صالة حفلات “Vorobyovy Gory. مدرسة ليسيوم "سبارو هيلز ليسيوم على تلال سبارو

ابني يحلم بدخول عالم الكيمياء الحيوية في هذه المدرسة الثانوية لمدة عامين. ذهب إلى فصول دراسية في الدوائر البيولوجية لقصر الرواد وكان يتطلع إلى الوقت الذي سيكبر فيه حتى الصف الثامن ليكون أخيرًا في المدرسة الثانوية المرغوبة.

وفجأة ، في صيف 2013 ، رأيت رسالة على موقع ليسيوم على الإنترنت مفادها أنهم يجندون للصف السابع من التوجيه العام (بدون تخصص). كنا سعداء للغاية وتقدمنا ​​على الفور للقبول. تم الاستلام. طار الابن كما لو كان على الأجنحة وكان سعيدًا تمامًا. إنه يحب كل شيء في المدرسة الثانوية: مدرسون ، برامج ، فصول إضافية ، فرصة بعد المدرسة للذهاب إلى دائرته المفضلة ، إلى اجتماع في أحد النوادي ، أحداث القصر. نظرت أنا وعائلتي إلى وجهه السعيد وكنا سعداء بوجود مدرسة ثانوية في تلال سبارو.

لماذا في زمن الماضي؟ لأنه يوجد المزيد من مدرسة ليسيوم 1525 " تلال العصفور" لا. ليسيوم 1525 منفصل ، المجمع التربوي "فوروبيوفي جوري" منفصل ، لأن فريق المدرسة الثانوية تحت قيادة المخرج E.P. Tregubova في اجتماع للجماعية العمالية قررت رفض الانضمام للمجمع التعليمي.تم إنشاء مجمع تعليمي "فوروبيوفي جوري" على أساس قصر الرواد. وهي تشمل GBOU SOSH № 22 ، GBOU SOSH № 1260 ، GBOU Kindergarten № 2041 ، GBOU CDO "حوار العلوم" ، GBOU TSYUNTT "Istok" ، GBOU CRR - kindergarten № 2042 ، كلية موسكو للتقنيات المهنية ، القصر مع A.A ... شاشكوف على رأسه.تم تزويد صالة حفلات ليسيوم بمبنى في محطة مترو Krasnoselskaya ، حيث ستبدأ العمل في سبتمبر 2014. بالطبع ، سيفقد اسم "فوروبيوفي جوري".

لن أقترح ما هي أسباب هذا الحدث المحزن ولن أعطي أي تقييمات لتصرفات الأطراف. سأقوم فقط بنشر وقائع الأحداث على مدونتي.

27.02 اجتماع الوالدين فئة 7 أ

في جدول الأعمال: نتائج تصديق طلاب الصف السابع في ثلاثة أرباع. تنظيم أوقات الفراغ في الإجازة. الشهادة المتوسطة في الصف السابع. ناقشنا المشاكل الملحة القلق بشأن امتحانات الانتقال إلى الصف الثامن. لم يكن هناك حديث عن نقل المدرسة الثانوية. ولكن تم تذكير أولئك الذين لم يجتازوا "رسوم الدخول" على شكل تبرع "طوعي" بمبلغ 25000 روبل ، بضرورة القيام بذلك. كما أبلغنا أن 3 أقسام ستبقى في صالة حفلات بدلاً من 5 - وهذا هو مطلب القصر.

28.02 رسالة من المخرج إي.بي. تريغوبوفا تصل إلى الزورا.

الآباء الأعزاء! اليوم في القصر برأيي ظروف تطوير المدرسة الثانوية في الفضاء التعليمي بالعاصمة آخذة في التدهور ، أطلب منكم التحدث عن هذا الموضوع ، لأن ظروفنا والإصلاحات اللاحقة في مباني MGDDYuT تعقد المكتب -نظام المختبر والتدريب وفق المناهج الفردية على مستوى كبار بما يتوافق مع مرفق البيئة العالمية. اجتماع الأصل الأصل غدًا (1 مارس) الساعة 12.00 الساعة 4-36. جميع الأشخاص المهتمين مدعوون أيضا.

