни паметници:

• Св. Горно-Алтайская, Градски дворец на културата
• Св. Krasnoarmeyskaya 85, Александърската катедрала (електрическа пещ)
• Св. Krasnooktyabrskaya 200, Пожарна станция Заречное.
• Бийска фабрика за тютюн
• Св. Мухачов, Храмът на Димитър Ростовски.

Какви красиви сгради украсяват нашия град!

Момчета, хареса ли ви архитектурните паметници на нашия град?

И сега знаете, че паметниците трябва да бъдат защитени и защитени, така че градът ни да остане толкова красив, че следващите поколения да могат да се възхищават на красотата на тези сгради.

А сега нека също се опитаме да участваме в декорирането на нашия град и ще го направим творческа работа, която ще се казва "Улицата на моя град"

(Класът е разделен на 5 групи, капитанът е избран в групите.

Всяка група, базирана на снимка, е поканена да изпълни апликация на архитектурния паметник на град Бийск.)

Момчета, вижте, имате снимки на вашите маси

Сега намерете цветния шаблон. Всяка група има свой собствен шаблон и своя снимка.

Нека сравним снимката и шаблона. Те си приличат?

Какво липсва в шаблона?

Нека да украсим нашия шаблон с помощта на цветна хартия и да попълним липсващите детайли.

Днес работим с ножици. Нека си спомним как правилно да държите и подавате ножицата?

Практическа работа:

• Изберете капитана на групата.
• Сравнете снимката с предложения шаблон.
• Помислете какво липсва в шаблона.
• Украсете сградата с помощта на техниката на апликация, базирана на снимката.
• Капитаните на групите съставят общия състав.

В края на урока капитаните на групата събират произведенията в общ панел, предисторията се финализира. Резултатът е фрагмент от градска улица.

Панелът е окачен на стената, звучи песен за Бийск.

Дават се оценки.

УРОК 11

Родово наследство - архитектурни паметници

Задачи:

· образователна - да възпитава у учениците способността на емоционална отзивчивост към красивото в живота, уважително отношение към продуктите, създадени от човешка ръка;

· художествена и творческа - да формира представа за архитектурата като специална форма на изобразителното изкуство, да покаже ролята на архитектурата в човешкия живот;

· образователни - за развиване на умения за работа с различни материали; развиват асоциативно-образно мислене, творческо въображение.

По време на занятията

1. Актуализиране на знанията

Толкова е добре, че днес всички сме тук заедно. Ние сме спокойни и мили, приятелски настроени и привързани. Всички сме здрави. Поемете дълбоко въздух и издишайте. Издишайте вчерашното негодувание, гняв, безпокойство. Забравете за тях. Вдъхновете се със свежестта и красотата на белия сняг, чистото небе, топлината на слънчевите лъчи. Пожелавам ви добро настроение и уважение един към друг.

Днес имаме необичаен урок. Необичайно, защото ... Всичко обаче ще разберете сами.

2. Изложение на образователния проблем

а) Вече знаете какво правят художниците, за да ни е топло, удобно и уютно у дома. И днес излизаме на улицата. Какво мислиш за какво? / детски версии /.

б) Опитайте се да познаете за какво ще говорим в днешния урок, като слушаме откъс от В.В. Маяковски "Кой да бъде" / студентът чете /

Бих отишъл да построя къща -

нека ме научат.

Първо ще рисувам

къщата е това, което искам.

Най-важното нещо,

да се тегли

хубава сграда,

сякаш жив.

Това ще бъде първото -

наречена фасада.

то

всеки ще разбере:

това е баня,

това е градина.

Планът е готов

и наоколо

сто произведения

за хиляда ръце ...

Добра къща,

голяма къща

от четирите страни,

удобни и просторни.

и момчетата ще се излекуват в него

И така, кой предположи за какво ще говорим в урока? / версии на деца /

Или по-скоро за архитектурата. В крайна сметка строителството и архитектурата са неразривно свързани.

3. Обявяване на темата на урока

И така, темата на 2-ро тримесечие е Изкуството по улиците на вашето село (град).

Тема на урока: Наследство на предци - архитектурни паметници. / Пишете в тетрадка /.

4. Уводен разговор

Архитектурата обгражда човека навсякъде и през целия му живот: тя е дом, място за работа и място за почивка. Това е средата, в която съществува човек, среда, създадена от самия човек. Архитект. Архитектура. Често чуваме тези думи. Откъде са дошли?

Какво според вас означава думата архитектура? / детски версии /.

Нека да се обърнем към страницата на речника на С. Ожегов и да намерим значението на тази дума. / Децата търсят отговор /.

Как се казва човек, който се занимава с архитектура? / архитект /. Чуйте стихотворение за архитект / студент чете, 2 се появява слайд "Архитект" /

АРХИТЕКТ.

