Locomotiva din Romashkovo tsyferov g.M. Gennady Tsyferov - Locomotiva din Romashkovo: A Tale

Protagonistul basmului lui Gennady Tsyferov „Locomotiva din Romashkovo” este o locomotivă neobișnuită. Se deosebea de alte locomotive cu aburi prin faptul că deseori era târziu. Odată ce comandantul stației a avertizat sever locomotiva că nu va mai tolera întârzierile. Și locomotiva și-a dat cuvântul de onoare că nu va întârzia.

Dar când a ieșit la drum, a vrut foarte mult să se oprească și, de exemplu, să vorbească cu mânzul. Cu toate acestea, locomotiva și-a amintit promisiunea și a mers fără oprire. Cu toate acestea, când a auzit un privigheto cântând în pădure, nu a putut rezista și s-a oprit. Locomotiva a deraiat și s-a îndreptat spre pădure.

Pasagerii au început să-i strige că vor întârzia, dar motorul a răspuns că, dacă nu asculți cântând privighetoarea, poți întârzia toată primăvara. Și pasagerii au fost de acord cu el. Până dimineață au ascultat cântând privighetoarea.

Dimineața, locomotiva a dus pasagerii mai departe, dar curând a mirosit un parfum delicat de flori și s-a oprit din nou. Pasagerii s-au indignat din nou că nu vor ajunge la timp. Motorul spunea însă că, dacă nu admiri primii crini de pe vale, poți întârzia toată vara.

Și din nou, pasagerii au fost de acord cu locomotiva și au adunat crini de vale toată ziua. Seara, trenul a plecat. Cu toate acestea, când locomotiva a urcat pe deal, s-a oprit din nou. Pasagerii au început să întrebe nemulțumit ce a provocat oprirea, iar motorul a răspuns că, dacă nu te uiți la apusul soarelui, poți întârzia viața. Iar pasagerii nu s-au certat cu locomotiva.

Când trenul i-a adus pe călători la gară, a crezut că se vor plânge de el. Dar pasagerii nu au făcut acest lucru, dar au spus motorului „Mulțumesc!”.

Acesta este rezumatul poveștii.

Ideea principală a basmului lui Tsyferov „Locomotiva din Romashkovo” este că nu trebuie să te grăbești întotdeauna. Frumusețea lumii din jurul tău merită timpul tău. Desigur, îndatoririle dvs. oficiale trebuie să fie îndeplinite cu precizie și în timp util și să permită doar ocazional îngăduințe mici.

Basmul învață să aprecieze frumusețea și să nu se grăbească inutil.

Povestea ne învață să observăm natura, să-i surprindem secretele și să admirăm această fericire. Ca un artist strălucit, natura știe cum să obțină efecte excelente cu mijloace mici. Nu te poți face să iubești natura, dar poți ajuta la iubire.

În basm mi-a plăcut personajul principal, o locomotivă din Romashkovo, care știa să vadă frumusețea din lumea din jur și să o aprecieze.

Ce proverbe se potrivesc basmului lui Tsyferov „Locomotiva din Romashkovo”?

Dacă pierdeți o oră, nu veți compensa anul.
Promisiunea împlinirii este apreciată.
Natura este un depozit de frumusețe și sănătate.

Toate locomotivele erau ca niște locomotive, iar una era ciudată. A întârziat peste tot.

De mai multe ori motorul a dat un cuvânt cinstit și nobil: nu te mai uita niciodată în jur. Cu toate acestea, același lucru a început de fiecare dată. Și apoi, într-o zi, șeful stației i-a spus cu severitate: „Dacă întârzii din nou ... Atunci ...”

Și au crezut ciudatul tren mic pentru ultima oară.

Knock knock - conducea de-a lungul drumului. Am observat mânzul, am vrut să vorbesc, dar mi-am amintit de un cuvânt onest, nobil și am continuat. Am condus mult, nu se știe niciodată, dar niciodată, nu m-am uitat niciodată înapoi. Și dintr-o dată o voce din pădure. Vai ... Motorul oftă, se gândi din nou și se îndreptă spre pădure.

Și pasagerii s-au uitat pe fereastră și, observând pădurea, au început să strige:

Rușine, vom întârzia.