01.03 لقاء الأصل مع المخرج Tregubova

أُعلن أن هيئة التدريس لم تعد راضية عن ظروف العمل في القصر. أن المدرسة الثانوية يتم إخلائها بالفعل إلى أماكن غير مناسبة للعملية التعليمية وأن المدرسة الثانوية سوف تجد بالتأكيد طريقة للخروج من هذا الموقف.

بعد ذلك ، كانت هناك فترة هدوء في فصلنا.

1) لدى المدرسة الثانوية طريقتان للتطوير: الانضمام إلى المجمع التعليمي مع القصر أو الانتقال. لا يوجد ثالث.

2) المدرسة الثانوية تريد الانتقال إلى Krasnoselskaya.

3) إذا تحركت المدرسة الثانوية ، فيجب على الجميع أيضًا حل هذه المشكلة بنفسه.

4) على أساس الطلاب المتبقين داخل أسوار القصر ، مع المؤسسات التعليمية المشاركة في الجمعية ، يتم فتح فصول ثانوية.

5) خلال فصلي الربيع والصيف ، يقوم أ.أ.شاشكوف بتجنيد المعلمين المفقودين ، وتستمر الدروس في القصر. لكن مدرسة ليسيوم 1525 لم تعد موجودة في القصر.

6) يسعى A.A. Shashkov جاهدًا لدعم ومساعدة المدرسة الثانوية بكل طريقة ممكنة. ومع ذلك ، لا تحاول إدارة المدرسة الثانوية حل المشكلات التي تنشأ (نقص الفصول الدراسية ، والتعارض مع الخدمات ، وما إلى ذلك).

7) في الموقع الجديد ، ستعمل المدرسة الثانوية بشكل وثيق مع جامعة واحدة فقط - المدرسة العليا للاقتصاد ، والتي لا تدعم ، على وجه الخصوص ، اتجاه علم الأحياء والكيمياء.

إذا تحركت المدرسة الثانوية ، فسيكون هناك على أساس القصر مدرسة ثانوية أخرى (تنظيمية) ، ولكنها مدرسة ثانوية تواصل التقاليد التي وضعها مدرسو المدرسة الثانوية 1525.

ثم انزعج جميع أولياء الأمور من صفنا 7A وبدأوا في معرفة التفاصيل والتفكير في الخيارات المتاحة لتطوير الأحداث. اتضح أن بعض الطبقات قد اتخذت قرارًا بالبقاء في القصر ككل. بقي معلمو قسم الأحياء والكيمياء ، برئاسة تيناتين دافيدوفنا إجناتاشفيلي ، الذي عمل في القصر لأكثر من 35 عامًا ورئيس قسم الأحياء والكيمياء في مدرسة ليسيوم 1525 ، في القصر بكامل قوته. سيتم الحفاظ على قسم الأحياء والكيمياء!

14.03 المراسلات
تبادل الوالدان القلقان الأخبار عبر البريد الإلكتروني ، وحاول كل منهما معرفة بعض التفاصيل على الأقل من خلال قنواته الخاصة. لقد كتبوا أنه تم التخطيط لعقد اجتماع يوم 15 مارس في مبنى جديد في كراسنوسيلسكايا للمعلمين ، يمكن أن يأتي إليه الناشطون وأولياء الأمور. كان من المقرر الاجتماع في قصر فوروبيوف.