Архитект построява къща

Многоетажна къща,

Изгражда къща с молив

На лист хартия.

Трябва да нарисувам всичко

Стълби и врати.

Изчислете, проверете,

Така че той стоеше дълги години

Да има светлина в апартамента

Бани, умивалници

И за големи, и за малки.

(Г. Люшнин)

Архитектурата е изкуството на строежа.

Така че нека обобщим нашите отговори. На древногръцки думата "архи" означава "старши", "тект" - "строител". От тези думи се появи думата "архитектон" - ръководител на строителните работи. Древните го превръщат в „архитект“.

3 слайда:

"Archi" (старши) + "tekt" (строител) \u003d "архитектон" \u003d "архитект"

Сградите, издигнати според плановете на архитекта, започнаха да се наричат \u200b\u200bархитектура.

В Древна Рус архитектите се наричали архитекти, а архитектурата - архитектура

4 слайда:

архитектурата (архитектурата) е изкуството на строежа,

архитект (архитект) - главен строител / запис в тетрадка /

Но има разлика между сградата и архитектурата. Какво мислиш? / детски версии /. Ролята на строителството е да изгражда конструкции. Строителите следват само инструкциите на архитекта. Архитектурата, освен че е полезна за човека, задоволява нуждите, изискванията на човека, трябва да бъде и красива. Архитектът е длъжен да вземе предвид всичко, за да е удобно хората да използват сградата, дори силите на природата. Ако земетресенията се случат там, където ще стои сградата, архитектът трябва да я подреди така, че съседната срутена сграда да не я повреди.

Мислите ли, че имаме нужда от архитектура? / детски версии /.

Архитектурата и строителното изкуство са дошли при нас отдалеч. Къде е живял първобитният човек? / 5-ти слайд: в пещера /. Това е сграда, направена от самата природа.

Когато климатът започна да се променя, стана студено, хората започнаха да изграждат изкуствени жилищни конструкции от кости, черепи, мамутски кожи. / 6 слайд: жилище от мамутски кости /

Мегалитите, огромни камъни с различна височина, достигат високо развитие. / 7 слайд: мегалити / Използвани са за религиозни и култови церемонии и ритуали. Някои служели за астрономически наблюдения, определяли мястото на погребението.

Всичко това е създадено от нашите предци. Трябва да запазим тези исторически архитектурни сгради, за да знаем как са живеели хората, да познаваме културата на хората. Тази памет е от съществено значение за изграждането на бъдещето.

Нека хвърлим поглед мислено върху нашето село, град, държава. Какво според вас може да се отдаде на архитектурата? / детски версии /

Вашите отговори могат да бъдат категоризирани, както следва:

/ 8 слайда: видове архитектура /

Архитектура

жилищно строителство - къщи

обществени сгради - храм, театър, стадион

индустриално строителство - фабрики, фабрики, магазини, гара

декоративна архитектура - беседки, фонтани, мостове

Сега ще направим обиколка по света и ще разберем какви забележителности, архитектурни паметници съществуват в различни страни.

/ слайдове 9-29 /

/ шедьоври на инструментална музика звучат във фонов режим /

10. Египетски пирамиди... Строги, сурови, като пазачи, те стоят по течението на река Нил. Архитектите в Древен Египет заемали специално място, работата им се смятала за свещен акт.

11. Гръцки Партенон- главният храм на Акропола. Вътре имаше 12-метрова статуя на Атина. Храмовете в Гърция са жилища на боговете. Хората почти не влизаха в храма. Всички религиозни обреди се извършвали пред храма. Поради това на външния вид се придаваше много голямо значение.

12 ... Величествена, с много ажурни декорации кули Катедралата Нотр Дам във Франция.

13. Кьолнската катедрала... На кого ви напомня? / грациозно, стройно момиче /. Всъщност такива храмове се характеризират с ланцет, стремящ се нагоре.

14. Тадж Махал е построен като мавзолей, гробница. Сега това е музей на открито.

15. Японски храмове иначе наречена пагода. За какво ви напомня (грациозна светлинна кула)? Това е културата на Япония. Благодарение на такива паметници ние научаваме историята, културата, обичаите на хората.

16. Операта в Сидни се отнася до съвременната архитектура.

17. Познат за теб от уроците по английски, Биг Бен.

18. Америка известен със своите високи сгради, небостъргачи.

19. А Париж е известен с Айфеловата кула, която е наречена така, защото е създадена от известния архитект Айфел.

20 ... Какво можете да кажете за руските църкви? / приличат на герои /. Катедралата на Христос Спасител, разположена в Москва, е построена с пари, събрани от хората в памет на загиналите в Отечествената война от французите през 1812 година.

21. Когато казваме Русия, ние представяме Москва. Когато казваме Москва, ние представяме Кремъл, който е построен от чужденци, но в руския дух.