Desigur, - a spus motorul. - Totuși, puteți veni mai târziu la gară. Dar dacă nu auzim acum primul privighetoare, vom întârzia pentru toată primăvara, cetățeni.

Cineva a încercat să obiecteze, dar cel mai deștept a dat din cap: se pare că are dreptate.

Și toată noaptea tot trenul a ascultat cântând privighetoarea.

Rușine, rușine! au strigat din nou pasagerii. - Vom intarzia. Vom intarzia.

Și din nou, locomotiva a răspuns:

Desigur. Totuși, puteți ajunge la gară mai târziu. Dar dacă acum nu vedem primii crini de vale, vom întârzia pentru toată vara, cetățeni.

Cineva a încercat să obiecteze, dar cel mai deștept a dat din cap: se pare că are dreptate. Acum trebuie să colectăm crini de vale.

Și toată ziua întregul tren a adunat primii crini ai văii.

Și acum de ce stăm? - pasagerii au fost surprinși. - Fără flori, fără pădure.

Apus, - tocmai a spus locomotiva. - Apus. Și dacă nu-l vedem, atunci poate vom întârzia pentru viață. La urma urmei, fiecare apus este unic în viață, cetățeni.

Și acum nimeni nu s-a certat. În tăcere și mult timp, cetățenii au urmărit apusul din spatele dealului și au așteptat cu calm fluierul locomotivei.

Dar, în cele din urmă, stația. Pasagerii au coborât din tren. Și locomotiva s-a ascuns. „Acum”, se gândi el, „acești unchi și mătuși stricte vor merge la șef să se plângă”.

Cu toate acestea, unchii și mătușile, dintr-un anumit motiv, au zâmbit și au spus:

Motor, mulțumesc!

Și șeful stației a fost foarte surprins:

Ai întârziat trei zile.

Deci ce, au spus pasagerii. - Și ar putea întârzia pentru toată vara, pentru toată primăvara și pentru toată viața.

Tu, desigur, ai înțeles sensul poveștii mele. Uneori nu trebuie să vă grăbiți.

Dacă vezi frumos, dacă vezi bine, oprește-te.

Rezumatul GCD nr. 15. Reluarea poveștii de G. Tsyferov."Tren mic"

Folosind imagini de subiect de referință și prezentare

Subiect lexical: TRANSPORTUL TEREN

Sarcinile programului: învățați copiii să repete textul cu suport vizual sub forma unei serii de imagini ale subiectului, respectând integritatea, coerența, fluența și volumul;

să activeze și să extindă vocabularul copiilor pe această temă;

dezvolta capacitatea de a răspunde la întrebările profesorului cu un răspuns complet;

de a educa copiii în percepția estetică a operelor literare

Echipament: înregistrare audio a poveștii lui G. Tsyferov „Motorul”, imagini cu obiecte cu imaginea unui motor cu aburi, capul stației, un mânz, un privigheto, crini de vale, apus de soare, un desen animat și o prezentare a unui basm .

Mutare GCD:

1. Moment organizatoric.

Jocul „Cine controlează ce”.

Șoferul controlează trenul. Pilotul conduce ... Șoferul conduce ... Căpitanul conduce ... Astronautul conduce ... Ciclistul conduce ...

2. Gimnastica degetelor.

Kachu, (rotiți „roata”)

eu zbor

La viteză maximă.

Eu însumi sunt șofer (îndoiți degetele.)

Și motorul în sine.

Apăs ((, apăsați dreapta

Pe pedală cu mâna pe „pedală”, rotiți din nou volanul).

Și mașina

Grăbindu-se în depărtare.

3. Anunț de subiect.

Logoped: Astăzi, în lecție, ne vom familiariza cu trenul, care a acordat atenție tuturor lucrurilor neobișnuite și frumoase și a învățat acest lucru și altora.

Ascultarea unei înregistrări audio a poveștii lui G. Tsyferov „Motorul” urmată de o discuție detaliată *.

Despre cine este această poveste?

Ce s-a întâmplat cu trenul tot timpul?

Ce i-a promis șefului de gară?

Cine a fost primul pe care l-a întâlnit în drum? Ce a facut el?

De ce s-a transformat locomotiva în pădure?

Ce au spus pasagerii la acest lucru?

Și ce a spus locomotiva?

În ce au făcut călătorii și trenul toată noaptea

pădure?