15.03 اجتماع في Krasnoselskaya
بحلول الساعة 11:30 كان الآباء بالقرب من النصب التذكاري لمالكيش كيبالشيش في القصر. انتظروا ساعة على الأقل لبعض الأخبار من إدارة المدرسة الثانوية ، لكنهم لم ينتظروا ، وقفوا في الشارع لمدة ساعة. هل تم إلغاء الاجتماع أم "نسوا" الوالدين فقط؟

15.03 البريد في الجور
الآباء الأعزاء!
في 20 مارس (الخميس) الساعة 18:00 ، سيجتمع أولياء أمور الصف السابع مع قيادة القصر بشأن مسألة نقل المدرسة الثانوية. يرجى إعداد أسئلتك واقتراحاتك للوضع الحالي. الاجتماع الساعة 17:40 - 17:45 في بهو المدخل المركزي ، ثم سنذهب جميعًا معًا إلى مركز التعليم البيئي ، حيث سيتم تحديد المكتب.

كانت المعلومات الواردة هي الأكثر تناقضًا. قالت الإدارة وبعض المعلمين في مدرسة ليسيوم إن القصر كان يطرد من المدرسة الثانوية ، وأنه لن يكون هناك فصول ثانوية في القصر ، وأن أعضاء هيئة التدريس بالكامل في المدرسة الثانوية كانوا ينتقلون إلى Krasnoselskaya وجميع الفصول الدراسية أيضًا.

16.03 رسالة من مدرس المدرسة الثانوية
لسوء الحظ ، لن تبقى المدرسة الثانوية ولا كلية العلوم الإنسانية في القصر للعام المقبل. لقد واجهنا جدا خيار صعب... لا يمكن لقيادة القصر وضع طبقة المدرسة الثانوية بأكملها على أراضيها. تم اقتراح تقليل عدد الكليات إلى ثلاث. في نفس الوقت ، يتم تسليم المبنى الثالث للإدارة. عاد استوديو المسرح ومجموعة Penguin التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة إلى المبنى الخامس بعد التجديد ، وجارٍ نقل استوديو الفنون الجميلة. لدينا العديد من الفصول الدراسية في المبنى 8 ، حيث من المستحيل الدراسة. يتطلب المبنى إصلاحات كبيرة ، ولا يحتوي على نظام تهوية عادي والفصول الدراسية سيئة التجهيز لإجراء الفصول الدراسية. نحن محرومون من فرصة إجراء الدورات الاختيارية والاختيارية في فترة ما بعد الظهر ، والتي كانت دائمًا جزءًا لا يتجزأ من العملية التعليمية على مستوى المدرسة الثانوية.

الصف السابع لدينا يحتوي على الجزء الأصعب: ليس لدينا تخصص ولا أمين. كان من المخطط أن يذهب أطفالنا بعد الصف السابع إلى الصف الثامن بالتخصص المختار. أولئك. لا يمكننا حتى الذهاب مع الفصل بأكمله للدراسة في القصر ، لأن بعض الأطفال خططوا للدراسة في قسم الأحياء والكيمياء ، والبعض الآخر في قسم الشؤون الإنسانية ، وعدة أشخاص في قسم الفيزياء والرياضيات والاقتصاد الاجتماعي. أقوم بإنشاء مجموعة على Facebook بحيث يمكن للوالدين تبادل المعلومات بسرعة أكبر. ندعو أولغا أشكاسوفا ، عضوة اللجنة الأم للقصر ، إلى المجموعة. الاستعداد لاجتماع 20 آذار: مناقشة مواضيع للإدارة وجدول الأعمال والأخبار.

17.03 لقاء مع أ. شاشكوف
مع الأخذ في الاعتبار مخاوف الوالدين ، ذهب مدير القصر لتلبية طلباتنا العديدة ووافق على الاجتماع في المساء ، الساعة 17.45. أجاب أندريه أناتوليفيتش على بعض الأسئلة. كان من المستحيل الإجابة على بعضهم بسبب النقص الكامل في المعلومات: ليس من الواضح عدد الأطفال الذين يرغبون في البقاء للدراسة في القصر ، وكم عدد الأطفال المستعدين للانتقال إلى كراسنوسلسكايا ، ومن بقي من المعلمين ومن يغادر. فقط عالم الكيمياء الحيوية كان واضحًا مع المعلمين - لقد بقوا جميعًا. ومع ذلك ، حاول المدير طمأنة الوالدين ووعد بأنه سيتم النظر في جميع مناشداتنا وأن إدارة القصر ستبذل قصارى جهدها لضمان أن الأطفال الراغبين في الإقامة في القصر يمكنهم مواصلة دراستهم في برامج المدرسة الثانوية.