22. Катедралата „Свети Василий“ прилича на теремок. Многоцветните куполи, както и големият им брой, символизират многонационалността на нашата държава.

23. Кижи. Казват, че този храм е построен без нито един пирон. Архитектът, който го построи, след като завърши работата, хвърли брадвата в езерото, за да не може никой да повтори такава красота отново.

24 -25. Необичайна красота на известни архитекти - Гауди и Корбюзие.

24. Антоний Гаудие испански (каталунски) архитект, повечето от причудливите му произведения са построени в Барселона.

25. Льо Корбюзие - френски архитект от швейцарски произход, пионер на модернизма, представител на архитектурата в международен стил, художник и дизайнер.

26. Паркове. През миналия век много архитекти бяха на мнение, че в бъдеще всяка къща ще бъде заобиколена от градина. Но съвременният човек не може да си го позволи. Следователно зелените ъгли започнаха да се създават през град - паркове, градините са любимо място за почивка на хората.

27 ... Какъв е архитектурният паметник във Владимир? (Златна порта)

Според вас откъде черпи идеите си архитектът? / от природата /

В природата, разбира се! Ще видите колко съвършени са творенията на природата. Ето я черупката на яйцата. Колко разумно е подредено! В него се развива птичи ембрион. Трябва ли плодът да диша? И черупката е дишаща. Освен това той регулира температурата, така че ембрионът да е приятен за израстване. Когато настъпи рожденият ден, пилето лесно може да излезе на бяла светлина, тъй като черупката е много тънка. Но преди пилето да има клюн, той не може да счупи черупката - тя се състои от седем слоя!

Погледнете още веднъж операта в Сидни. / 28 слайд "Операта в Сидни" / Как изглежда? Защо архитектът го измисли по този начин? / плават, защото наблизо има езерце /

И каква умна природа е създала ела! Дървото достига височина от 20 метра. И въпреки това е стабилен. Това се улеснява от специалното подреждане на клоните. Архитектите са научили много от природата. Архитектът (името му не е оцеляло и до днес) използва идеята за създаване на църквата „Възнесение Господне“ в село Коломенское. / Слайд 29 „Храмът в селото. Kolomenskoye "+ ориз. ял /

В архитектурата, като в огледало, се отразява историята на хората, въплъщават се постиженията на културата и изкуството. Може би само архитектурата е пряко свързана с човека, защото ние влизаме в контакт с нея всяка минута.

Нашите жилища, театри, библиотеки, магазини също са архитектурни паметници. Може би те не представляват художествена стойност, но винаги са интересни от гледна точка на историята и културата на хората.

Още веднъж искам да ви напомня за необходимостта да се съхраняват тези исторически архитектурни паметници, да не се оскверняват, да не се унищожават, да не се развалят. Само като познаваме миналото, можем да изградим бъдещето.

4. Физически минути

5. Практическа част

6. Рефлексивна дейност

Какво ви се стори най-интересно в днешния урок? Може би сте научили нещо, което не сте знаели преди?

Какво получихме в резултат? Какво можете да кажете за работата си?

Какво ви достави радост, удоволствие в урока?

Или може би нещо ви е разстроило?

Какво е вашето настроение след днешния час?

И така, какво открихте за необичайно в днешния урок?

7. Обобщение, обобщение на урока, изложба на произведения, домашна работа

Архитектурата често се нарича „каменна симфония“, „музика в камък“, „замръзнала музика“. Архитектурата звучи величествено и тържествено, празнувайки майсторство и интелигентност. Обичайте родния си град, селото си - уникален архитектурен ансамбъл.

Обичайте архитектурата, макар и само заради факта, че тя не се затваря, както другите изкуства, зад дебелите стени на музеи и библиотеки. Сама тя звучи властно, възпявайки с каменния си език таланта на човека, неговите постижения, импулси.

Фасади на стари сгради.

Някой ден ще измислят устройство:

Чрез насочване на лъч към всяка сграда -

До имението, до крепостта, до катедралата, -

Ще видим миналото пред себе си.

Рисуваме на стената, слой по слой

Нека започнем да прелистваме, за да можем да отворим

Поръсена с пепел и пепел

Империя забравени страници.

Ние сме непознати лицеви зидари

Ще видим сред скелето -

И да не забравяме да се поклоним на колана.

Скривайки всичко, което се отразяваше в нея

Стои като изключен телевизор.

Стената е няма равнина от камъни

И не отговаря на ничий призив,

В. Шефнър

8. Домашна работа - намерете красиви снимки на необичайни архитектурни конструкции в книги, учебници, енциклопедии и ги донесете на следващия урок.

Благодаря на всички за вашата работа!

Учител по изобразително изкуство

МРУ "Вейделевская гимназия"

• - изкуството на проектиране, изграждане на сгради и съоръжения (също и техните комплекси). Архитектурата неизменно създава организирана среда, от която хората се нуждаят за живота и работата си.