Unde a virat locomotiva în continuare?

Ce au spus pasagerii?

Și ce le-a spus motorul?

Ce au făcut toată ziua călătorii și trenul din boschet?

De ce s-a oprit locomotiva pe deal?

De ce nu s-au mai certat pasagerii cu motorul?

De ce s-a speriat trenul la gară?

De ce unchii și mătușile au spus „mulțumesc” motorului?

De ce uneori nu ar trebui să vă grăbiți și să vă grăbiți?

4. Vizionarea desenului animatodată cu instalarea pentru a relata.

Logopedul citește din nou povestea, copiii ascultă cu atenție.

Apoi, conținutul este amintit și imaginile obiectului-suport sunt lipite.

5. Educație fizică

Chug - chug! Chug - chug! (Copiii aleargă unul după altul cu mâinile

Trenul aleargă la viteză maximă. pe umerii celui din față. Primul copil

Locomotiva pufăie. face mișcări circulare cu brațele îndoite

Ma grabesc! - zgomote. - în coate și pronunță cuvintele locomotivei.)

Ma grabesc! Ma grabesc!

Ma grabesc!

6. Povești pentru copii însoțite de prezentare (fără sunet) și imagini de referință.

Logopedul le cere copiilor să compună independent o repovestire a poveștii.

După discutarea primei relatări, logopedul îi invită pe copii să compună încă câteva povești.

7 ... Rezumând.

Logoped (rezumă):De ce maestrul de stație a certat motorul tot timpul? De ce pasagerii i-au mulțumit locomotivei? De ce uneori nu este necesar să te grăbești și să te grăbești, dar merită să te oprești?

Munca copiilor este evaluată, cei mai activi sunt încurajați de soare.


Gennady Mikhailovich Tsyferov

Locomotiva de la Romashkov

Povesti cu zane

CINE ESTE BUN

Cine este mai puternic decât cine, cine este mai cumplit - despre asta s-au certat animalele ieri toată ziua.

La început s-au gândit: CEL MAI MARE MELC este cel mai rău, cu atât mai puternic.

Apoi au decis: nu, cu atât mai cumplit, cu atât mai puternic - BEETLE-ROGACHOK.

După bug-ul dintre toate cele mai rele, cu atât mai puternice - CAPRĂ.

În spatele caprei - BARAN - PUNE ÎN TABĂ.

În spatele unui berbec cu tambur - BULL - TICK HORNS.

În spatele taurului se află RHINO-HORN.

Și în spatele rinocerului și în spatele rinocerului, ELEFANTUL FISTED este cel mai rău, cu atât mai puternic.

Deci animalele i-au spus elefantului:

Tu, elefant, ești cel mai puternic! Tu, elefant, cel mai cumplit!

Dar elefantul a fost jignit.

Bineînțeles ”, a încuviințat el,„ eu sunt cel mai puternic. Dar sunt eu cel mai rău și cel mai rău? Neadevarat!

Elefanții sunt amabili.

Te rog, te rog, nu speria pe nimeni cu mine.

Îi iubesc cu adevărat pe toți cei mici!

VAPOR

Știi unde locuiesc aburi de râu iarna?

Se întristează în golfuri și porturi liniștite despre o vară bună.

Și apoi, într-o zi, un astfel de vapor a fost atât de trist, încât a uitat cum să fredoneze.

A venit vara. Dar vaporul nu-și amintea cum să fredoneze. A înotat de-a lungul țărmului, a întâlnit un cățeluș și a întrebat:

Nu, a spus catelul. - latr. Vrei să te învăț? BOW WOW!

Ce ești, ce ești! Dacă spun „GAV-GAV!”, Toți pasagerii se vor împrăștia.

Nu știi cum să fredonezi?

Nu, - a spus porcul, - pot mormăi. Vrei să te învăț? HRY-HRY!

Ce ești, ce ești?! - vaporul s-a speriat. - Dacă spun „HRY-HRY!”, Toți pasagerii vor râde.

Nu l-au învățat niciodată cățelușul și purcelul să fredoneze. Aburiul a început să-i întrebe pe ceilalți.

Mânzul roșu a spus: "IGO-GO-GO!" Și broasca verde - „KVA-KVA-KVA!”