كل أولئك الذين يرغبون في البقاء من فصلنا يكتبون بشكل ودي. تم تلقي معلومات تفيد بأنه سيتم إنشاء الصف الثامن من عالم الكيمياء الحيوية من أطفال فصلنا والذين دخلوا على أساس تنافسي. يجب على الراغبين في الدراسة في الكيمياء الحيوية بالقصر الاتصال بـ Tinatin Davidovna Egnatashvili مباشرة. يرغب العديد من الأطفال الذين يحضرون الحلقات في القصر بالذهاب إلى المدرسة الثانوية.

ظهرت رسالة على الموقع الإلكتروني لليسيوم 1525 حول إقامة يوم الأبواب المفتوحة في 22 مارس. لا يوجد عنوان حتى الآن. على موقع المدرسة الثانوية ، لا توجد معلومات حول نقل أو تقليل عدد الفروع ، هناك جداول لامتحانات القبول والمقابلات لخمسة فروع ، وليس ثلاثة ، كما قيل لنا في اجتماع 27 فبراير.

18.03 تطور الأحداث
بدأت المعلومات حول تحرك المدرسة الثانوية تنتشر بين الآباء كالنار في الهشيم. يخطط ممثلو 9 فصول لحضور اجتماعنا في 20 مارس. قرر الآباء بدء الاقتراع وجمع التوقيعات بين الطلاب من أجل فهم عدد الأشخاص الذين يخططون للبقاء للدراسة في القصر. لم تُصدر إدارة المدرسة الثانوية بعد أي تصريحات رسمية حول انتقال الوالدين. الجميع قلقون للغاية ، لأنهم في طي النسيان: في جميع المدارس المتخصصة في مارس وأبريل ، هناك تجنيد للأطفال للعام الدراسي المقبل.

في فترة ما بعد الظهر ، أحضر الوالدان خطابًا إلى سكرتارية المدرسة الثانوية يدعو فيهما إدارة المدرسة الثانوية إلى الاجتماع في 20 مارس الساعة 18.00. في المساء تلقينا جميعًا بريدًا من Tregubova عبر Elzhur:
الآباء الأعزاء! فيما يتعلق بمناشداتك إلى DogM و YuZUO بشأن مسألة نقل المدرسة الثانوية ومن أجل ضمان استمرارية العملية التعليمية ، أطلب منك إرسال ممثلين برئاسة رئيس مجلس الإدارة (الحضور مطلوب) للجنة الأم لـ الفصل يوم 03/20/2014 الساعة 18.00. مكان التجميع - Winter Garden MHDD (Yu) T.

لقد دعت إلى اجتماعها في نفس وقت اجتماعنا!

19.03 جمع التواقيع
في الصباح ، بدأ الآباء يراقبون في القصر. قاموا بجمع بيانات وتوقيعات أولئك الذين يرغبون في البقاء في القصر. اتضح أن بعض معلمي الفصل أخبروا والديهم أن الانتقال إلى المدرسة الثانوية قد تم بالفعل ولن يتمكن أي شخص من الإقامة في القصر ، لأنه لن يكون هناك فصول دراسية ، أو مدارس ثانوية ، وما إلى ذلك في القصر. في حجرة الدراسة ، أظهر المعلمون للأطفال عروضاً توضيحية للمبنى الجديد لمدرسة ليسيوم وأخبروهم ما هو التعليم الجيد الذي سيحصل عليه الأطفال هناك ، ويا ​​له من مستقبل حزين ينتظرهم في القصر.