По какво се различават сградите една от друга?

Основни изразителни средства архитектура - пластичността на обемите, мащаб, ритъм, пропорции, текстура и цвят на повърхностите, връзка с околната среда.

Къща на търговеца Дунаев.

Отличителна черта на къщата на Дунаев сред дървените сгради на Курган от началото на 20-ти век е нейният фасаден декор. Той е този, който придава лекота и елегантност на композицията на цялата къща. Усещането за лекота на композицията се постига от цяла система от малки декоративни детайли, фино проследени и точно изпълнени, свързани помежду си в пропорции и мащаб. Планът на къщата е изготвен от градския архитект Н.А. Юшков. Къщата е построена и украсена от местни майстори.

Къщата на Пашков.

Домът на Пашков в Москва срещу Кремъл също е архитектурен паметник. Тази бяла стройна сграда в миналото е истински дворец

Московски университет (MSU)

Високата сграда на Московския държавен университет също е архитектурен паметник. Изглежда гордо, величествено, тържествено, сякаш царува над всички. Колко бързо шпилът му се изстреля в небето!

Кижи. Дървен архитектурен комплекс.

Архитектурни паметници могат да се видят дори в малко село или село.

• – Какво ново научихте в урока?
• - Успяхте ли в тази задача?
• - Какво се провали? Защо?

• НА. Горяева. Изкуство. Изкуството е около нас. 3 клас: учебник. за общо образование. организации / [Н.А. Горяева, Л.А. Неменская, А.С. Piterskikh и други]; изд. Б.М. Неменски. - 3-то изд. - М.: Образование, 2013. - 144 с .: Ил. - ISBN 978-5-09-029698-4

• Интернет ресурси

За да видите презентация със снимки, произведения на изкуството и слайдове, изтеглете файла му и го отворете в PowerPoint на вашия компютър.
Текстово съдържание на слайдове за презентация: Архитектура Подготвен начален учител Прохорочева Н.С. Архитектурата е изкуството и науката на строителството, проектирането на сгради и съоръжения, както и самата съвкупност от сгради и съоръжения.Архитектурният паметник е неподвижен обект на материално и духовно творчество, който има национално или международно значение. Архитектурни паметници. Римски Колизеум Колизеумът е най-големият амфитеатър на Римската империя, изключително постижение на архитектурата и инженерството от онова време. Най-големият театър в света може да побере 50 000 до 80 000 зрители. Построена през 70-80 г. сл. Хр Пр. Н. Е. Колизеумът е обект Световно наследство ЮНЕСКО. Тадж Махал Тадж Махал в Агра е огромен мавзолей от бял мрамор, построен по заповед на моголския император Шах Джахан в памет на любимата му съпруга. Най-зрелищната черта на Тадж Махал е мраморният купол, който се намира над мавзолея. Височината му е 35 метра, колкото е и дължината на основата. Върхът на известния купол е украсен с цвете лотос. Санта Мария дел Фиоре Строежът на Санта Мария дел Фиоре започва през 1296 г. и завършва през 1436 г. Това е най-красивата катедрала на Флоренция и символът на града, основната му атракция. Базиликата е една от най-големите църкви в Италия, а до модерната епоха нейният купол е бил най-големият в света. Но в момента той остава най-големият тухлен купол, построен някога. Манастирът Йеронимос е най-красивият от най-древните паметници в Португалия. Този манастир е една от поредицата, които трябва да посетите в Лисабон. Можете да влезете вътре и да видите огромната стая на храма, красива и величествена. Модерна архитектура. 17-етажно "Бяло дърво" от японския архитект Со Фуджимото Проектът ще бъде реализиран в Монполие - един от най-големите градове в южната част на Франция. Името Dancing House е спечелило необичайния си дизайн, а именно подчертания стил на деконструктивизъм. Смеейки се, хората в Прага наричат \u200b\u200bтези кули „Джинджър и Фред“, по името на известния танцьор Фред Астер и Джинджър Роджърс. Кулите наистина приличат на танцуваща двойка. Един от тях се огъва красиво. Това е Джинджър в разлята рокля. Вторият стои точно, обозначавайки Фред. Krzywy Domek (което буквално означава „крива къща“) е построен през 2004 г. от архитектурната фирма Szotynscy & Zaleski в популярна търговска зона. Сградата е призната за най-доброто архитектурно изобретение в Полша. В Дубай, най-големият град в Обединените арабски емирства, на 4 януари 2010 г. се състоя откриването на най-високата сграда в света - Бурж Дубай, чието ново име е Бурж Халифа. Височината на Бурж Халифа е 828 метра. Сградата Capital Gate, която предхожда входа на столицата на Обединените арабски емирства Абу Даби, влезе в Книгата на рекордите на Гинес като „сградата с най-голям наклон в света“. ...