Aburul era complet deprimat. Și-a îngropat nasul în țărm și a smuls. Și brusc vede: un băiețel stă pe un deal și este trist.

Ce ți s-a întâmplat? - a întrebat vaporul.

De ce, - băiatul dădu din cap, - sunt mic și toată lumea mă învață toată lumea. Și nu pot învăța pe nimeni.

Dar dacă nu poți învăța pe nimeni nimic, atunci nu am nevoie să te întreb ...

Aburul a scos un nor de fum gânditor și a fost pe punctul de a naviga mai departe, când deodată a auzit:

Doo-doo-doo!

Ceva pare să bâzâie? - el a spus.

Da, - a răspuns băiatul, - când sunt trist, mă joc mereu la pipă.

Cred că mi-am amintit! - a încântat vaporul.

Ce îți amintești? - băiatul a fost surprins.

Știu să fredonez! Doo-doo-doo-oo! M-ai învățat!

Iar băiatul trist a râs vesel.

Și vaporul a fredonat peste tot râul:

Doo-oo-oo-oo!

Și toți băieții și vaporii de pe râu i-au răspuns:

DU-U-U-U-U !!!

LAPTE CU NUDE

O, ce fierbinte era ziua aceea! Florile s-au ofilit de căldură, iarba s-a îngălbenit. Broasca s-a gândit și s-a gândit, a luat găleata și a plecat undeva.

În luncă a întâlnit o vacă.

Vrei să-ți dau niște lapte? a întrebat vaca.

În luminiș a întâlnit o capră.

Vrei să-ți dau niște lapte? întrebă capra.

Nu, broasca a scârțâit din nou și a mers și mai departe.

Broasca a mers mult timp, fluturând o găleată.

În cele din urmă, a văzut munții albaștri. Nori albi pufoși trăiau pe vârfurile lor.

Broasca a sunat la cel mai mic nor și i-a spus:

Dă-mi puțin lapte, te rog!

Norul nu spuse nimic, doar oftă puternic. Broasca s-a uitat în găleată și acolo - boole, boole! - lapte!

Broasca s-a întors acasă și spune:

Și am adus lapte tulbure!

Ce fel de lapte tulbure este acesta? E doar ploaie albastră. Cine o va bea?

Cum cine, - a răspuns broasca, - și micile flori?

Și a dat florile și iarba de băut cu lapte tulbure aburit. A mai rămas o furnică.

ELEFANTUL TRĂIA ÎN LUMINĂ

În lume era un elefant.

A fost un copil de elefant foarte bun. Numai necazul este: el nu știa ce să facă, cine să fie. Așa că micul elefant stătea la fereastră, adulmecând și gândind, gândind ...

Într-o zi afară a început să plouă.

Ooh! - a spus vulpea udă, văzând elefantul în fereastră. - Ce urechi mari! Da, cu astfel de urechi, el ar putea fi o umbrelă!

Puiul de elefant a fost încântat și a devenit o umbrelă mare. Vulpi, iepuri și arici - toți s-au ascuns sub urechile lui mari de ploaie.

Dar apoi ploaia s-a sfârșit, iar elefantul a devenit din nou trist, pentru că nu știa cine ar trebui să fie până la urmă. Și din nou s-a așezat la fereastră și a început să se gândească.

Alerga un iepuraș.

Oh! Ce nas frumos și lung! - i-a spus elefantului. - Ai putea fi foarte bine o udă!

Blândul elefant a fost încântat și a devenit o adăpătoare. A udat flori, iarbă, copaci. Și când nu mai era nimic de apă, era foarte trist ...

Soarele a coborât la apus, stelele erau aprinse. A sosit noaptea.

Toți aricii, toate vulpile, toți iepurii s-au culcat. Numai bebelușul de elefant era treaz: continua să se gândească și să se gândească, cine ar trebui să fie?

Și brusc a văzut foc.

"Foc!" - gândi elefantul. Și-a amintit cât de recent fusese o adăpătoare, a alergat la râu, a luat mai multă apă și a scos imediat trei cărbuni și un butur arzător.

Animalele s-au trezit, au văzut copilul de elefant, i-au mulțumit că a stins focul și l-au făcut pompier forestier.

Puiul de elefant era foarte mândru.

Acum poartă o cască de aur și se asigură că nu există foc în pădure.