بدأت إدارة المدرسة الثانوية بمنع الآباء من دخول القصر. حاولوا إجبار أولئك الذين جمعوا التوقيعات وأخبروا الآباء الآخرين بالوضع على مغادرة القصر. لكن إدارة المدرسة الثانوية لا يمكنها منع الوالدين من التواجد في القصر. مدير القصر نيابة عن كالينا الأول. سيطر على الموقف: تمكن الوالدان بالفعل من الكتابة إلى القسم وزيارته.

يواصل الآباء التحضير للاجتماع: نناقش جدول الأعمال ، ونكتشف عدد الأشخاص الذين سيحضرون. ولكن هذا هو بالضبط ما يصعب اكتشافه - فالأخبار تنتشر بسرعة وقد يتضح أن الكثير من الناس سيأتون ، ويعانون من الجوع للمعلومات.

بالتأكيد سيتم استكمال السجل بأحداث جديدة!

في مدرسة ليسيوم "فوروبيوفي جوري" على مستوى التعليم الثانوي العام ، يتم تنفيذ الملامح التالية:
التكنولوجية.
علم الطبيعة؛
إنساني ؛
الاجتماعية والاقتصادية.
عالمي.

الملف التكنولوجي
عند اختيار ملف تكنولوجي ، يمكن للطفل اكتساب معرفة متقدمة في الرياضيات والفيزياء وعلوم الكمبيوتر.
في المدرسة الثانوية "Vorobyovy Gory" ، يتم إجراء التنميط المبكر على مستوى التعليم العام الابتدائي من خلال إدخال دورات متغيرة ، والغرض منها هو تطوير التفكير الرياضي. يسمح تطبيق المعايير التعليمية الفيدرالية للولاية أيضًا من خلال الأنشطة اللامنهجية مثل "البرمجة المرئية" و "Small MechMat" و "الشطرنج" ، بزيادة الاهتمام بالعلوم التقنية ، وتعزيز تحديد مواهب الأطفال وتنميتها.
كجزء من التعليم الإضافي ، يتم تزويد الطلاب في الصفوف 1-4 ببرامج "النمذجة التقنية الأولية" ، "العلوم الرائعة" ، "الروبوتات".
على مستوى التعليم العام الأساسي ، تتكون الفصول من كتلة رياضية مطورة (الصفوف 5-7) ، فصول ما قبل الملف الشخصي (الصفوف 8-9) ، حيث تصبح ورش العمل في الرياضيات والفيزياء وعلوم الكمبيوتر الدورات التدريبية في اختيار الطلاب في أنشطة الدرس ، والتي تسمح بإعداد الطلاب للاختيار الواعي للتدريب المتخصص ، في الأنشطة اللامنهجية مثل الدورات مثل "البرمجة" (2-3 لغات) ، "الفيزياء الخاصة" ، "الرياضيات الخاصة" ، "اللغة الإنجليزية التقنية" ، تسمح عليك أن تتنقل في عالم المهن ، اختر تخصصًا. كجزء من التعليم الإضافي ، يتم تقديم دورات للطلاب في الصفوف 5-6 في البرمجة بلغة سكراتش والنمذجة التقنية والروبوتات. طلاب المدارس من الصفوف 7-9 ، في إطار التعليم الإضافي ، يدرسون لغات البرمجة عالية المستوى (C ++ ، C # ، Python) ، وتصميم الويب ، والتصميم الهندسي ، والنمذجة ثلاثية الأبعاد ، وأساسيات الإلكترونيات التناظرية والرقمية ، والرقمية تقنيات الإنتاج والروبوتات. في الفصل ، يتعلم طلاب المدارس الثانوية إنشاء مواقع الويب بأنفسهم ، وتطوير تطبيقات الهاتف المحمول ، وبرمجة أجهزة المعالجات الدقيقة من Arduino. للطلاب ، هناك أيضًا برامج لدراسة رسومات الكمبيوتر ثنائية وثلاثية الأبعاد والرسوم المتحركة وإبداع الوسائط الرقمية باستخدام برامج وأنظمة الكمبيوتر الحديثة. يتم تدريس الفصول من قبل مدرسين مؤهلين - خريجي الجامعات الرائدة في روسيا.
عند الانتهاء من التعليم العام الأساسي ، يواصل الطلاب في Vorobyovy Gory تعليمهم في مستوى التعليم الثانوي العام في فصول التكنولوجيا. منذ العام الدراسي 2016-2017 ، تنفذ المنظمة التعليمية مشروع "فصل أكاديمي (علمي وتكنولوجي) في إحدى مدارس موسكو" ، وفي إطاره تتعاون المؤسسة التعليمية الحكومية لميزانية الدولة "فوروبيوفي جوري" مع معهد ستيكلوف الرياضي الأكاديمية الروسية للعلوم ، AM Prokhorov RAS.

ملف العلوم الطبيعية
يتلقى الأطفال الذين يختارون ملفًا شخصيًا للعلوم الطبيعية معرفة موسعة في تخصصات مثل علم الأحياء والكيمياء والفيزياء والرياضيات. يسمح تطبيق المعايير التعليمية الفيدرالية للولاية أيضًا من خلال الأنشطة اللامنهجية مثل علم الفلك وعلم الأحياء الدقيقة و We and the Biosphere ، Young Medic ، بزيادة الاهتمام بالعلوم الطبيعية ، لتعزيز تحديد مواهب الأطفال وتنميتها.
يخضع الأطفال لورش عمل بيولوجية ودروس إضافية في دراسة الطبيعة شبه الاستوائية وعلم الفلك والفيزياء الفلكية. تقام الفصول الدراسية للطلاب في دفيئة وحديقة شتوية وركن للمعيشة ومتحف لحيوان وحديقة نباتية وفي مناطق التجميع والتجريبية للأرض المفتوحة ، وكذلك في القبة السماوية ومرصد قصر موسكو للرواد. يذهب الأطفال إلى العمل في المختبر في متحف البوليتكنيك ، ويتعرفون أيضًا على العديد من الأشياء الناس المثيرين للاهتمام- ممثلو بيئة العلوم الطبيعية.
في إطار مشروع "الفصل الأكاديمي (العلمي والتكنولوجي) في إحدى مدارس موسكو" يتعاون "GBPOU" Vorobyovy Gory "مع معهد الكيمياء الحيوية العضوية الذي يحمل اسم MM Shemyakin و Yu. A. Ovchinnikov RAS ، معهد علم الوراثة العامة RAS ، المعهد علم الأحياء الدقيقة سميت باسم S.N. Vinogradskiy RAS.
لمحة عن العلوم الإنسانية
يمكن للأطفال الذين يختارون هذا الملف الشخصي الحصول على معرفة متعمقة بالعلوم الإنسانية: اللغة الروسية ، والدراسات الاجتماعية ، اللغة الانجليزية، لغة أجنبية ثانية.
يتم إيلاء اهتمام خاص للغة الأجنبية في إطار دراسة العلوم الإنسانية. بالإضافة إلى اللغة الإنجليزية ، يُقدم للأطفال خيار تعلم الفرنسية أو الألمانية أو الإسبانية. لا تسمح الدورات اللامنهجية مثل "الاقتصاد في اللغة الإنجليزية" و "الدراسات الإقليمية" و "الأدب الأجنبي" ليس فقط بتعميق المعرفة باللغة ، وتعليم كيفية العمل بمصطلحات متخصصة والمشاركة في المسابقات الدولية والأولمبياد ، ولكن أيضًا توسيع نطاق آفاق الطلاب. هناك دورات تدريبية "السفر في البلدان الناطقة باللغة الإنجليزية" ، حيث يمكن للأطفال في الفصول الدراسية تقريبًا زيارة بلدان مختلفة أو الذهاب إلى المقهى أو التسوق أو السؤال عن الاتجاهات. وهكذا ، فإنهم يعملون بها الاستخدام العمليالمهارات المكتسبة ، مما يزيد من الاهتمام بتعلم اللغة ، ويسمح لك أيضًا بالتغلب على حاجز الكلام. يتيح لك المسرح باللغة الإنجليزية (الفرنسية والألمانية والإسبانية) إظهار الإمكانات الإبداعية الكاملة لطلاب المدرسة الثانوية ، وفي نفس الوقت زيادة تحفيز الطلاب. يُظهر الطلاب معرفتهم باللغات من المرحلة الكبيرة لقصر الرواد ، ويسعدون بالعروض المسرحية الجميلة بلغة أجنبية ، ويدافعون عن مختلف المشاريع البحثيةبلغة أجنبية ، مما ينمي مهاراتهم في العمل العلمي ، لأن أي مشروع هو في الأساس نشاط بحث علمي ، ومثل هذا العمل بلغة أجنبية يستحق اهتمامًا خاصًا.