Uneori îi permite iepurașului și vulpii să lanseze bărci într-o cască.

Măgar singuratic

În pădure, într-o casă de pădure, trăia un măgar singuratic. Nu avea prieteni. Și apoi într-o zi măgarul singuratic s-a plictisit foarte tare.

Era atât de plictisit, plictisit - și aude brusc:

Pipi, salut! - Un șoricel a ieșit de sub podea.

Sunt un șoarece, - scârțâi din nou, apoi spuse: - Am venit pentru că ți-e dor.

Și apoi, desigur, au devenit prieteni.

Măgarul a fost foarte mulțumit. Și le-a spus tuturor din pădure:

Și am un prieten!

Ce este acest prieten? - a întrebat puiul de urs furios. - Probabil ceva mic?

Măgarul singuratic s-a gândit și a spus:

Nu, prietenul meu este un elefant mare.

Mare elefant? Desigur, nimeni nu l-a crezut. Și astfel toate animalele s-au adunat în curând la casa măgarului. Au zis:

Arată-ne prietenului tău!

Măgarul singuratic era pe punctul de a spune că prietenul său a plecat cu ciuperci.

Dar apoi un șoarece a ieșit și a răspuns:

PRIETENUL MĂGĂRII SUNT EU.

Ha ha! - au râs oaspeții. - Dacă este un elefant mare, atunci un măgar singuratic este doar un mare înșelător.

Iar măgarul - un mare înșelător - la început s-a înroșit. Și apoi a zâmbit:

Nu, este încă un elefant, nu doar unul simplu, ci unul magic. Acum a devenit mic. Casa mare este înghesuită. Chiar și nasul trebuie ascuns într-o țeavă.

Pare adevărul, - ursul furios dădu din cap, aruncând o privire spre țeavă. - Dar nu aș vrea să fiu mic.

Nici el nu a vrut să fie mic ”, a spus măgarul. - Dar mă iubește foarte mult și vrea să trăiască mereu cu mine.

Ah, - toate animalele au oftat, - ce animal bun!

Spunându-și la revedere, au plecat. De atunci, nimeni din pădure nu i-a jignit pe cei mici. Numai toată lumea a spus:

Chiar și cel mai mic poate fi un mare prieten. Chiar mai mare decât cel mai mare elefant!

POVESTEA PORCULUI

Era un porc foarte mic în lume. Fiecare dintre acest purcel s-a jignit, iar bietul purcel nu știa deloc de la cine să caute protecție. Și purcelul acesta este atât de obosit de a fi jignit, încât într-o zi a decis să meargă oriunde ar arăta ochii lui.

A luat sacul de porci, a luat pipa și a plecat. Merge prin pădure și, pentru a nu se plictisi, cântă la pipă. Dar poți merge departe pe patru copite?

Purcelul a mers toată ziua și nici măcar nu a părăsit pădurea. S-a așezat pe o buturugă de copac și, cu tristețe, cu tristețe, a suflat o țeavă:

"Iată-mă aici
prost.
Și de ce mă duc? "

Și numai el a spus aceste cuvinte, parcă în spatele unei cânepă: "Kva-kva!" Broască! Broasca a sărit pe un buturug și spune:

Și, de fapt, o persoană proastă, porc! Ei bine, de ce să mergi? Nu ar fi mai bine să navighezi într-o barcă?

Purcelul s-a gândit, și-a suflat pipa și a spus:

Oh, probabil adevărat!

A venit aici la râu și a început să caute o barcă. Mă uitam, mă uitam, dar nu era nici o barcă. Și dintr-o dată vede un jgheab. În ea bătrâna a clătit lenjeria. Da ea a făcut. Porcul a intrat în jgheab, a fredonat o țeavă și a înotat.

Mai întâi de-a lungul pârâului, apoi de-a lungul râului, și apoi în marea uriașă a înotat. Plutește, apoi, pe mare. Și peștii sunt surprinși, râzând:

Ce este? Ca un vapor, din moment ce zumzăie. Dar de ce, de ce are urechi?

Eh! - a spus balena. - Da, probabil foarte inteligent. Doar foarte politicos. Alte vapoare suflă pur și simplu propriile coarne. Și acesta trâmbiță, dar îi ascultă și pe alții.