الملف الاجتماعي والاقتصادي
يضمن اختيار هذا الملف الشخصي تكوين تفكير اقتصادي جديد لدى الطلاب ، وتشكيل القدرة على اكتساب المعرفة الاقتصادية وتطبيقها بشكل مستقل ، وتطوير موقع حياة نشط لدى الطلاب فيما يتعلق بالعمليات الاقتصادية التي تحدث في المجتمع.
يتم إيلاء اهتمام خاص في إطار الملف الاجتماعي والاقتصادي للدراسات الاجتماعية والرياضيات واللغة الإنجليزية. بالإضافة إلى هذه التخصصات ، تُعقد هنا دروس في الخطابة وأساسيات الاقتصاد والقانون.
تسمح الدورات اللامنهجية مثل "الاقتصاد في اللغة الإنجليزية" ، "اقتصاديات المستهلك" ، "الرياضيات باللغة الإنجليزية" ، "أساسيات محو الأمية المالية" للطالب ليس فقط بتوسيع معرفته في التخصصات الاقتصادية ، ولكن أيضًا تطوير مهارات المعرفة والتفكير المهني ، المساعدة في فهم المشاكل الاقتصادية والسياسية في عصرنا ، والاستعداد جيدًا للقبول في الجامعة المختارة.
يعد التعليم الإضافي جزءًا من البرنامج التعليمي للفئة الاجتماعية والاقتصادية ويوفر للطلاب فرصًا إضافية لتنمية المهارات الخاصة. تهدف برامج التعليم الإضافية إلى التحضير للأولمبياد في موضوعات خاصة ، وتنظيم البحث والأنشطة العلمية العملية للطلاب ، وتلعب دورًا مهمًا في تحقيق إمكانات ريادة الأعمال.
في التدريس ، إلى جانب الأساليب التقليدية ، يتم استخدام الندوات المتنقلة والدورات التدريبية وحماية المشاريع الإبداعية والمشاركة في البحث الاجتماعي.

المشاركة في مشاريع المدينة التابعة لإدارة التعليم في موسكو
في العام الدراسي 2016-2017 ، بدأت مؤسسة Vorobyovy Gory الحكومية للميزانية التعليمية في تنفيذ المشاريع الحضرية التالية التابعة لوزارة التعليم في موسكو:
مدرسة موسكو الإلكترونية ؛
"فصل أكاديمي في مدرسة بموسكو" ؛
"تطوير برنامج تعليمي أساسي متقارب لجميع مستويات التعليم".
في العام الدراسي 2017-2018 ، من المقرر المشاركة في تنفيذ برامج DOGM:
"فصل كاديت في مدرسة بموسكو" ؛
"فصل طبي في مدرسة بموسكو".
تتعاون مدرسة ليسيوم مع الجامعات الرائدة: جامعة لومونوسوف موسكو الحكومية ، وجامعة بومان الحكومية التقنية في موسكو ، و RANEPA ، و MAI ، و HSE ، و RUDN وغيرها.