Basmul Gennady Tsyferov „Locomotiva din Romashkovo”

Gen: basm literar

Personajele principale ale basmului „Locomotiva din Romashkovo” și caracteristicile lor

  1. O locomotivă din Romashkovo. Mic și foarte muncitor, dar în același timp îndrăgostit de frumusețea naturii, romantic și blând.
  2. Pasagerii. Oameni ocupați și grăbiți care și-au dat seama că frumusețea naturii poate fi mai importantă decât munca lor.
  3. Sef de statie. Stern și important.
Planul pentru reluarea basmului „Locomotiva din Romashkovo”
  1. Ultimul avertisment pentru motor
  2. Cântec de privighetoare
  3. Mirosul de crini de vale
  4. Apus de soare
  5. Mulțumesc pasagerilor.
Cel mai scurt conținut al basmului „Locomotiva din Romashkovo” pentru jurnalul cititorului în 6 propoziții
  1. Locomotiva de la Romashkovo nu era ca toți ceilalți, întârzia mereu.
  2. Șeful de gară i-a dat un ultim avertisment
  3. Trenul se transformă în pădure, ascultă cântând privighetoarea
  4. Locomotiva se transformă în pădure, pentru a privi primii crini ai văii
  5. Trenul urmărește apusul și întârzie trei zile
  6. Pasagerii mulțumesc locomotivei.
Ideea principală a basmului „Locomotiva din Romashkovo”
Nu trebuie întotdeauna să vă grăbiți pentru a nu întârzia undeva. Uneori trebuie doar să te oprești și să te uiți la bine.

Ce învață basmul „Micul motor de la Romashkovo”
Această poveste învață că frumusețea naturii este mult mai importantă decât orice faptă umană. Te învață cum să vezi și să apreciezi această frumusețe. Te învață să prețuiești fiecare moment de a fi în natură.

Recenzie a basmului „Locomotiva din Romashkovo”
Acesta este un basm foarte amabil, al cărui personaj principal este o locomotivă romantică îndrăgostită de natură. Mi-a plăcut mult modul în care a oftat motorul, anticipând certurile, dar totuși s-a oprit pentru a admira următorul miracol. Și a reușit să le arate pasagerilor astfel de minuni încât au uitat să creadă că se grăbesc undeva.

Proverbe la basmul „Locomotiva din Romashkovo”
Florile nu înfloresc pentru totdeauna, iar o persoană nu poate fi fericită pentru totdeauna.
Florile nu sunt frumoase pentru cei care au ochii putredi.
Cel care nu se grăbește, nimic nu va fugi de el.

Un rezumat, o scurtă repovestire a poveștii „Locomotiva din Romashkovo”
A trăit un tren mic foarte ciudat, nu ca celelalte. Întotdeauna întârzia undeva și șeful stației l-a certat pentru asta. De data aceasta, șeful stației a dat ultimului avertisment locomotivei, iar locomotiva a fredonat de acord cuvântul de onoare.
Locomotiva a plecat de la Romashkovo. A văzut mânzul, dar nu s-a oprit. Și apoi deodată a auzit cântatul unui privighetoare în pădure, a oprit drumul și a intrat în pădure.
Pasagerii sunt indignați, spun că vor întârzia, dar motorul a răspuns că, dacă nu aud cântând privighetoarea, vor întârzia pentru toată primăvara.
Toată noaptea au ascultat cântând privighetoarea și apoi au mers mai departe. Și dintr-o dată motorul mirosea un miros dulce. S-a întors din nou în pădure, iar cetățenii s-au indignat din nou. Dar motorul spunea că, dacă nu mirosiți crinii de pe vale, ați putea întârzia toată vara.
Și din nou, locomotiva a mers înainte, dar s-a ridicat pe munte și a spus că, dacă nu vezi apusul soarelui acum, poți întârzia viața.
Dar apoi locomotiva a ajuns la gară și s-a ascuns, temându-se că acum îl vor certa. Iar cetățenii se apropie de el, îi zâmbesc și îi mulțumesc.
Și șeful stației este surprins - cum se poate, ai întârziat trei zile. Dar pasagerii au răspuns că altfel ar putea ajunge târziu toată vara, toată primăvara și chiar o viață întreagă.

Desene și ilustrații pentru basmul „Locomotiva din Romashkovo”